龐娟清

摘 要 本文主要針對(duì)小學(xué)體育教學(xué)方法革新展開(kāi)深入研究，通過(guò)對(duì)小學(xué)體育教學(xué)方法創(chuàng)新的必要性分析，比如有利于更好地傳承體育文化、有利于更好地執(zhí)行體育新課程標(biāo)準(zhǔn)等，重點(diǎn)提出了幾點(diǎn)革新建議，主要包括創(chuàng)新體育教學(xué)方法、加強(qiáng)德育教育、加強(qiáng)陽(yáng)光教育理念的滲透、加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建等，促進(jìn)小學(xué)體育教學(xué)的順利進(jìn)行，確保其水平的穩(wěn)步提升，加深對(duì)體育知識(shí)的理解和記憶，樹(shù)立全新的體育學(xué)習(xí)思想，進(jìn)而給予教學(xué)實(shí)施效果強(qiáng)有力的保證。

關(guān)鍵詞 小學(xué)體育 教學(xué)方法 創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G623.8文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

在教育改革的強(qiáng)大推動(dòng)下，對(duì)小學(xué)體育教學(xué)提出了全新的要求，極大地促進(jìn)了小學(xué)體育教學(xué)方法的革新發(fā)展，這已經(jīng)得到了小學(xué)體育教師的高度重視和關(guān)注。通過(guò)加強(qiáng)小學(xué)體育教學(xué)方法的創(chuàng)新，不僅可以不斷提高小學(xué)生的身體素質(zhì)，滿足強(qiáng)身健體的內(nèi)在需求，而且還可以充分彰顯出學(xué)生的主體性地位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)造良好的參與氛圍，進(jìn)而促進(jìn)全體小學(xué)生健康發(fā)展和進(jìn)步，滿足素質(zhì)教育的發(fā)展需求。

1小學(xué)體育教學(xué)方法創(chuàng)新的必要性分析

在課程教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)方法是重要的實(shí)施方式之一，對(duì)小學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，在教學(xué)過(guò)程中，需要教與學(xué)生的配合，給予教學(xué)任務(wù)的完成一定的保障。教學(xué)效果的呈現(xiàn)，與教學(xué)方法的創(chuàng)新設(shè)計(jì)之間的關(guān)系是密不可分的，教學(xué)方法的有效性，對(duì)于教學(xué)任務(wù)的完成起著一定的決定性作用。在時(shí)代變化發(fā)展過(guò)程中，體育教學(xué)方法所呈現(xiàn)的趨勢(shì)也是比較多樣性、綜合性的，通過(guò)加強(qiáng)體育教學(xué)方法的創(chuàng)新，可以確保現(xiàn)代體育教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

1.1有利于更好地傳承體育文化

在社會(huì)不斷發(fā)展過(guò)程中，體育發(fā)揮的作用不可小覷，這在世界文化交流中已經(jīng)得到了充分家的體現(xiàn)，將體育視為一種文化，對(duì)于體育事業(yè)的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。在所有體育項(xiàng)目發(fā)展過(guò)程中，小學(xué)體育扮演著極其重要的角色，借助小學(xué)生體育教學(xué)，在為學(xué)生提供場(chǎng)地和器材的情況下，還能對(duì)體育精神進(jìn)行有效傳承和弘揚(yáng)，并樹(shù)立高度的民族意志品質(zhì)。在教學(xué)方面，必須要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，對(duì)其體育文化的內(nèi)涵進(jìn)行充分了解，加深對(duì)體育精神的理解，進(jìn)而更好地發(fā)展體育精神。

1.2有利于更好地執(zhí)行體育新課程標(biāo)準(zhǔn)

基于全民健身視角，體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)成績(jī)的要求并不顯著，對(duì)全新的體育形式進(jìn)行了積極引進(jìn)，可以將民族特色充分展示出來(lái)，旨在確保小學(xué)生身心健康發(fā)展?；诖?，對(duì)于小學(xué)體育教師來(lái)說(shuō)，必須要?jiǎng)?chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)方法，貫徹落實(shí)好新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，將創(chuàng)造能力充分發(fā)揮出來(lái)，不斷提高教學(xué)方法設(shè)計(jì)的合理性和科學(xué)性，借助趣味的體育活動(dòng)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分發(fā)揮出來(lái)，進(jìn)而給予新課程標(biāo)準(zhǔn)順利實(shí)施強(qiáng)有力的保障。

2小學(xué)體育教學(xué)方法的創(chuàng)新發(fā)展建議

2.1創(chuàng)新體育教學(xué)方法

結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)于小學(xué)體育教師來(lái)說(shuō)，必須要注重教學(xué)過(guò)程，在提高教學(xué)效果過(guò)程中，必須要從學(xué)情和教學(xué)內(nèi)容出發(fā)，創(chuàng)新教學(xué)方法，吸引學(xué)生的眼球，確保學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育技能。所以教師要了解學(xué)生的實(shí)際情況，不斷提高教學(xué)措施的可行性，從而在整體上確保教學(xué)效率的穩(wěn)步提升。

比如：在“蛙跳”相關(guān)體育技能教學(xué)過(guò)程中，要加強(qiáng)多媒體教學(xué)法的應(yīng)用，借助播放視頻，全方面講解蛙跳技術(shù)動(dòng)作，體現(xiàn)出畫面的生動(dòng)性和形象性，刺激學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，確保學(xué)生充分了解和認(rèn)知蛙跳過(guò)程中的動(dòng)作技巧。

同時(shí)，教師在教學(xué)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，要不斷優(yōu)化教學(xué)方法，確保與小學(xué)生特點(diǎn)相符合，實(shí)現(xiàn)因材施教，進(jìn)而確保小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

2.2加強(qiáng)德育教育

在創(chuàng)新小學(xué)體育教學(xué)方法過(guò)程中，加強(qiáng)德育教育的滲透是至關(guān)重要的。在教學(xué)過(guò)程中，必須要對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異性進(jìn)行分析，確保不同層次的學(xué)生，可以對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行充分掌握。結(jié)合學(xué)生的差異，不斷提高學(xué)生體育教育的接受程度，并保證學(xué)生較高的學(xué)習(xí)熱情，充分彰顯出以人為本教學(xué)理念的作用。在體育教學(xué)過(guò)程中，要將學(xué)生身體素質(zhì)和體育技能提升上來(lái)，而且還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德素養(yǎng)的培養(yǎng)和教育。在教學(xué)過(guò)程中，要從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)諸多教學(xué)手段進(jìn)行靈活運(yùn)用，將學(xué)生的集體榮譽(yù)感提升上來(lái)。比如在教學(xué)接力過(guò)程中，學(xué)生要對(duì)相關(guān)體育知識(shí)進(jìn)行充分了解，比如接棒和起跑等，促進(jìn)接力比賽的順利進(jìn)行，將學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)提升上來(lái)。在領(lǐng)交體育器材過(guò)程中，要將學(xué)生的服務(wù)意識(shí)提升上來(lái)。所以在教學(xué)過(guò)程中，必須要加強(qiáng)德育教育的滲透，進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及集體榮譽(yù)感等。

2.3加強(qiáng)陽(yáng)光教育理念的滲透

對(duì)于陽(yáng)光體育來(lái)說(shuō)，是黨教育方針的重要一項(xiàng)內(nèi)容，其中重要的特點(diǎn)就是高度的集體性，體育教師必須要注重開(kāi)展集體參與的體育活動(dòng)，將陽(yáng)光體育的教學(xué)理念落實(shí)到位。陽(yáng)光體育與競(jìng)技性的一般體育之間的區(qū)別比較顯著，對(duì)體育的快樂(lè)性和參與性提出全新的要求，而且還要求要將民族性質(zhì)彰顯出來(lái)，更好地了解民族文化啊。比如在小學(xué)武術(shù)教學(xué)這一方面，教師可以對(duì)歌曲《中國(guó)功夫》進(jìn)行播放，而且教師還要進(jìn)行一定的示范，使學(xué)生進(jìn)行效仿。教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用自主練習(xí)、小組練習(xí)等方式，將學(xué)生的作用充分發(fā)揮出來(lái)，提高對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)的熱情。

2.4加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建

對(duì)于完善的體育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，與教師和學(xué)生這兩個(gè)教學(xué)對(duì)象是息息相關(guān)的。通過(guò)構(gòu)建教學(xué)評(píng)價(jià)體系，可以不斷創(chuàng)新和引導(dǎo)教學(xué)方法，有效監(jiān)督和管理教學(xué)方法的執(zhí)行進(jìn)度，進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。首先，要嚴(yán)格考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，注重基礎(chǔ)動(dòng)作考核，并提高對(duì)實(shí)踐操作的高度重視，不斷提高學(xué)生自主練習(xí)能力。其次，要嚴(yán)格考核教師的教學(xué)過(guò)程，將教師考核體系構(gòu)建出來(lái)，給予教師在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中充足的時(shí)間和精力，為教學(xué)效果的提升創(chuàng)造有利條件。最后，要注重學(xué)校的考核，對(duì)于教育部門來(lái)說(shuō)，要加強(qiáng)教育目標(biāo)的設(shè)置，加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建，做到獎(jiǎng)懲分明，著重考核學(xué)生的整體素質(zhì)、體育參與程度等。

3結(jié)束語(yǔ)

總而言之，在新課標(biāo)的強(qiáng)大推動(dòng)下，對(duì)小學(xué)體育教學(xué)方法提出了全新的要求，必須要加強(qiáng)小學(xué)體育教學(xué)方法的創(chuàng)新，將學(xué)生體育學(xué)習(xí)的熱情和潛能充分激發(fā)出來(lái)，充分發(fā)揮出小學(xué)體育教學(xué)的功能，促進(jìn)小學(xué)生健康發(fā)展，并為體育文化的傳承和弘揚(yáng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在創(chuàng)新小學(xué)體育教學(xué)方法過(guò)程中，必須要將創(chuàng)新體育教學(xué)方法、加強(qiáng)德育教育的有機(jī)滲透、加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建等措施貫徹落實(shí)到位，確保教學(xué)實(shí)施效果的穩(wěn)步提升。