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        尋找保爾:中國(guó)青年的《鋼鐵》往事

        2019-10-15 06:19:08劉遠(yuǎn)航
        中國(guó)新聞周刊 2019年36期
        關(guān)鍵詞:保爾鋼鐵小說(shuō)

        劉遠(yuǎn)航

        《鋼鐵是怎樣煉成的》插圖,保爾·柯察金在圖書館里讀書。圖/FOTOE

        馬建國(guó)收藏的多個(gè)版本《鋼鐵是怎樣煉成的》。攝影/張萬(wàn)春

        在莫斯科市中心的特維爾大街上,奧斯特洛夫斯基博物館并不容易被發(fā)現(xiàn)。遍布街頭的時(shí)尚服裝店和精品超市中間,很少有游客能夠注意到,一個(gè)不大的門臉的墻壁上,鐫刻著這位蘇聯(lián)作家的浮雕像。這是一座18~19世紀(jì)的古老建筑,奧斯特洛夫斯基于1935年搬至這里居住,直到去世,他短暫一生的最后時(shí)光就是在這里度過(guò)的。

        在博物館兩度更名后,部分功能已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕涣骱蜌堈先耸砍删驼故緟^(qū)。走上二樓,最里面才是奧斯特洛夫斯基博物館的空間。

        作家的臥室仍保留著原貌,在奧斯特洛夫斯基生命的最后一年,他被身體的病痛困擾,白天的時(shí)候,窗簾常常是拉上的。臥室的旁邊是會(huì)客廳,墻上掛著列寧畫像。書柜旁擺放著一幅巨大的油畫,描繪的是作家衰弱地躺在病床上,眾人圍繞著他的場(chǎng)景。

        館長(zhǎng)奧爾迦介紹說(shuō),現(xiàn)在,常常有學(xué)生來(lái)這里參觀,給學(xué)生們講解的時(shí)候,是通過(guò)保爾的故事,來(lái)講述那個(gè)時(shí)代的歷史和社會(huì)狀況。畢竟,現(xiàn)在許多學(xué)生連列寧是誰(shuí)都不知道了?!半m然《鋼鐵是怎樣煉成的》有十四個(gè)語(yǔ)言的版本,但是《哈利·波特》已經(jīng)被翻譯成了八十多種語(yǔ)言。”奧爾迦補(bǔ)充說(shuō),上世紀(jì)90年代蘇聯(lián)解體之后,奧斯特洛夫斯基博物館一度面臨著關(guān)門的危機(jī)。

        奧斯特洛夫斯基博物館內(nèi)的藏品。攝影/李行

        展廳的玻璃書柜里,擺放著被翻譯成各種語(yǔ)言的《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中中文譯本最多,占據(jù)了整整一層,有青少年版,還有新課標(biāo)版。書柜旁邊的墻壁上,張貼著中國(guó)青年藝術(shù)劇院的話劇《保爾·柯察金》的海報(bào)。

        置身奧斯特洛夫斯基博物館,你完全無(wú)法想象在長(zhǎng)達(dá)70多年的時(shí)間里,作家所塑造的英雄形象在中國(guó)如何用不同的方式,震蕩著一代又一代人的心靈。直到今天,保爾· 柯察金仍然是很多人集體記憶的一部分,存在于他們的青春往事之中,被追憶,抑或被忘記。

        “鋼鐵”情緣

        馬建國(guó)一直在“尋找保爾”。《中國(guó)新聞周刊》記者一撥通他的手機(jī),他就確認(rèn)了自己的身份,“對(duì)!我就是建國(guó)同志?!边@位65歲的退休干部住在烏魯木齊,他將自己的房子改造成了紅色主題記憶珍藏館,里面擺放了數(shù)十年來(lái)收集到的《鋼鐵是怎樣煉成的》,一共1600個(gè)版本,排在一起有32米長(zhǎng),重達(dá)1.5噸。

        小時(shí)候,馬建國(guó)的父親獲得了一張獎(jiǎng)狀,上面是這樣表彰他的父親的:“發(fā)揚(yáng)了保爾一樣的沖天勞動(dòng)熱情和視死如歸的革命英雄主義精神”。這是馬建國(guó)和保爾的初次“相遇”。九歲那年,母親在三十公里外的巴扎集市上花了一塊二毛錢,給馬建國(guó)買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,這在當(dāng)時(shí)堪稱“巨款”。

        從那時(shí)候開(kāi)始,馬建國(guó)迷上了這個(gè)來(lái)自蘇聯(lián)的形象,常常在油燈下抄讀或者朗誦書中的文字,幻想著自己也成了英雄。“文革”期間,他輟學(xué)下鄉(xiāng),到農(nóng)村勞動(dòng),后來(lái)又到印刷廠當(dāng)工人,印制那些革命小報(bào)。不論到哪里,保爾一直伴隨著他。他覺(jué)得,與“文革”期間那些高大全的“本土”英雄形象相比,保爾的性格特點(diǎn)更加真實(shí)。

        馬建國(guó)與他收藏的多個(gè)版本的 《鋼鐵是怎樣煉成的》。攝影/張萬(wàn)春

        “我們國(guó)家出版《鋼鐵是怎樣煉成的》,有兩個(gè)高峰,一個(gè)是1952年前后,剛剛建國(guó)的時(shí)候,人民文學(xué)出版社出的;第二個(gè)是從1982年開(kāi)始,一直到現(xiàn)在?!瘪R建國(guó)對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō),這么多版本中,他最喜歡梅益的譯本,這是流傳最廣、也影響最大的版本。

        實(shí)際上,早在1937年5月,就第一次出現(xiàn)了《鋼鐵是怎樣煉成的》的中文版,這是由段洛夫、陳非璜根據(jù) 1936 年出版的日譯本轉(zhuǎn)譯而來(lái)的,由上海潮鋒出版社出版。但是影響最大、流傳最廣的版本的確是梅益的譯本。

        據(jù)人民網(wǎng)黨史頻道記述:1938年,梅益在主編《每日譯報(bào)》期間,八路軍駐上海辦事處負(fù)責(zé)人劉少文交給他一本書,并囑咐道:這本書描寫了一個(gè)蘇聯(lián)青年為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而進(jìn)行艱苦卓絕斗爭(zhēng)的故事,黨組織認(rèn)為這部作品對(duì)我國(guó)讀者,特別是年輕一代的讀者一定有教育意義,希望你能夠把它作為組織上交辦的一項(xiàng)任務(wù)翻譯出來(lái)。這本書就是由紐約國(guó)際出版社出版的阿列斯·布朗的英文版《鋼鐵是怎樣煉成的》。

        梅益在翻譯這本書的過(guò)程中,得到了諸多專家學(xué)者的關(guān)心和幫助,如孫光英、劉遼逸和姜椿芳等。但梅益因編報(bào)與妻小重病,同時(shí)他還在參與翻譯埃德加·斯諾的《紅星照耀中國(guó)》,因而直至 1941 年冬撤離上海前夕才完成翻譯。該書1942 年夏天由上海新知出版社出版,初次發(fā)行5000冊(cè);同年,上海遠(yuǎn)方書店再版。書送到延安大后方后,在解放區(qū)青年讀者中廣為傳播。梅益在這本書初版的“譯后記”中,強(qiáng)調(diào)了這部小說(shuō)對(duì)于正在同日軍浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士的重要意義。上海新知版的《鋼鐵是怎樣煉成的》隨后在解放區(qū)幾次再版,在部隊(duì)中流傳很廣。

        文化學(xué)者何冬暉認(rèn)為,1949年前,《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)于一般讀者來(lái)說(shuō)不過(guò)是眾多翻譯小說(shuō)中的一種,它只在解放區(qū)盛行過(guò)。但1949年以后,新政權(quán)開(kāi)始向全體公民(特別是青年一代)大力推薦這本“社會(huì)-政治學(xué)習(xí)大全”。《鋼鐵是怎樣煉成的》被作為“人生的教科書”在中國(guó)大量出版,廣為普及。上世紀(jì)50年代這本小說(shuō)被推薦為初中三年級(jí)學(xué)生的必讀書。對(duì)于以建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)為歷史使命的中國(guó)青少年來(lái)說(shuō),什么是人生的意義,怎樣度過(guò)一生,小說(shuō)的主人公保爾·柯察金不但做出了榜樣,而且是衡量他們成長(zhǎng)的尺度。

        文學(xué)批評(píng)家凱瑟琳·克拉克把《鋼鐵是怎樣煉成的》稱為“政治化的教育小說(shuō)”,其特點(diǎn)是主人公“通過(guò)對(duì)個(gè)人意志的控制,達(dá)到超自我的境地?!痹谛轮袊?guó)成立初期,需要一種注入革命秩序的教育小說(shuō),《鋼鐵是怎樣煉成的》滿足了這種需要,作為培養(yǎng)“社會(huì)主義新人”的“手冊(cè)”。

        在1950年代的中國(guó),小說(shuō)的片段被選入中學(xué)課本,課堂講授時(shí),由任課老師按輔導(dǎo)材料進(jìn)行導(dǎo)讀。教育部頒布的教學(xué)大綱則建議學(xué)生朗讀和背誦小說(shuō)的重要段落。不僅如此,教育部1955年制定的七至九年級(jí)文學(xué)課外讀物大綱,把《鋼鐵是怎樣煉成的》定為九年級(jí)學(xué)生外國(guó)文學(xué)經(jīng)典作品課外必讀書,要求每一個(gè)學(xué)生從頭至尾通讀這部小說(shuō)。這本書還被列為大學(xué)生的必讀書。

        其中被引用、朗讀、摘抄最多、公認(rèn)為對(duì)現(xiàn)實(shí)生活最有指導(dǎo)意義的,是保爾關(guān)于生命意義的那段名言:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他可以說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

        馬建國(guó)珍藏了一本1952年版的《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是梅益通過(guò)自己的子女送給他的。這是50年代最經(jīng)典的一版,流傳甚廣。上世紀(jì)90年代末,馬建國(guó)去上海出差,打聽(tīng)到了梅益的住處,但當(dāng)時(shí)早已從中央廣播事業(yè)局局長(zhǎng)、中國(guó)大百科全書出版社社長(zhǎng)等職位退下來(lái)的梅益已經(jīng)年老體衰,不方便會(huì)客,馬建國(guó)沒(méi)有見(jiàn)到他,但梅益的子女贈(zèng)送給了他那本書。

        到目前為止,馬建國(guó)已經(jīng)走過(guò)了全國(guó)2000多個(gè)縣市,逐漸收集到了所有能找到的版本,從上世紀(jì)40年代的一直到現(xiàn)在的。

        革命與愛(ài)情

        在建國(guó)初期,不但閱讀蘇聯(lián)文學(xué)是一種自上而下的新社會(huì)風(fēng)尚,而且閱讀蘇聯(lián)文學(xué)的方式也別開(kāi)生面。20世紀(jì)50年代校園生活的一道具有時(shí)代特色的風(fēng)景線,就是集體閱讀討論《鋼鐵是怎樣煉成的》。

        對(duì)此,作家王蒙也深受影響。50年代初,王蒙二十出頭,是年輕的共青團(tuán)干部,當(dāng)時(shí)的女友是北京市女二中的學(xué)生會(huì)主席。女二中當(dāng)時(shí)成立了“保爾班”,寫《青春萬(wàn)歲》的時(shí)候,王蒙就結(jié)合了這個(gè)班的真實(shí)情況。

        班上有集體的日記,學(xué)生們輪流記,寫學(xué)習(xí)的感悟,也記錄對(duì)自己的批評(píng)。徐德琳是當(dāng)年女二中“保爾班”的學(xué)生,她向《中國(guó)新聞周刊》描述說(shuō),當(dāng)時(shí)每天都要背誦保爾的名言。還有人專門計(jì)算了北京到莫斯科的距離,然后每天堅(jiān)持跑步,將里程的總距離加起來(lái),終于“抵達(dá)”了那個(gè)蘇聯(lián)的首都。

        “我們這一代人的所有道德品質(zhì),都跟這所學(xué)校的教育有關(guān)。”徐德琳說(shuō)。她后來(lái)成為了一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,今年76歲,已經(jīng)從工作崗位上退休,但仍然在堅(jiān)持工作。當(dāng)年保爾班的同學(xué)現(xiàn)在還經(jīng)常在微信群里聯(lián)系。

        1957年1月,奧斯特洛夫斯基的遺孀賴莎來(lái)中國(guó)訪問(wèn),在北京和上海多個(gè)學(xué)校進(jìn)行演講,許多保爾班的學(xué)生也在現(xiàn)場(chǎng)。賴莎是奧斯特洛夫斯基國(guó)立博物館的第一任館長(zhǎng),也被認(rèn)為是保爾妻子達(dá)雅的現(xiàn)實(shí)原型。熟悉這部小說(shuō)的都知道,保爾經(jīng)歷了三段感情經(jīng)歷,第一個(gè)是出身資產(chǎn)階級(jí)家庭的冬妮婭,兩人最終形同陌路,最后一個(gè)是達(dá)雅,她沖出了家庭的束縛,后來(lái)一直陪在保爾身邊。

        可想而知,當(dāng)達(dá)雅的原型來(lái)到中國(guó)的時(shí)候,立刻在各大中小學(xué)校引起了轟動(dòng)。那時(shí)候的宣傳教育,不太強(qiáng)調(diào)虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)之間的差異。賴莎在演講時(shí)也提到,小說(shuō)里的冬妮婭其實(shí)同樣有原型?,F(xiàn)實(shí)里的冬妮婭已經(jīng)完成了改造,成為了一名光榮的教師,這讓臺(tái)下的中國(guó)學(xué)生感到振奮。

        王蒙曾經(jīng)在小說(shuō)里描述過(guò)上世紀(jì)50年代中學(xué)里的場(chǎng)景。小學(xué)教師團(tuán)支部的讀書會(huì)上,在場(chǎng)者討論保爾·柯察金的愛(ài)情問(wèn)題。為什么保爾一定要跟小資產(chǎn)階級(jí)背景的冬妮婭分手,最終跟達(dá)雅結(jié)合?結(jié)論是這體現(xiàn)了保爾的克制和犧牲。最后大家深受感動(dòng),“流著眼淚齊聲朗誦保爾的名言”。

        那時(shí)候,戀愛(ài)是關(guān)系到革命斗爭(zhēng)的問(wèn)題。作家陳沖當(dāng)時(shí)還是一位17歲的文學(xué)青年,因?yàn)樗较卤硎径輯I這個(gè)人物形象“寫得很活”,受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。這句文學(xué)層面的判斷被認(rèn)為是小資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)在“作怪”。陳沖承認(rèn)了錯(cuò)誤,認(rèn)真研讀一些分析文章,找到了正確的答案,不以革命為目的的愛(ài)情是沒(méi)有前途的。

        然而,到了“文革”時(shí)期,這種狀況發(fā)生了顛覆性的轉(zhuǎn)變。許多人后來(lái)回憶起那個(gè)充滿禁區(qū)的年代,依然會(huì)對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》有偏愛(ài)。當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么書可以讀,有的也是高大全的英雄。但《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,不僅有革命,還有愛(ài)欲。天真爛漫的少女冬妮婭給那些懵懂的青少年提供了一個(gè)情感的秘密通道。

        作家毛喻原就有過(guò)深深的“冬妮婭情結(jié)”。不僅如此,他在生活里也遇到過(guò)一位冬妮婭,并不由自主地扮演了保爾的角色。那是在1972年,毛喻原讀高一,是年級(jí)的模范標(biāo)兵,腦子里想的都是革命和人類的解放事業(yè)。而那位女同學(xué)是高干子女,駐地部隊(duì)的大院里長(zhǎng)大,性格活潑外向。

        奧斯特洛夫斯基博物館展示的多種版本《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中第二層收錄了多本中文版。攝影/李行

        這位女生主動(dòng)請(qǐng)毛喻原看電影,經(jīng)常到他家里玩,最后還將自己的照片送給他。毛喻原還以為是北方人的社交禮儀。直到女生在紙條上寫明愛(ài)意,毛喻原才終于明白那些舉動(dòng)背后的情感。

        此后,毛喻原仍然無(wú)法擺脫某種矛盾的情緒。一方面,女生給他唱歌,一起在她家里過(guò)周末,看她梳妝打扮,這讓他覺(jué)得美好。另一方面,他把這些看作是小資產(chǎn)階級(jí)的情感和生活方式,與學(xué)校和社會(huì)所提倡的理念相互抵牾。而且,成長(zhǎng)環(huán)境和生活條件的差異讓出身普通家庭的他很是驚訝。

        毛喻原感到心虛,不敢讓其他人知道。這樣的狀態(tài)保爾也經(jīng)歷過(guò),他曾在出逃的前夜和冬妮婭抱在一起,熱吻像是電流,擊中他的心。后來(lái),那名女生跟隨換防的父親到北方居住,毛喻原也經(jīng)歷了短暫的插隊(duì)、待業(yè),最后與他的冬妮婭漸行漸遠(yuǎn)。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》是學(xué)者劉小楓高小時(shí)讀的第一本小說(shuō)。他還記得,那是1965年的冬天,他躲在被窩看保爾的連環(huán)畫。母親收繳了小人書,讓他讀起小說(shuō)來(lái),而且是繁體字版的。

        多年以后,劉小楓在《記戀冬妮婭》一文中這樣追憶自己的青春歲月:“我很不安,因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己愛(ài)上了冬妮婭身上繚繞著蔚藍(lán)的貴族氣質(zhì),愛(ài)上了她構(gòu)筑在古典小說(shuō)呵護(hù)的惺惺相惜的溫存情愫之上的個(gè)體生活理想,愛(ài)上了她在存屬自己的愛(ài)欲中盡管脆弱但無(wú)可掂量的奉獻(xiàn)。她曾經(jīng)愛(ài)過(guò)保爾‘這一個(gè)人,而保爾把自己并不打算拒絕愛(ài)欲的‘這一個(gè)抽身出來(lái),投身‘人民的懷抱。這固然是保爾的個(gè)人自由,但人沒(méi)有理由和權(quán)利粗魯?shù)剌p薄冬妮婭僅要求相惜相攜的平凡人生觀。”

        文學(xué)批評(píng)家李敬澤坦承:“不管(冬妮婭)是好是壞,這位小姐還有一個(gè)特殊情況,就是她很美。她穿著類似?;晟赖纳弦拢倘癸h動(dòng),靈巧的奔跑,閃閃發(fā)光的笑聲在林間回蕩。在1973年或1974年的一個(gè)中國(guó)男孩的心里,這是永難磨滅的印象?!?/p>

        究竟是冬妮婭喚醒了這些青少年對(duì)異性的愛(ài)情,還是這些青少年把自己的愛(ài)情之夢(mèng)寄托到了冬妮婭身上,這個(gè)問(wèn)題不容易說(shuō)清楚。但是,可以肯定的是,第一,他們沒(méi)有像保爾那樣,棄冬妮婭而去;第二,同50年代的那些讀者不一樣,他們不需要克服或壓抑自己的感情。

        英雄“變形”

        從新中國(guó)建立之初開(kāi)始,《鋼鐵是怎樣煉成的》在中國(guó)的廣泛傳播,和其他從蘇聯(lián)進(jìn)口的英雄形象一起,重塑了中國(guó)青年的思想觀念和情感認(rèn)知。為了增強(qiáng)傳播效果,除了小說(shuō)本身, 還有大量針對(duì)青少年的改寫本和漫畫問(wèn)世。而且,早在1950年初春北京甫一解放不久,中國(guó)青年藝術(shù)劇院就編排了話劇《保爾·柯察金》。

        不僅如此,小說(shuō)還催生出許多本土的“保爾”。例如,與這位主人公有著相似經(jīng)歷的勞動(dòng)模范吳運(yùn)鐸,將自己的經(jīng)歷寫成自傳體小說(shuō)《把一切獻(xiàn)給黨》,也迅速成為青年偶像。當(dāng)時(shí)他在組織的安排下,來(lái)莫斯科接受療養(yǎng),曾到當(dāng)時(shí)的奧斯特洛夫斯基博物館參觀。博物館還專門為這位“中國(guó)保爾”開(kāi)辟了一個(gè)展柜。

        然而,蘇聯(lián)文學(xué)在中國(guó)的接受程度,因中蘇關(guān)系的變化而變化,但中蘇兩黨關(guān)系的破裂對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀影響是逐漸的、微妙的。小說(shuō)的出版和發(fā)行沒(méi)有因兩黨之間的論戰(zhàn)立即停止,只是宣傳的力度沒(méi)有新中國(guó)成立初期那樣大了。50年代初的朗誦會(huì),到了50年代末期已不多見(jiàn)了。1959年新中國(guó)成立十周年之際,出版了10部由中國(guó)作家創(chuàng)作的小說(shuō),這些中國(guó)制造的政治化的教育小說(shuō),成為讀者和評(píng)論家的新寵。但是,直到“文化大革命”爆發(fā)前兩個(gè)月,《鋼鐵是怎樣煉成的》一直在出版,而且印數(shù)可觀。

        “文化大革命”破壞性地沖擊了文化生產(chǎn),出版社在1966~1976年之間屬于非常規(guī)運(yùn)作,致使這部小說(shuō)一冊(cè)難求。當(dāng)除了浩然的《艷陽(yáng)天》外所有的小說(shuō)都成了禁書的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅不再被奉為“生活的教科書”,而且在書店和圖書館都銷聲匿跡了。

        盡管如此,無(wú)論是通過(guò)公開(kāi)的途徑還是私人的途徑,比其他書更容易獲得的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。由于其特殊身份,《鋼鐵是怎樣煉成的》是1949年之后外國(guó)文學(xué)作品中印數(shù)最高的。

        根據(jù)何冬暉的研究,從1952年直到“文化大革命”(1960年除外),這部小說(shuō)一直在不間斷地出版。在中蘇兩黨稱兄道弟的50年代,這本書一般每年都要印刷一次以上。比如,1952年印刷6次,1954年8次,1955年9次,1958年雖然只印刷了1次,但這次印數(shù)高達(dá)60萬(wàn)冊(cè)。即使到1965年7月,“文革”之前的最后一次印刷,印數(shù)仍然高達(dá)6.5萬(wàn)冊(cè)。

        從1952年到1965年的13年中,這本書在人民文學(xué)出版社就印刷了25次,總印數(shù)高達(dá)100萬(wàn)冊(cè)(其他出版社1952年以前的版本,中國(guó)青年出版社和中國(guó)少年兒童出版社出版的縮寫本和少兒版本,沒(méi)有計(jì)算在內(nèi))。所以,雖然“文化大革命”中停止了《鋼鐵是怎樣煉成的》的出版,但是它仍然是相對(duì)比較容易找到的一本書。不過(guò)在其停止發(fā)行、停止借閱的時(shí)期,究竟有多少人通過(guò)“私下流通”看到這本書,可能不會(huì)有確切的統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

        進(jìn)入1960年代以后,隨著政治氣候的轉(zhuǎn)變更加明顯,許多俄語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己失去了用武之地,畢業(yè)后只能尋找別的出路。王蒙的心情尤為復(fù)雜。到了1962年,《青春萬(wàn)歲》還是無(wú)法出版,年輕時(shí)受蘇聯(lián)文藝影響太深,如今成為了王蒙的“原罪”。許多人都預(yù)感到了風(fēng)暴的來(lái)臨,但沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確描繪出它究竟來(lái)自何處。

        這一年,雷鋒去世,很快成為全國(guó)性的青年偶像和精神符號(hào),他的日記成為很多年輕人的人生指南?!缎”鴱埜隆烦霭妫⒈慌某呻娪?,塑造了一個(gè)經(jīng)典的小英雄形象。還是在這一年,上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)有組織地展開(kāi)。那些蘇聯(lián)小說(shuō)里的青年形象已經(jīng)成為過(guò)去。

        但在“文化大革命”中,《鋼鐵是怎樣煉成的》始終是一本“身份曖昧”的書。事實(shí)上,這本小說(shuō)從來(lái)沒(méi)有被明文規(guī)定成禁書。它雖然從公共場(chǎng)合消失了,但因?yàn)闆](méi)有明確的定性,所以這本書很容易通過(guò)家長(zhǎng)這一關(guān)。當(dāng)時(shí),不少家長(zhǎng)為了保護(hù)孩子不受“壞影響”,政治上不惹麻煩,會(huì)把禁書或者扔掉,或者焚毀,或者鎖起來(lái),而《鋼鐵是怎樣煉成的》大多不在此列。

        當(dāng)年,翻譯家孫越無(wú)意中在他母親的木箱里發(fā)現(xiàn)了有精美插圖的外文書,便在本子上照著涂涂畫畫。鄰居家的一位老高中生為了逃避插隊(duì)裝病在家,跟孫越說(shuō),“那都是蘇聯(lián)的東西”,其中就有《鋼鐵是怎樣煉成的》。孫越讀了這本小說(shuō),是豎排本,還是1952年版,梅益翻譯的,但是那本書沒(méi)頭沒(méi)尾,都撕爛了。

        到了70年代,孫越上高中,沒(méi)日沒(méi)夜地臨摹《鋼鐵是怎樣煉成的》里的原版插圖和小人書漫畫。有一次,他在數(shù)學(xué)課上畫保爾的時(shí)候,被班主任發(fā)現(xiàn)。班主任指著畫問(wèn)孫越,為什么英雄要噴毒水。孫越向她解釋說(shuō),那些線條是為了呈現(xiàn)保爾臉上的明暗關(guān)系。班主任說(shuō)不對(duì),就是毒水,然后報(bào)到了年級(jí)辦公室,還威脅要報(bào)到學(xué)校的革命委員會(huì),嚇得孫越再也不敢亂畫了。

        可以說(shuō),閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是在“文革”中長(zhǎng)大、后來(lái)成為知識(shí)分子的那批人的共同經(jīng)歷。孫越后來(lái)才知道,《鋼鐵是怎樣煉成的》在創(chuàng)作的過(guò)程中,就經(jīng)歷過(guò)修改。“我們最后看到的這個(gè)版本,應(yīng)該修改了不下十次。”孫越對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō)。

        作為一部來(lái)自異域的文學(xué)作品,中國(guó)人對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》進(jìn)行的翻譯和改寫,也扭曲了保爾從人到英雄的形象轉(zhuǎn)變。有人專門研究過(guò)蘇聯(lián)成長(zhǎng)小說(shuō)在中國(guó)的“變形”,當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了大量的改寫本、縮寫本和小人書,便于青少年接受,但良莠不齊。小說(shuō)原著常常會(huì)展現(xiàn)從不成熟的少年到英雄的成長(zhǎng)過(guò)程。比如保爾的脾氣暴躁,非常敏感,還曾試圖自殺。不過(guò),這些真實(shí)的側(cè)面在被“本土化”改編之后,常常被省略。

        1972年,“文革”已經(jīng)進(jìn)行了6年,為了重振出版業(yè),緩解書荒,中宣部責(zé)成人民文學(xué)出版社重新印行高爾基的《母親》和奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

        人民美術(shù)出版社于當(dāng)年率先出版了根據(jù)小說(shuō)改編的連環(huán)畫。連環(huán)畫《鋼鐵是怎樣煉成的》為64開(kāi)本,分上下兩冊(cè)。這本改編而來(lái)的小人書在導(dǎo)言中表示,旗幟鮮明地反對(duì)被稱為“社會(huì)帝國(guó)主義和社會(huì)法西斯主義”的蘇聯(lián),重新樹(shù)立列寧締造的第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的形象,并強(qiáng)調(diào),讀者“通過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這套連環(huán)畫,可以看出,偉大的蘇聯(lián)人民是不可侮的?!?/p>

        但是,人民文學(xué)出版社的標(biāo)準(zhǔn)版《鋼鐵是怎樣煉成的》卻遲至四年以后才問(wèn)世。譯者梅益因身居廣播事業(yè)局局長(zhǎng)的要職,“文革”中被打成“走資派”遣送農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),1972年還在改造。因?yàn)樗恼紊矸輪?wèn)題,人民文學(xué)出版社不得不放棄梅益的譯本,而組織一個(gè)全新的譯本。由黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)系1972級(jí)工農(nóng)兵學(xué)員組成的翻譯小組(由教師黃樹(shù)南主筆,但不署名)承擔(dān)了這次重新翻譯《鋼鐵是怎樣煉成的》的任務(wù)。

        人民文學(xué)出版社的“文革”新譯本于1976年面世。序言是由“大慶油田采油第三部部分工人、黑龍江大學(xué)中文系73級(jí)工農(nóng)兵學(xué)員和革命教師經(jīng)過(guò)座談、討論”集體完成的。這一版的序言稱,蘇聯(lián)當(dāng)局歪曲了保爾的面目,所以給中國(guó)讀者加上了一項(xiàng)新的任務(wù),這就是端正視聽(tīng),強(qiáng)調(diào)中國(guó)讀者有責(zé)任還蘇聯(lián)英雄以真實(shí)的面目。

        “文革”后的1980年,梅益翻譯的《鋼鐵是怎樣煉成的》終于再版。他在《再版后記》中指出:70年代初期,人民文學(xué)出版社幾次要求重印,由于“四人幫”誣陷譯者,一再阻撓,未能印行。

        梅益在討論保爾形象的時(shí)候表示,作者也不想把保爾寫成一個(gè)完美的英雄,他有很多缺點(diǎn),也犯過(guò)錯(cuò)誤。有些是因?yàn)楸柕哪贻p,有些則是十月革命后實(shí)行軍事共產(chǎn)主義時(shí)期那些“左”的傾向的反映。但與此同時(shí),梅益也強(qiáng)調(diào),正是黨和共青團(tuán)的培養(yǎng),造就了作為革命戰(zhàn)士的保爾,進(jìn)入中國(guó)后,同樣出現(xiàn)了許多保爾式的榜樣,到了80年代,也需要保爾的精神來(lái)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”。

        從英雄到“具體的人”

        實(shí)際上,直到上世紀(jì)80年代,中國(guó)仍有本土的“英雄模范人物”拿保爾來(lái)做參照。1983年,《中國(guó)青年報(bào)》在頭版對(duì)張海迪進(jìn)行報(bào)道,并稱之為“當(dāng)代保爾”。按照?qǐng)?bào)道的描述,張海迪克服了身體的殘缺,通過(guò)自學(xué),掌握了四門語(yǔ)言,還有醫(yī)學(xué)和針灸知識(shí),給鄉(xiāng)親們看病。

        很快,種種榮譽(yù)和稱號(hào)接踵而至,全國(guó)的青年被號(hào)召起來(lái),向這位人生之路越走越寬的道德模范學(xué)習(xí)。

        張海迪很早就讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》。不過(guò),她后來(lái)對(duì)媒體表示,自己其實(shí)一直不太接受“當(dāng)代保爾”的稱呼,也擔(dān)不起。這位具有鮮明時(shí)代特征的青年偶像喜歡長(zhǎng)發(fā)和卷發(fā),但有一段時(shí)間,她被要求剪成短發(fā),因?yàn)檫@樣更符合外界的期待。

        時(shí)代在變,社會(huì)生活中原有的堅(jiān)固的部分也開(kāi)始消散。保爾的形象在政治環(huán)境中不斷浮動(dòng),在中國(guó)是這樣,在俄羅斯也是如此。

        阿列克謝·瓦爾拉莫夫是俄羅斯著名的當(dāng)代作家,從90年代開(kāi)始,發(fā)表了一系列小說(shuō)作品,記錄了俄羅斯社會(huì)的種種變化。他去年剛剛出版了一本新作,叫作《保爾是我的靈魂》。故事發(fā)生在80年代初,主人公是一位有些天真的共青團(tuán)員,從偏遠(yuǎn)的外省來(lái)到莫斯科上學(xué),但是學(xué)校里的主要活動(dòng)卻是組織學(xué)生挖土豆。那時(shí)候,許多人已經(jīng)不相信共產(chǎn)主義。這位保爾仍然酷愛(ài)蘇聯(lián)革命小說(shuō),周圍的人不理解,把他視作異類和傻子。

        任光宣是研究和翻譯俄羅斯文學(xué)的專家,經(jīng)常待在莫斯科,跟奧斯特洛夫斯基博物館前任館長(zhǎng)加琳娜很熟。上世紀(jì)90年代初的社會(huì)變革,引發(fā)了一系列的應(yīng)激反應(yīng),許多人急于否定蘇聯(lián)時(shí)代的一切,博物館也一度面臨著關(guān)閉的危機(jī)。

        在莫斯科,現(xiàn)任館長(zhǎng)奧爾迦對(duì)《中國(guó)新聞周刊》回憶說(shuō),那段時(shí)間,加琳娜四處奔波,上了年紀(jì)的工作人員繼續(xù)留守,不拿薪水。最后,經(jīng)歷了堅(jiān)持和妥協(xié),奧斯特洛夫斯基在生命的最后階段所居住的房間得以保留,但博物館的功能有所轉(zhuǎn)變,主要做一些針對(duì)殘障人群的展覽,名字也變成了“征服者”博物館和人道主義中心。

        不過(guò)這并沒(méi)有改變大局。1997年,莫斯科出版社出版了八輯“名著重讀”系列,其中并沒(méi)有收錄《鋼鐵是怎樣煉成的》,后來(lái),這本小說(shuō)從俄羅斯的教科書里隱退。

        在中國(guó),人們對(duì)這本書的態(tài)度出現(xiàn)了分化,否定和詆毀者有之,支持和肯定者亦有之。任光宣回憶起當(dāng)年跟另一位學(xué)者的“論戰(zhàn)”。那是在1997年秋天,他和南京大學(xué)的余一中在香山開(kāi)會(huì),路上聊起《鋼鐵是怎樣煉成的》。

        對(duì)于它究竟是不是一本好書,兩個(gè)人的看法不太一樣,余一中覺(jué)得,這是一本壞書,屬于斯大林時(shí)期意識(shí)形態(tài)的產(chǎn)物,保爾這個(gè)形象也是蘇聯(lián)官方編造的紅色神話,“就像受鈷60的照射, 使昆蟲喪失生育能力一樣能使讀者失去獨(dú)立思考,喪失正常戀愛(ài)、交友、與友人相處和做有益工作的能力?!?/p>

        任光宣不太能接受這個(gè)觀點(diǎn),同行的一位雜志主編聽(tīng)了很有興趣,當(dāng)即約定兩位學(xué)者各寫一篇文章,在雜志上發(fā)表?!澳阒荒苷f(shuō)一本書沒(méi)有那么高的藝術(shù)價(jià)值,但達(dá)不到壞書的地步。至于保爾這個(gè)形象,我覺(jué)得那種身殘志不殘的精神具有一種普世的價(jià)值,現(xiàn)在還在鼓舞著我,每一天都不白過(guò)。”任光宣對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō)。

        任光宣與余一中的論爭(zhēng)吸引了很多人的關(guān)注,其中也包括小說(shuō)的譯者梅益。當(dāng)時(shí),梅益面對(duì)社會(huì)上紛雜的聲音,覺(jué)得有必要進(jìn)行回應(yīng)。他托出版社的人搜集相關(guān)的文章。在2003年,也就是他生命的最后一年,年近九十的梅益專門寫了文章,言辭激烈,認(rèn)為余一中的觀點(diǎn)是造謠和污蔑。

        “在當(dāng)今全球化背景下,我國(guó)積極實(shí)施對(duì)外開(kāi)放的政策,為吸收世界先進(jìn)文化成果提供了新的機(jī)遇,但個(gè)別崇尚資產(chǎn)階級(jí)道德標(biāo)準(zhǔn)、奉行霸權(quán)主義的勢(shì)力,從沒(méi)有放棄不遺余力地向我國(guó)灌輸本國(guó)的文化價(jià)值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)以及生活方式,圖謀腐蝕改變我們的下一代,以達(dá)到他們很早就預(yù)期過(guò)的目的。”梅益在文章里表示。

        任光宣還是覺(jué)得,梅益誤解了他和余一中的初衷,這種論爭(zhēng)仍然只是學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞。他托出版社的人,希望轉(zhuǎn)達(dá)一下自己的想法,不過(guò),梅益很快就去世了。

        無(wú)可否認(rèn)的是,進(jìn)入新世紀(jì),商業(yè)社會(huì)的氣息越來(lái)越濃,相比之下,革命年代的英雄已經(jīng)被淡忘,或是變成了對(duì)比的符號(hào)。當(dāng)時(shí)有人提出,保爾和比爾,誰(shuí)才是青年的榜樣?比爾,指的是微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨。人們對(duì)于英雄的理解已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)人物同樣可以成為年輕人的榜樣。

        2000年,《鋼鐵是怎樣煉成的》被拍成了電視劇。有意思的是,演員全部來(lái)自烏克蘭,但其實(shí)是中國(guó)投資的,也是拍給中國(guó)人看的,編劇是曾經(jīng)的知青文學(xué)代表作家梁曉聲。扮演保爾的青年演員很驚訝,沒(méi)想到自己在中國(guó)成為了明星。他來(lái)深圳做簽售活動(dòng),隊(duì)伍排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

        編劇梁曉聲根據(jù)腳本,出了本書,叫做《重塑保爾·柯察金》。然而,回憶起這些,梁曉聲對(duì)小說(shuō)進(jìn)行了修改,希望能夠凸顯英雄人性化的一面,而片方則希望能回到原著,因此并沒(méi)有嚴(yán)格按照梁曉聲的劇本進(jìn)行拍攝。畢竟,懷舊也是一門生意,中老年觀眾期待看到的,是他們所熟悉的那個(gè)革命英雄。

        “保爾對(duì)于冬妮婭的態(tài)度,對(duì)于親情的態(tài)度,讓人覺(jué)得無(wú)法接近。我這個(gè)修改在一定程度上是對(duì)保爾的革命英雄主義進(jìn)行了解構(gòu)和否定,是依據(jù)老俄羅文學(xué)對(duì)我的影響,來(lái)重新審視蘇聯(lián)革命文學(xué)。”梁曉聲對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō)。

        如今,喧囂已經(jīng)成為過(guò)去,新一代年輕人有了更豐富的選擇。對(duì)于《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書而言,附著其上的意識(shí)形態(tài)硬殼終于剝離,在狂熱被冷靜代替之后,曾經(jīng)面目模糊的英雄卻反而清晰起來(lái),重新變成了那個(gè)具體的人。

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