文/史 詩 綜編
“當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。推動新時(shí)代技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)并提升技術(shù)交易能力,對優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快新舊動能轉(zhuǎn)換、推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義?!敝袊茀f(xié)黨組書記、常務(wù)副主席、書記處第一書記懷進(jìn)鵬在8月24日出席“新時(shí)代技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)論壇”時(shí)指出。
據(jù)了解,本次論壇邀請了國內(nèi)技術(shù)服務(wù)、技術(shù)交易、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等領(lǐng)域智庫專家、區(qū)域代表、科研院所及高校園區(qū)專家學(xué)者、企業(yè)家、投資人等共同參與,就技術(shù)服務(wù)如何進(jìn)一步發(fā)揮提升科技創(chuàng)新能力這一主題展開研討。
會上,科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中的專業(yè)人才,尤其是技術(shù)經(jīng)紀(jì)人受到普遍關(guān)注,建立高端復(fù)合型人才培養(yǎng)體系,制定嚴(yán)格的技術(shù)經(jīng)紀(jì)人考核指標(biāo)成為共同呼聲。
高端院有35個(gè)研究所,在運(yùn)行中他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍現(xiàn)象,科研轉(zhuǎn)化“一將難求”。張向軍解釋,這個(gè)將,首先得是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)經(jīng)濟(jì)人,有的企業(yè)侵權(quán)案已經(jīng)打到了國門口,要了解知識產(chǎn)權(quán)申請、保護(hù)、布局、反訴訟,還要解決市場對接、投融資、技術(shù)簽訂和法務(wù)等一系列問題,這需要技術(shù)精湛的經(jīng)紀(jì)人。
另外在制造業(yè)中,成果一旦進(jìn)入生產(chǎn),也需要去調(diào)節(jié)生產(chǎn)、管理、銷售、市場一系列關(guān)系的職業(yè)經(jīng)理人。張向軍表示,團(tuán)隊(duì)的普通成果要通過這樣的人才可能走向市場,否則就會陷入死亡谷,胎死腹中,而這類人才目前在市場上極為欠缺。
對此他建議,一是把技術(shù)人員向?qū)I(yè)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人方向培養(yǎng),在我國跨行業(yè)合作中發(fā)揮作用;二是政府搭臺,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)人員綜合能力培訓(xùn);三是將高校作為前端復(fù)合型人才培養(yǎng)組織,提高高校學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)意識;四是將科技經(jīng)紀(jì)人的轉(zhuǎn)化效果定為考核指標(biāo),引領(lǐng)新型科研機(jī)構(gòu)注重科技經(jīng)紀(jì)人機(jī)制,向優(yōu)秀指標(biāo)邁近。
在技術(shù)經(jīng)理人和技術(shù)轉(zhuǎn)移團(tuán)隊(duì)的建設(shè)上,高靜建議從科協(xié)的角度,鼓勵(lì)高校、院所和企業(yè),甚至一些社團(tuán),建立一個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制,例如從產(chǎn)業(yè)化端結(jié)合事業(yè)單位里的聯(lián)合團(tuán)隊(duì),將技術(shù)轉(zhuǎn)移人才隊(duì)伍建設(shè)列為一個(gè)特殊的支持計(jì)劃,同時(shí)不斷去完善它的評價(jià)考核和職稱評審機(jī)制。
“我一直在呼吁一個(gè)題目,就是科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)是一個(gè)專業(yè),一個(gè)職業(yè),一個(gè)產(chǎn)業(yè),但是一個(gè)專業(yè)現(xiàn)在沒地學(xué),是一個(gè)職業(yè)現(xiàn)在沒有職稱,是一個(gè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在沒人管,我覺得這是一個(gè)問題?!敝煜hI表示,科技成果轉(zhuǎn)化需要高端復(fù)合型人才,但缺乏頂層設(shè)計(jì),在當(dāng)下教育體制的限制中,無處培養(yǎng)這樣的人才。
他建議,成立一個(gè)高端人才研究院,這種技術(shù)經(jīng)理人的培訓(xùn)學(xué)院,會跨很多專業(yè)知識,而不是大學(xué)里的某一個(gè)專業(yè),它的培訓(xùn)方式本身又比較系統(tǒng),不是簡單地上課,還得實(shí)習(xí),還得體驗(yàn)實(shí)操,還得積累一定的東西。這樣一個(gè)科技成果轉(zhuǎn)化的黃埔軍校,會真正把大家召集在一起,培養(yǎng)出既高于科學(xué)家,又高于企業(yè)家、投資家的高端人才。
近年來,我國技術(shù)服務(wù)業(yè)隨著科技創(chuàng)新的密集活躍、技術(shù)市場的發(fā)展壯大逐步形成規(guī)模,但也存在著一定的問題。與會人員一致認(rèn)為,論壇聚焦我國科研人員評價(jià)體系、技術(shù)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)創(chuàng)新需求挖掘、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等影響技術(shù)服務(wù)質(zhì)量等關(guān)鍵性問題進(jìn)行深入研討交流,所產(chǎn)生的共識和成果必將對提升我國技術(shù)服務(wù)效能、建設(shè)新時(shí)代技術(shù)服務(wù)體系具有很強(qiáng)的針對性,對建立“以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系”起到積極的推動作用。
(本文來源:經(jīng)濟(jì)日報(bào)、創(chuàng)頭條)