■閆邵陽

我們知道高中物理電路章節(jié)所涉及的知識點十分多,同時也密切聯(lián)系著其他章節(jié)知識,因此在學習中我們必須對各類知識點及物理過程等內容深入了解。

一、高中物理電路知識學習方法

1.回顧與技巧:高中物理學習要求我們必須牢固記憶概念、熟練掌握計算公式。而高中物理電路知識涉及歐姆定律和庫侖定律等必須掌握的知識內容,當我們在回顧此類知識,理解其用法之后,便可靈活運用于解題過程中。而在回顧記憶過程中,我們可采用口訣記憶的方式回顧,如串聯(lián)電路知識,可采用“頭尾相連是串聯(lián),串聯(lián)電路是一條路”的口訣進行學習。

2.積累:我們在將電路知識基本知識掌握之后,需將其靈活運用于解題中,以便積累更多的解答技巧、題型。物理知識積累有著廣泛的來源,如某一道題或某道題的插圖,又如課本參考資料及一小段閱讀材料等。我們需分析并歸類各個知識點,整理中將相同點及不同點找出來,幫助記憶。

3.總結:高中電路知識學習通常都是分章節(jié)進行的,而高中物理考綱要求則是以分條塊為主,不同知識點之間不但具有聯(lián)系,同時也有一定區(qū)別存在,故我們在學習時需定期予以總結。我們在總結過程中,需通過類比不同章節(jié)內容,確保融會貫通前后知識,為知識體系的完善構建奠定基礎。

二、高中物理電路知識解題思路

1.解題方法:高中物理電路知識解題方法主要包含以下幾個,其一,以問題條件為依據(jù),將需要解答的電路知識選定。其二,問題中的電路串并聯(lián)圖倘若不正確,需將其朝著簡單易懂的電路圖改變,以便后續(xù)解答。其三,標注出物理問題中的已知條件,并對未知量逐一進行分析。其四,以歐姆定律相關知識為依據(jù)對問題進行解答。當完成解答后若仍有充足的時間,可進行檢查,確保計算的正確性。

2.數(shù)形結合解題思路:我們在高中物理電路知識問題解答過程中,通常會將電路圖畫出來再進行解答,類似于數(shù)學中的“數(shù)形結合”解題思路。對物理電路知識進行觀察,內阻測定與電源電動勢、元件伏安特性曲線與U-I圖像、電路閉合等常見功率皆屬于數(shù)形結合,運用數(shù)形結合思想可推動解題思路的形成。

圖1

總之,對于有關高中物理電路知識的高考題,我們若想準確、熟練解答,在學習中就需重視對電路基礎知識的理解與掌握,通過對不同知識點間聯(lián)系與區(qū)別的詳細了解及解題思路的熟練掌握,結合題中給出的已知條件,并靈活運用所學知識,將相關定理找出并列出公式,即可將答案求出。