劉艷梅

“每個(gè)月放假他們都要回家，跟我們拉拉家常，聊聊學(xué)校的趣事?！苯衲?8歲的“安康媽媽”李書曼邊說邊打掃著孩子們的宿舍。李書曼口中的“家”，是位于成都雙流的安康家園。她口中的“孩子”，則是5·12汶川特大地震中的孤困兒童?！爱?dāng)時(shí)來的最小的孩子現(xiàn)在都上高中了，再過兩年，我們也要和安康家園一起‘退休了?！崩顣@得有些不舍。

這里是愛的匯聚地

2008年，那一場(chǎng)山崩地裂的地震，震撼了當(dāng)時(shí)身為全職媽媽李書曼的心，“那么多無家可歸的孤兒很需要媽媽的關(guān)心與照顧?！贝文?，雙流安康家園公開招聘近百名“安康媽媽”。李書曼通過考核，成為首批86名“安康媽媽”之一。

在震后的舉國(guó)救援中，由全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)兒童少年基金會(huì)和日照鋼鐵集團(tuán)共同發(fā)起設(shè)立的安康家園，第一時(shí)間轉(zhuǎn)移安置了從四川德陽(yáng)、綿陽(yáng)、阿壩等10個(gè)州（市），涵蓋漢族、羌族、藏族等6個(gè)民族的712名孤困兒童，后有一部分陸續(xù)找到親人，最終接收救助兒童672名。

從此，一個(gè)跨越了地域、血緣、民族的“大家庭”——“安康家園”將素昧平生的孩子們緊緊聯(lián)系在了一起。在安康家園，有一本《安康家園志》，里面記錄著從2008年到2018年10年間家園發(fā)生的每一件大事。從家園的建立到家園管理;從孩子們的家庭教育到心理重建……每一件事都讓人動(dòng)容。李書曼感嘆地說：“雖然有過傷痛，但孩子們?cè)谶@個(gè)匯聚了各級(jí)黨委政府、各類機(jī)關(guān)單位和社會(huì)大眾關(guān)心關(guān)愛的‘安康大家庭里健康快樂地長(zhǎng)大了。”

帶孩子們找回笑容

隨著時(shí)間的流逝，雙流安康家園里大部分孩子已經(jīng)長(zhǎng)大離開?！案咧挟厴I(yè)后有的讀大學(xué)、有的就業(yè)或參軍。現(xiàn)在就剩下8個(gè)孩子?！崩顣f。11年間，孩子們一共經(jīng)歷了上百位“安康媽媽”。

李書曼一直堅(jiān)守在這里，成為最后的兩位“安康媽媽”之一。在剩下的8個(gè)孩子當(dāng)中，有兩個(gè)女孩是她剛來安康家園時(shí)帶過的，一個(gè)是讀高二的文馨，一個(gè)是讀高三的李俊?！斑@兩個(gè)孩子叫我‘媽，其他大部分孩子都叫‘李阿姨。”在李俊的印象中，安康家園是個(gè)“很有愛的地方”。周末，李書曼喜歡帶孩子們回家吃飯，帶她們逛公園、買衣服。節(jié)假日，她也會(huì)給孩子們做一大桌子菜，請(qǐng)她們回家過節(jié)。

為幫助孩子們盡快走出陰霾，雙流安康家園會(huì)定期開展豐富多彩的活動(dòng)。周末有興趣班，節(jié)假日有社會(huì)愛心義工團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生志愿者，帶孩子們參加各種競(jìng)技、益智、心理疏導(dǎo)等活動(dòng)，給孩子們傳遞信心、力量、愛與責(zé)任感。在雙流安康家園5層高的主樓旁，桂花已開滿枝頭，花香四溢。雖然孩子們?cè)絹碓缴?，但他們的笑容散落在每個(gè)角落。在墻上的巨幅照片中，記錄著花季少年開心爽朗的笑容;在宿舍走廊的墻面上，定格著孩子們參加活動(dòng)歡欣雀躍的瞬間。

“這些年，我們就是孩子們的家長(zhǎng)，除了學(xué)校的教育，家園的家庭教育也至關(guān)重要?！卑部导覉@管理人員盧老師說，安康家園公益項(xiàng)目的一大亮點(diǎn)，就是把兒童災(zāi)后心理康復(fù)作為關(guān)鍵問題加以關(guān)注解決，與國(guó)內(nèi)多家院校、醫(yī)院合作，定期對(duì)孩子們進(jìn)行積極的心理干預(yù)和心理評(píng)估工作。安康家園的管理人員及“安康媽媽”上崗前，都要參加心理疏導(dǎo)知識(shí)培訓(xùn)，并定期接受相關(guān)知識(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

? ?孩子們收獲最寶貴的禮物

積極樂觀、自立自強(qiáng)，這是安康家園送給孩子們最寶貴的禮物。對(duì)李書曼而言，孩子就是孩子，他們雖然很敏感，但不能當(dāng)成脆弱的水晶花，而要“一般化”對(duì)待。從洗衣疊被到待人處事，“安康媽媽”們悉心教導(dǎo)，努力讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

為培養(yǎng)孩子們自立自強(qiáng)的能力，家園老師會(huì)鼓勵(lì)高年級(jí)的孩子利用周末時(shí)間走出家園，去做兼職。2012年，安康家園創(chuàng)辦了“愛心商店”，常年接收社會(huì)各界愛心人士的捐贈(zèng)，孩子們可以通過自己的勞動(dòng)“掙”得“安康愛心卡”，然后用去兌換自己想要的物品?！斑@種方式一方面在捐助者與孩子們之間搭建起傳遞關(guān)愛的平臺(tái)，另一方面讓孩子們明白任何東西都必須通過自己的努力和付出才能獲得?！北R老師表示。

談到收獲，家園的老師們和“安康媽媽”們都倍感欣慰：“家園出去的孩子，生活積極健康，知感恩懂奮進(jìn)?！?/p>

一方有難，八方支援。不只是安康家園，5·12汶川特大地震發(fā)生后，全國(guó)上下勠力同心，匯聚起抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建的強(qiáng)大正能量。經(jīng)過11年發(fā)展，災(zāi)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施根本改善、城鄉(xiāng)面貌煥然一新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、民生保障持續(xù)加強(qiáng)、社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，災(zāi)區(qū)群眾住上了好房子、過上了好日子。（責(zé)編/周盼）

親歷者：李書曼

11年來，李書曼和其他“安康媽媽”們用真心撫慰著孩子們的心靈?！鞍部祴寢尅北辉u(píng)為“中國(guó)兒童慈善30年感動(dòng)人物”，是獲獎(jiǎng)?wù)咧形ㄒ坏募w獎(jiǎng)。