王立群 張瀟
在濟(jì)南某藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校里,趙偉博一邊咳嗽著一邊認(rèn)真地練習(xí)著吉他,兩天后他就要跟隨父母開始一場(chǎng)6000公里的西藏游,而等他回來(lái)的卻是返程后的吉他等級(jí)考試。
同樣在練琴的亞亞,正處于小升初的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)暑假她也要比往年忙碌得多。
愉快、輕松的暑期隨著孩子的成長(zhǎng)成了“加班加點(diǎn)”的代名詞,每天穿梭在各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的孩子們成了當(dāng)今社會(huì)上“最忙碌”的群體之一。
提到即將開啟的西部之旅,10歲的趙偉博微微皺起眉頭,他說(shuō):“旅行完回來(lái)第二天就得考試了,可我還沒(méi)有練習(xí)好,接著就得開始參加英語(yǔ)和籃球的培訓(xùn)了?!北緛?lái)假期能和父母一同出去游玩是一件非常幸福的事情,但旅行結(jié)束后的吉他考試還有即將參加的暑期輔導(dǎo)讓他的旅程顯得并不輕松。而12歲的亞亞,原本能過(guò)一個(gè)輕松無(wú)作業(yè)的暑假,卻被八門課程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,不僅要提前學(xué)習(xí)中學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課,還要趁假期培養(yǎng)對(duì)游泳、舞蹈、美術(shù)、音樂(lè)的興趣。
培訓(xùn)學(xué)校門口有三五個(gè)家長(zhǎng)在等待孩子下課,他們的聊天內(nèi)容離不開“給孩子報(bào)了什么班”這樣的話題。當(dāng)問(wèn)及原因時(shí),一位家長(zhǎng)說(shuō):“不怕同學(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假,不趁假期補(bǔ)課,以后就趕不上了。不多學(xué)點(diǎn)技能在身上,以后怎么拿出一張有分量的簡(jiǎn)歷?!?/p>
對(duì)于辛苦學(xué)習(xí)一學(xué)期的孩子來(lái)說(shuō),假期本是放松、娛樂(lè)的自由時(shí)間,但整天“泡在輔導(dǎo)班”,從事著比“996”工作制還要高強(qiáng)度的“工作”,幼小的身心是如何承受住這樣的高壓的,我們不得而知。也有孩子說(shuō),有些時(shí)候父母給報(bào)的輔導(dǎo)班太多,以至于他們并不期待放暑假,因?yàn)榉偶僖馕吨约簱Q個(gè)地方繼續(xù)上課。不知從什么時(shí)候開始,假期為孩子報(bào)名各種各樣的輔導(dǎo)班成了教育界的大勢(shì)所趨,孩子穿梭于各個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間,也成了城市里的一種常見(jiàn)現(xiàn)象。
暑期補(bǔ)習(xí)對(duì)于父母而言,是出于“為了孩子好”的初衷,既能夠保證孩子假期不懈怠,將來(lái)在學(xué)業(yè)上取得好的成績(jī),又能夠在不影響自己工作的同時(shí)找到一種照看孩子的方式。這樣兩全的方法,沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)拒絕,或許各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就是抓住了家長(zhǎng)這樣的心理,開設(shè)了各種打著“興趣是最好的老師”“隔壁學(xué)霸都報(bào)名”的旗號(hào)進(jìn)行招生的課程。
各式各樣的輔導(dǎo)班占據(jù)著孩子課外的生活,經(jīng)過(guò)平時(shí)一天的課堂學(xué)習(xí)后,還要像“趕場(chǎng)子”一樣穿梭在一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間。據(jù)《2018年中小學(xué)生減負(fù)調(diào)查報(bào)告》中的數(shù)據(jù)顯示,僅有38%的學(xué)生沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班,其余62%的學(xué)生都報(bào)了輔導(dǎo)班,可見(jiàn)報(bào)名輔導(dǎo)班已是普遍現(xiàn)象。課內(nèi)課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,嚴(yán)重影響了孩子的睡眠情況,調(diào)查中顯示,僅有23.99%的學(xué)生可以睡到自然醒,而由鬧鐘或他人叫醒的學(xué)生比例高達(dá)76.01%,更嚴(yán)重的是,還有29.26%的學(xué)生睡眠不足8小時(shí)就被鬧鐘或他人叫醒??吹竭@樣一組數(shù)據(jù),許多家長(zhǎng)在表示心疼孩子的同時(shí),更多的是對(duì)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)壓力的無(wú)奈。
等候在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門口的一位父親說(shuō)到:“假期給孩子報(bào)名了數(shù)學(xué)、乒乓球、高爾夫球、吉他4門課程,為了趕上班里的學(xué)習(xí)進(jìn)度,必須得報(bào)名數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,況且孩子的同班同學(xué)都趁假期補(bǔ)習(xí),我們也不能落下。課余時(shí)間打打球、練練吉他既能培養(yǎng)興趣,又能學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng),雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),但也是為了他好?!?/p>
每個(gè)年齡段的孩子都逃脫不了“別人家孩子的”魔咒,當(dāng)孩子委屈巴巴地跟父母商量能不能不參加這么多輔導(dǎo)班時(shí),家長(zhǎng)的苦口婆心和攀比心更勝一籌,孩子只得乖乖地背著書包穿梭在不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里。孩子的忙碌還有一部分原因來(lái)自學(xué)校,當(dāng)課堂上有八成以上的學(xué)生在補(bǔ)習(xí)班里提前學(xué)過(guò)教學(xué)內(nèi)容,教師也不得不根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度時(shí),那些沒(méi)有上過(guò)補(bǔ)習(xí)班的孩子,只能被動(dòng)地報(bào)名補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)自己沒(méi)跟上進(jìn)度的課程。慢慢地,教師、家長(zhǎng)、孩子都習(xí)慣了這樣的課下“加班”模式。
課外提前學(xué)習(xí),讓整個(gè)教學(xué)進(jìn)度變得超前,這就是今天教育成功學(xué)的普遍核心。有的孩子在一出生,就被父母貼上“距離高考還有6574天”的標(biāo)簽,隨著年齡的增長(zhǎng),開發(fā)智力的早教課、培養(yǎng)興趣的培訓(xùn)班、提前學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)班,成了伴隨孩子成長(zhǎng)的“加油站”。但人生就像一場(chǎng)馬拉松,童年是漫漫人生路的開端,沒(méi)有哪一個(gè)馬拉松冠軍是贏在起跑線上的。
從發(fā)展心理學(xué)的角度看,人的一生是不斷成長(zhǎng)發(fā)展的,孩子在不同的時(shí)期會(huì)有不同的學(xué)習(xí)興趣和能力,在合適的時(shí)間選擇適合的課程,將有益于孩子一生的發(fā)展。孩子的成長(zhǎng)之路還有很長(zhǎng),何不為他們留出自己的時(shí)間,去感受這個(gè)世界的美好呢?
(編輯/李瀟雨)