七帆

1

“麗麗，有你的信！哎呀，上海市城市科技學(xué)校，是不是錄取通知書(shū)到了呀？”

“知道了?！?/p>

“你被錄取啦？姐！給我看看呀！”

“別鬧了，寫(xiě)你的作業(yè)去！”

在15歲的那個(gè)夏天，馮雅麗收到了上海市城市科技學(xué)校的錄取通知書(shū)。雖然這是所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專，但看著“建筑工程系”幾個(gè)字，馮雅麗總覺(jué)得心里有什么東西咯得慌。

報(bào)到第一天，馮雅麗就被驚呆了，班上齊刷刷的男生，女生呢，伸一只手就數(shù)得過(guò)來(lái)。

一個(gè)月課上下來(lái)，馮雅麗發(fā)現(xiàn)，在這所擁有多個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定站點(diǎn)的學(xué)校里，“技能”這個(gè)詞，可不僅僅意味著書(shū)本里文字圖表那么簡(jiǎn)單。那句流傳甚廣的口頭禪，真不是吹的：風(fēng)里雨里，城科的工地在等你。

城科的工地，就是學(xué)校建筑工程系的露天實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。在38℃的高溫下，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地里酷似火焰山，實(shí)訓(xùn)的安全裝備一樣不能少：頭頂安全帽，身上要套安全施工的防護(hù)背心，戴上厚厚的棉線手套，全身就已經(jīng)汗流浹背了。除了聽(tīng)老師講解不同建筑施工要求，還要汗如雨下地測(cè)量墻體數(shù)據(jù)、搬運(yùn)施工材料，甚至手腳并用地搭設(shè)各種構(gòu)造、不同材質(zhì)的腳手架。

夏天結(jié)束的時(shí)候，不管男生女生，班上的同學(xué)都黑成了一個(gè)色號(hào)，汗水澆筑出的友誼，互相吐槽帶來(lái)的歡樂(lè)，讓馮雅麗迅速和班上的男孩子們打成一片，從軟妹子變成了女漢子，實(shí)訓(xùn)工作服上“建筑工程系”幾個(gè)字，也不再扎眼了。

2

創(chuàng)意木工，是從小喜歡動(dòng)手的馮雅麗最感興趣的課程。

一個(gè)昏昏欲睡的午后，老師問(wèn)大家：“你們誰(shuí)能告訴我，一個(gè)普通木匠，和高級(jí)技工，區(qū)別在哪？”

蔓延著秋燥的教室里，空氣在一剎那凝結(jié)了，大家悄悄低下了頭，等待老師點(diǎn)名。

“11號(hào)！”

一個(gè)矮矮的男生站了起來(lái)，嚅囁著：“通過(guò)了……考試……”

“不對(duì)，坐下！21號(hào)！”

一個(gè)高大的男生站了起來(lái)，緊張地搔搔頭皮，啥也說(shuō)不出來(lái)。

“坐下！31號(hào)！”

“高級(jí)木匠和低級(jí)木匠的區(qū)別是……”

嘩的一聲，班上同學(xué)哄堂大笑，凝結(jié)的空氣終于被打破了。

“靜一靜！靜一靜！”老師拍著教鞭努力提高嗓音，好不容易才安靜下來(lái)。

“同學(xué)們，我舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。一個(gè)普通的木工，量好板凳的長(zhǎng)寬高，就可以復(fù)制別人的作品，他做的事情，機(jī)器也可以完成。而高級(jí)技工，不是簡(jiǎn)單的復(fù)制，需要用發(fā)現(xiàn)的眼睛，去挖掘，去創(chuàng)造更合適的板凳！”

空氣再一次安靜下來(lái)，馮雅麗也若有所思。

課后，老師布置了作業(yè)，創(chuàng)作一個(gè)木工作品，要求是創(chuàng)新。

要怎么創(chuàng)新？在回家的地鐵上，她苦苦思索，走進(jìn)家門(mén)看見(jiàn)媽媽，眼前突然一亮……

常年操持家務(wù)的媽媽患了腰椎間盤(pán)突出癥，洗衣服坐的小板凳不是高就是矮，沒(méi)一個(gè)用的慣，媽媽只能蹲在地上洗，腰，更加直不起來(lái)了。

對(duì)呀，為什么不給媽媽量身定制一個(gè)小板凳呢？

一次又一次的測(cè)量、切割、修改、打磨，一個(gè)多月后，小板凳終于完工了?；丶視r(shí)，馮雅麗把小板凳藏到了身后。

“媽，你猜我給你準(zhǔn)備了個(gè)什么禮物？”

“又亂花錢(qián)，媽不要禮物！”

“沒(méi)花錢(qián)，這是我做的！”馮雅麗把小板凳舉到媽媽面前：“看，上面的名字也是我自己刻的！”她拉著媽媽沖進(jìn)衛(wèi)生間，把小板凳擱在洗衣盆邊上：“快試試呀！高不高？”

媽媽有點(diǎn)吃力地蹲下去：“真的是你做的？”

“那可不，做了一個(gè)多月呢，這可是我第一件木工作品?！?/p>

“正正好，麗麗，你的學(xué)真沒(méi)白上……”媽媽的臉上瞬間綻開(kāi)了笑容，眼里有什么東西閃啊閃的。

那一刻，馮雅麗的心，被什么東西填滿了，暖暖的。

那一刻，建筑工程專業(yè)這個(gè)名詞，變得有些不一樣了，甚至閃閃發(fā)光。

3

馮雅麗開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，準(zhǔn)時(shí)出勤，認(rèn)真聽(tīng)課，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，刨根問(wèn)底地詢問(wèn)老師技巧和方法。

慢慢地，馮雅麗發(fā)現(xiàn)，建筑工程這個(gè)專業(yè)，蘊(yùn)含了很多奧妙之處。

優(yōu)秀的專業(yè)能力，讓馮雅麗很快成為同學(xué)中的佼佼者，出色的口才，則讓馮雅麗從學(xué)校辯論賽中脫穎而出。2017年，在讀一年級(jí)的她代表學(xué)校參加松江區(qū)第五屆高中學(xué)生辯論賽，和隊(duì)友們戰(zhàn)勝了多個(gè)重點(diǎn)高中代表隊(duì)。馮雅麗，獲得了那一屆單場(chǎng)決賽“最佳辯手”稱號(hào)。

馮雅麗一度以為，這是她擁有的最大的舞臺(tái)。

2017年10月，在阿聯(lián)酋阿布扎比舉行的第四十四屆世界技能大賽，吸引了全球的目光。這個(gè)被譽(yù)為“技能奧林匹克”的大賽，賽制殘酷。一種職業(yè)科目，全國(guó)只允許派出一個(gè)職業(yè)團(tuán)隊(duì)參加，簡(jiǎn)直比奧運(yùn)會(huì)還難。

這場(chǎng)比賽牽動(dòng)著上海市民的心，因?yàn)榇韲?guó)家參賽的多支職業(yè)團(tuán)隊(duì)里，有不少來(lái)自上海市城市科技學(xué)校。馮雅麗最關(guān)心的，就是精細(xì)木工項(xiàng)目。

當(dāng)看到同校師哥張嘉豪成為世界技能大賽精細(xì)木工項(xiàng)目的冠軍時(shí)，五星紅旗在廣場(chǎng)上冉冉升起，臺(tái)上臺(tái)下的中國(guó)人熱淚盈眶。馮雅麗突然意識(shí)到，原來(lái)建筑工程專業(yè)，也能做出不一樣的成績(jī)，原來(lái)她的升學(xué)、就業(yè)，有著無(wú)限的可能，原來(lái)一份熱愛(ài)的職業(yè)，一個(gè)專業(yè)的技能，能讓一個(gè)人萬(wàn)眾矚目，為國(guó)爭(zhēng)光。

馮雅麗想像她的師哥一樣，成為世界技能大賽備賽隊(duì)的一員。

4

世界技能大賽每?jī)赡贽k一次，第四十五屆世界技能大賽是在2019的8月，而2019年7月，馮雅麗就要畢業(yè)了。也就是說(shuō)，想要參加比賽，只有繼續(xù)升學(xué)，在大專和高職院校中，備戰(zhàn)世界技能大賽才有可能繼續(xù)。上海市每年各大專院校自主招生時(shí)間，恰好和世界技能大賽的選拔備賽時(shí)間沖突。

備賽還是備考？現(xiàn)實(shí)比世界技能大賽的賽制更殘酷，馮雅麗咬牙放棄了比賽。

上海市工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校，成了馮雅麗新的目標(biāo)。它可不是一所普通高職，它是上海市唯一一所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)設(shè)計(jì)類高職院校，也是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。

幾經(jīng)衡量，馮雅麗決定報(bào)考享譽(yù)業(yè)內(nèi)的展示藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。雖然每年只錄取20余人，而報(bào)考人數(shù)高達(dá)數(shù)倍之多，但它意味著更多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性。專業(yè)課考美術(shù)，沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的她，找了同學(xué)推薦的美術(shù)老師去開(kāi)小灶。

從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，畫(huà)室里一坐就是一天。慢慢地，馮雅麗不再彷徨，不再自卑，她堅(jiān)信，她能和師哥一樣，創(chuàng)造屬于她的不可能。

2019年3月，她忐忑地走進(jìn)上海工美的自主招生考場(chǎng)。4月4日，她用顫抖的手，點(diǎn)開(kāi)了查分頁(yè)面，然后，揉了揉眼睛。

“爸爸媽媽！我被工美錄取啦！”小小的屋里傳來(lái)一聲女孩的尖叫，通向世界的大門(mén)，為她敞開(kāi)了。

5

畢業(yè)典禮上，在城市科技學(xué)校的三年點(diǎn)滴一一閃現(xiàn)在馮雅麗的眼前，最后，停留在了那場(chǎng)火藥味十足的的辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。

那是她中專生涯的最后一年，那一天，馮雅麗代表上海市城市科技學(xué)校，站在了第六屆松江區(qū)高中學(xué)生辯論賽的舞臺(tái)上。她們抽到的辯題是：藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng)，誰(shuí)更有前途。

幾輪唇槍舌劍下來(lái)，雙方相持不下。到了精彩的自由辯階段，對(duì)手扔出了一個(gè)咄咄逼人的質(zhì)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，白領(lǐng)比藍(lán)領(lǐng)收入高，工作環(huán)境好，是不是事實(shí)？”

馮雅麗不慌不忙回應(yīng)：“對(duì)方辯友，你說(shuō)的僅僅是一種現(xiàn)象。德國(guó)前總理赫爾佐格曾說(shuō)，為保持經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力，德國(guó)需要的不是更多的博士，而是更多的金牌技師。這句話，同樣適合于我們。

大家都說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的崛起，需要各行業(yè)各勞動(dòng)者的共同努力。實(shí)不相瞞，我的志向就是成為一名技能過(guò)硬的‘金牌藍(lán)領(lǐng)，在中國(guó)制造業(yè)里做一顆小小的螺絲釘。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，最不缺少的就是流水線式批量生產(chǎn)的學(xué)生，真正需要的是能夠帶著技能，走向社會(huì)，走向世界的年輕人！”

臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)。馮雅麗所代表的上海城市科技學(xué)校，第一次捧起了松江區(qū)高中學(xué)生辯論賽的冠軍獎(jiǎng)杯。

其實(shí)，屬于中國(guó)的工業(yè)技師，正以令人驚嘆的速度成長(zhǎng)著。從中國(guó)首次參加第四十一屆世界技能大賽，僅獲一枚銀牌，到第四十四屆世界技能大賽，獲十五枚金牌，七枚銀牌，八枚銅牌，位居世界榜首。僅僅六年的時(shí)間，中國(guó)人用自己的行動(dòng)，讓全世界看到了屬于中國(guó)技師的能力。

在中國(guó)，像馮雅麗這樣懷揣技師夢(mèng)想的年輕人還有1700萬(wàn)，這個(gè)數(shù)字還在繼續(xù)增長(zhǎng)，從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造的夢(mèng)想，將由這樣一批年輕人傳承和發(fā)揚(yáng)。

屬于馮雅麗的人生舞臺(tái)，正在徐徐拉開(kāi)大幕……