作者自畫

我叫胡歡歌，是一名風(fēng)華正茂的中學(xué)生。我興趣愛好廣泛，雖稱不上專長，卻琴棋書畫皆有所通。在生活中，我常常會被日常的藝術(shù)的美吸引，情不自禁地停下腳步欣賞，甚至沉醉于其中。我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樂天派，天性積極樂觀，幾乎不為平常瑣事煩神。我從不掩飾失敗，也不會為了學(xué)習(xí)上的坎坷停下邁向成功的腳步。我認(rèn)為世界上只有更好，我的腳步永不止歇！

大千世界，人們只是時(shí)間的匆匆過客罷了，擁有的被銘記，失去的被隨意拋棄。

每當(dāng)我把頭探出巷口，那一段出墻的桃樹枝總是立在墻頭，不論風(fēng)或是雨。驚蟄的雷雨洗去了大地的寒意，白光劃過天際照亮了一切。我經(jīng)過小巷子，習(xí)慣性地偏過頭，瞟一眼那樹枝，它仍像寒冬般單薄。我失望地垂下頭，索然無味地咀嚼著手中的早飯，匆匆路過它，慢慢走近學(xué)校。

不經(jīng)意間，待它花開竟成了我的心愿。每次作業(yè)做到無故煩躁的時(shí)候，就會想起那開滿淺粉的桃花，我不禁惆悵地看向窗外，昏黃的燈光懶洋洋地閃著。心緒上頭，花開了嗎？

翌日，我從小巷走過，隱約看它從枝頭冒出幾撮嫩芽，我腳步輕盈地走向?qū)W校，滿腦子全是那嫩綠的新芽。我親近大自然，好比考了好成績一樣令我陶醉。那天，我被老師表揚(yáng)了，作文是全班最高分。我在心中喃喃，花呀，你的新芽也是我的好兆頭。

我趴在窗邊，朝樓下看，驚訝道：“呀，花壇的花開了！”我忙跑下樓，淺粉色的花在新綠中搖曳著。幾片花瓣落了下來，我拾起一片沾有露珠的花瓣，對著太陽把它舉起放在眼前，這是大自然的饋贈。露珠閃著光，在陽光下顯得多么渺小，可在我心里它是那樣的絢麗。

回家的路上，在夕陽的照射下，樹枝的影子被拉得長長的，在墻頭顯得孤獨(dú)無依，枝芽邊小心翼翼地鉆出了些花骨朵，它們在春風(fēng)的沐浴中徐徐綻開了花瓣。我怔住了，好一會兒，我才緩過神，一朵嬌小的桃花赫然出現(xiàn)在我的面前——花開了！伴著鳥兒的啼囀，大自然把它擁有的最美好的事物呈現(xiàn)在我面前。我望著那一樹的新生桃花，被它花季的絢爛所震撼。太陽的最后一束光，把我的影子拖得長長的，直到與那小小的花影重臺。我笑著，執(zhí)著那枝與眾不同的桃，回家了。

簾外雨瀑潺，春意闌珊。雨水擊打在玻璃上，我一驚，思緒被雷聲牽到了巷口。那一晚，我沒睡好。

清晨，我邁著沉重的步子，捏著早飯，走到小巷，心仿佛被人緊緊揪著，簡直要窒息了。我為花感到擔(dān)心，嬌小羸弱的花是經(jīng)不起激烈打擊的，我愛雨，可我更偏愛花。我立在枝下，盯著枝頭最后兩片花瓣掉落在地上的水洼中，枝頭上的綠芽在此時(shí)此景下竟顯得毫無生機(jī)?；ǖ蛄懔恕?/p>

“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨，晚來風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重。自是人生長恨水長東。”我低吟著這首詩，詫異于自己并沒有感到傷心和難過。

花季甚美，一睹其芳容，即可。擁有過，幸福過，綻放過，就夠了！

（指導(dǎo)老師：張悅耳）

寫作背后的故事

這篇作文我引用了最喜愛的詞——《浪淘沙》和《相見歡》，我把自己真摯的情感和美好的字詞放進(jìn)文章，融合成了一篇詮釋美好道理的精彩樂章。

這靈感來源于我家附近小巷上的一枝孤傲卻可愛的桃花。我一看見題目，便在眼前浮現(xiàn)出綻放生命的桃花和暴雨后孤零零的樹枝。我將我看待世事的態(tài)度作為此文主旨：綻放過，擁有過，就夠了。既然經(jīng)歷過了美好花季，擁有過大好時(shí)光，那又何必過于苛刻地要求諸事順利。