趙婧怡 高 增

1.山東大學(xué)體育學(xué)院，濟(jì)南 山東 250102；.

2.Faculty of Sport Science and Coaching , Universiti Pendidikan Sultan Idris ,Tanjong Malim , Malaysia 35900

1 引言

運動訓(xùn)練是決定運動成績的重要因素之一，運動訓(xùn)練的發(fā)展關(guān)系著我國運動員訓(xùn)練的方式、方法與手段。隨著我國科學(xué)科技的發(fā)展，使得運動員與教練員之間的關(guān)系變得日益密切。運動訓(xùn)練理論的相關(guān)方面研究與發(fā)展對科研人員有著密切的關(guān)系，為了推動科學(xué)化的運動訓(xùn)練體系并使其運動員、教練員在各個方面都能夠快速進(jìn)步和提升，使得我國運動員的訓(xùn)練手段和方法能夠可持續(xù)性的發(fā)展，為我國運動員、教練員在競技訓(xùn)練中能夠科學(xué)創(chuàng)新化的融入到競賽訓(xùn)練中去。本文主要對2016-2018年我國運動訓(xùn)練方面的相關(guān)科研論文的分布進(jìn)行量化分析，為運動訓(xùn)練理論的完善與發(fā)展提供一定參考。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

在“CNKI”（中國知網(wǎng)）學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中檢索已發(fā)表的體育類CSSCI核心期刊中運動訓(xùn)練方面的相關(guān)學(xué)術(shù)論文，體育類CSSCI核心期刊有：體育科學(xué)、上海體育學(xué)院學(xué)報、體育與科學(xué)、北京體育大學(xué)學(xué)報、武漢體育學(xué)院學(xué)報、中國體育科技、體育學(xué)刊、首都體育學(xué)院學(xué)報、西安體育學(xué)院學(xué)報、成都體育學(xué)院學(xué)報、天津體育學(xué)院學(xué)報，山東體育學(xué)院學(xué)報、沈陽體育學(xué)院學(xué)報、體育文化導(dǎo)刊，將“運動訓(xùn)練”為關(guān)鍵詞，選取2016-2018年為時間臨界點，將檢索出的102篇相關(guān)學(xué)術(shù)論文作為主要的研究對象進(jìn)行相關(guān)分析。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法

利用中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，以“運動訓(xùn)練”為主題詞、關(guān)鍵詞，對運動訓(xùn)練方面的論文進(jìn)行收集、整理、歸納與分析，從而為研究的順利開展與撰寫提供有效的理論基礎(chǔ)。

2.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法

通過Excel統(tǒng)計軟件對論文的整理、采用、推斷、論證、歸納等統(tǒng)計方法進(jìn)行處理與歸納，將CNKI網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中為CSSCI體育類核心期刊以運動訓(xùn)練為關(guān)鍵詞檢索共計102篇學(xué)術(shù)論文進(jìn)行整理，對論文的年分布、來源期刊、基金項目類型等相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和處理。

2.2.3 邏輯分析法

運用歸納、類比、綜合等邏輯分析法，對所獲得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行了詳細(xì)的分析和探討，針對在“中國知網(wǎng)”檢索的102篇文獻(xiàn)進(jìn)行邏輯化分析，通過研究內(nèi)容、數(shù)據(jù)統(tǒng)計進(jìn)行歸納和分析。

3 結(jié)果與分析

3.1 我國運動訓(xùn)練研究的科研論文現(xiàn)狀

3.1.1 我國運動訓(xùn)練研究的科研論文發(fā)文數(shù)量

表1 我國運動訓(xùn)練研究的數(shù)量統(tǒng)計表

圖1 我國運動訓(xùn)練研究的數(shù)量統(tǒng)計圖

通過對2016-2018年運動訓(xùn)練方面的論文的相關(guān)統(tǒng)計可以得出：運動訓(xùn)練方面的相關(guān)論文共計102篇，其中北京體育大學(xué)的發(fā)文數(shù)量最多共有14篇，占比重的13.72%；其次是體育科學(xué)，共發(fā)表了12篇運動訓(xùn)練相關(guān)研究的文章；近三年來，體育與科學(xué)和上海體育學(xué)院發(fā)表運動訓(xùn)練方面的文章較少，分別占比重的0.98%和2.94%?？傮w來看，運動訓(xùn)練類的文章在CSSCI核心期刊中呈逐年遞減趨勢?？梢?，運動訓(xùn)練方面的重要性在我國逐漸減少，其它研究方向在近年來成為熱點。

3.1.2 我國運動訓(xùn)練研究的科研論文科研作者

表2 我國運動訓(xùn)練研究的科研作者數(shù)量統(tǒng)計表

圖2 我國運動訓(xùn)練研究的科研作者數(shù)量統(tǒng)計圖

通過對2016-2018年運動訓(xùn)練方面的論文的科研作者數(shù)量統(tǒng)計可以得出：2016-2018年發(fā)表運動訓(xùn)練方面的相關(guān)論文的科研作者共有246人，其中發(fā)表在北京體育大學(xué)學(xué)報的科研作者數(shù)量最多共有32人，占比重的13%；首都體育學(xué)院學(xué)報和成都體育學(xué)院學(xué)報相差不大，數(shù)量分別是29人和27人，占比重的11.78%和10.97%；而在體育與科學(xué)期刊上發(fā)表運動訓(xùn)練相關(guān)論文的科研作者只有2人，僅占比重的0.81%。由此得出，與2016年相比，2017年和2018年的科研作者相對減少，近年來運動訓(xùn)練不再是熱點研究內(nèi)容，做此研究的相關(guān)人員也就逐漸減少。

3.1.3 我國運動訓(xùn)練研究的科研論文基金項目

表3 我國運動訓(xùn)練研究的基金項目數(shù)量統(tǒng)計表

圖3 我國運動訓(xùn)練研究的基金項目數(shù)量統(tǒng)計圖

通過對2016-2018年運動訓(xùn)練方面的論文的基金項目數(shù)量統(tǒng)計分析可以得出：2016-2018年發(fā)表運動訓(xùn)練方面的相關(guān)論文的基金項目總數(shù)量共有110項，其中體育科學(xué)期刊中的基金項目最多，共有15項，占13.63%；其次是北京體育大學(xué)學(xué)報和天津體育學(xué)院學(xué)報，基金項目有12項，占10.90%。整體刊，總體趨勢呈下降趨勢，運動訓(xùn)練方向的基金項目逐漸減少，越來越重視其它方向研究的投資。

3.1.4 我國運動訓(xùn)練研究的科研論文項目分類

通過對2016-2018年我國運動訓(xùn)練方面的論文的基金項目類型統(tǒng)計可以得出：2016-2018年發(fā)表運動訓(xùn)練方面的相關(guān)論文的基金項目類型共有4種，其中省級的基金項目數(shù)量最多共有41項，占比重的37.27%；其次是國家級基金項，共有31項，占比重的28.18%。市級和校級占比重的22.72%和1.81%。由此得出，運動訓(xùn)練方面在省級基金項目中相對較多，雖然上述提到運動訓(xùn)練研究方向的文章逐年減少，但在每年的基金項目中還會占部分比重。

圖4 我國運動訓(xùn)練研究的基金項目類型統(tǒng)計圖

3.1.5 我國運動訓(xùn)練研究的主題分類

圖5 我國運動訓(xùn)練研究的主題分布統(tǒng)計圖

通過對2016-2018年我國運動訓(xùn)練方面的論文比重分布圖可以得出：2016-2018年發(fā)表運動訓(xùn)練方面的相關(guān)論文的類型共有10種，其中與運動訓(xùn)練直接相關(guān)的占比較大，占總比重的33.66%；其次是有關(guān)運動員方面的科研論文，占比重的14.85%；接著是與體育工作者相關(guān)的研究，占比重的9.9%；體育運動與競技能力各占7.92%和6.93%；研究相對薄弱的訓(xùn)練分期、教練員和競技體育方面，僅占比重的4.95%，說明這一部分還要繼續(xù)加強，運動訓(xùn)練的最終目的就是通過合理科學(xué)的訓(xùn)練手段取得優(yōu)異的運動成績，而教練員和訓(xùn)練方法尤為重要。因此，我國在教練員和訓(xùn)練周期方面的相關(guān)研究做的較少。

4 結(jié)論

（1）在2016—2018年我國運動訓(xùn)練方面相關(guān)科研論文共發(fā)表102篇，發(fā)表數(shù)量逐年呈現(xiàn)下降的發(fā)展趨勢，其中北京體育大學(xué)學(xué)報和體育科學(xué)的發(fā)文數(shù)量居多，體育與科學(xué)的發(fā)文數(shù)量最少，可見運動訓(xùn)練研究方向的研究熱度漸漸下降，不再是科研作者研究的主要內(nèi)容。同時，在主題分類中教練員、周期訓(xùn)練和競技體育研究方面相對薄弱、創(chuàng)新較少，可以說運動訓(xùn)練方法的創(chuàng)新難以突破。（2）通過對運動訓(xùn)練研究方向論文科研作者的數(shù)量相比較，隨著運動訓(xùn)練研究方向的熱度減少，其研究科研作者也就相對減少了。因為運動訓(xùn)練不再是科研人員的研究熱點，所以，無論是在方法創(chuàng)新上還是理論完善上都難以得到創(chuàng)新。（3）通過對我國運動訓(xùn)練研究主題的分類統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)大部分科研作者對運動員、運動訓(xùn)練方面比較感興趣，對于教練員、周期訓(xùn)練的研究文章就比較少，不利于運動訓(xùn)練的合理化發(fā)展。