□ 榮智慧

近日，英國籍華裔媒體人何越在FT中文網(wǎng)發(fā)文《我為什么提議英國把鴉片戰(zhàn)爭列入中學(xué)歷史教綱》，引發(fā)了中國網(wǎng)民的一輪熱議。

被視為中國近代史開端的“鴉片戰(zhàn)爭”，沒有出現(xiàn)在英國中學(xué)歷史教綱上，深深地觸及了中國人的“國恥”記憶。

英國倫敦大學(xué)伯克貝克學(xué)院教授藍(lán)詩玲的著作《鴉片戰(zhàn)爭：毒品、夢想與中國的涅槃》，最先讓鴉片戰(zhàn)爭的議題走出中國國界。這本著作讓中國讀者第一次知道，原來英國社會對鴉片戰(zhàn)爭幾乎一無所知。

2017年，何越與英國電視歷史節(jié)目主持人丹·斯諾打算一起拍一部關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭的紀(jì)錄片，她驚訝地發(fā)現(xiàn)，在中國無人不知的鴉片戰(zhàn)爭，英國人卻一臉茫然。因此，她發(fā)出了把“鴉片戰(zhàn)爭列入英國中學(xué)歷史教綱”的倡議。

英國的中學(xué)與大學(xué)沒有固定的教材，歷史科目的教綱相當(dāng)于一份提綱挈領(lǐng)的“必學(xué)目錄”。何越給出了一份英國中學(xué)歷史教綱，在1745-1901年這個階段，里面未包含“鴉片戰(zhàn)爭”字樣。

從高中（A-Level）到碩士均在英國讀書的中國學(xué)生Kane Luo說，雖然教綱中沒有提到鴉片戰(zhàn)爭，但也有一部分教師會在課堂上提及，或成為課下拓展閱讀內(nèi)容。

一般來說，英國把“鴉片戰(zhàn)爭”叫作“英中戰(zhàn)爭”（Anglo-Chinese War）。

英國歷史承認(rèn)，由于中方禁運英帝國對華販賣的鴉片，英帝國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，并逼迫中方簽署了一系列不平等條約。

但是，這一內(nèi)容的篇幅和重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及中國的課本，幾乎不會在英國的基礎(chǔ)教育體系中出現(xiàn)。

“鴉片戰(zhàn)爭”隸屬于“大英帝國史”或“19世紀(jì)史”，是一筆帶過的部分。和“帝國史”有關(guān)的兩個重點章節(jié)，是美國獨立戰(zhàn)爭和英屬印度史。如果不是來自中國的學(xué)生，很難對這一歷史事件有所了解。

英國社會流露出的對鴉片戰(zhàn)爭的態(tài)度，并不是加以否認(rèn)，而是相當(dāng)冷淡。

何越從2017年開始，就此事向英國的政治家發(fā)出采訪邀請。她告訴記者，大致上，避而不談和不太了解是這些英國精英的主流反應(yīng)。

英國政壇人物中，只要知道鴉片戰(zhàn)爭歷史，都會譴責(zé)此戰(zhàn)。何越解釋說，因為以當(dāng)代英國人的價值觀回看歷史，英國殖民時代所做的一切都違反了人道主義精神。很少英國人會認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭是正義之舉。

前保守黨副黨魁赫賽爾廷勛爵及前工黨副黨魁普雷斯克特勛爵均請秘書回郵：感謝你的采訪邀請，對不能接受采訪感到抱歉。

不了了之和毫無音訊的情況也存在。末任港督彭定康的秘書回復(fù)何越：“男爵外出，等他周五回來，我會轉(zhuǎn)告此事，看他意見如何。”此后沒有進(jìn)展。前英國首相布萊爾一直沒有回復(fù)何越的采訪要求。

英國對殖民戰(zhàn)爭時期的歷史反思已經(jīng)存在，但是僅限于歷史學(xué)界和少數(shù)媒體。而且，對殖民歷史的“選擇性”反思，也暴露出其教育原則的“軟肋”。何越介紹，到目前為止，英國歷史學(xué)者和主管教育的政客們還在為英國歷史課“該上什么”而爭論不休。

但鴉片戰(zhàn)爭是否能得到英國社會足夠的重視，還不好說。何越已經(jīng)收到了英國教育部對此倡議的正式回復(fù)，信中說：“本屆政府不會修改教綱。”