仝紅霞

“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回家？我作業(yè)不會(huì)寫(xiě)?！眱鹤訐芡宋业碾娫?，聲音中帶著哭腔?！澳阕约合劝褧?huì)寫(xiě)的寫(xiě)完，媽媽正在忙呢，估計(jì)還得一個(gè)多小時(shí)才能回去?！边@段時(shí)間公司有重要項(xiàng)目，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，我還在加班。9歲的兒子一個(gè)人在家，等著我回去輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)。老公在外地工作，每個(gè)周末回家一次，平時(shí)照顧孩子的重任都落在了我的肩上。

晚上9點(diǎn)多我回到家，兒子已經(jīng)趴在桌子上睡著了，旁邊放著一塊啃剩下的面包。看到這一幕，我有些心酸：真是苦了孩子了！“兒子，媽媽回來(lái)了，快醒醒！”我握著兒子的小手晃動(dòng)了幾下，才把他叫醒。兒子揉著惺忪的睡眼，含糊其詞地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完?！薄澳阃砩喜粚?xiě)作業(yè)干嗎了？不是讓你先把會(huì)寫(xiě)的寫(xiě)完嗎？”我一聽(tīng)到兒子說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，頓時(shí)頭都大了，控制不住情緒開(kāi)始發(fā)飆。兒子看我生氣了，立馬打起了精神：“媽媽?zhuān)@道題是什么意思？下面的這道題我應(yīng)該怎么寫(xiě)？媽媽?zhuān)魈爝€要交一幅畫(huà)，我不會(huì)畫(huà)?！薄澳惆l(fā)揮自己的想象畫(huà)一幅就可以了呀，畫(huà)畫(huà)也要媽媽教你嗎？你怎么這么笨??！死搬教條，一點(diǎn)都不懂得變通?！笨吹絻鹤舆@個(gè)樣子，我氣不打一處來(lái)，噼里啪啦對(duì)兒子一通指責(zé)。兒子一臉的委屈，眼淚立刻流了下來(lái)。看到兒子委屈的樣子，我意識(shí)到自己的話說(shuō)重了，傷害了孩子的自尊心。

但兒子就是這樣，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)，每一道題都要依賴(lài)我，先問(wèn)過(guò)我之后才動(dòng)手寫(xiě)。為了幫他改掉這個(gè)毛病，我想過(guò)好多辦法，比如把他關(guān)在屋里一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，但過(guò)不了兩分鐘，他就會(huì)跑出來(lái)問(wèn)我。后來(lái)我把門(mén)上了鎖，20分鐘后打開(kāi)門(mén)一看，兒子正呼呼睡大覺(jué)呢，作業(yè)只寫(xiě)了幾個(gè)字。

我平息了心中的怒火，向兒子道歉：“對(duì)不起，寶貝，媽媽和你一起完成作業(yè)。”輔導(dǎo)完兒子的作業(yè)，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。安頓兒子睡覺(jué)后，我心里翻江倒海，難以入眠：兒子聰明伶俐，但是一寫(xiě)作業(yè)就變得非常笨，就連寫(xiě)作業(yè)用什么顏色的筆都要征求我的意見(jiàn)。問(wèn)題到底出在哪兒呢？

我翻來(lái)覆去睡不著，拿起手機(jī)翻看微信朋友圈。無(wú)意間，我看到同學(xué)又在微信朋友圈里曬女兒，她女兒比我兒子大1歲，學(xué)習(xí)從來(lái)不用她操心。奇怪的是，人家女兒學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，而且各方面能力都很強(qiáng)。相比之下，兒子讓我操碎了心。

記得前段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上一位父親輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)，在微信朋友圈流傳著一段很火爆的話：“親愛(ài)的親家你好！我女兒有房有保險(xiǎn)會(huì)游泳，過(guò)年隨便去哪家?？梢圆灰识Y，結(jié)婚嫁妝配好，送車(chē)送房，包辦酒席，禮金全給孩子。唯一的要求是能不能現(xiàn)在就接走，把作業(yè)輔導(dǎo)一下，誰(shuí)家的媳婦誰(shuí)養(yǎng)！”我特別能理解這位父親的無(wú)奈，我又何嘗不想跪求親家現(xiàn)在把我兒子領(lǐng)走，幫我把孩子作業(yè)輔導(dǎo)一下呢！

平時(shí)，同學(xué)一曬女兒優(yōu)秀，我就秒贊，但是從來(lái)沒(méi)有向她請(qǐng)教過(guò)教子方法。我尋思著，應(yīng)該抽時(shí)間向她討教一下教子經(jīng)。周末，我約同學(xué)一起吃飯。我倆見(jiàn)面寒暄之后，我直接切入主題，問(wèn)她是如何把女兒培養(yǎng)得這么優(yōu)秀。同學(xué)看我著急的樣子，笑得合不攏嘴：“我有妙招呀！”我一聽(tīng)妙招二字，趕緊把身子前傾，迫不及待地問(wèn)：“親愛(ài)的，到底啥妙招?。口s緊傳授給我，明天我還請(qǐng)你吃飯?！蓖瑢W(xué)笑道：“你太能耐了，你變笨點(diǎn)，孩子不就聰明了？”“你別跟我開(kāi)玩笑，急著呢，趕緊說(shuō)秘訣?！薄拔艺f(shuō)的就是秘訣呀，我初中文化，哪里能輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，這點(diǎn)你最清楚了。正因?yàn)槲冶?，所以我就讓孩子從自身發(fā)熱，培養(yǎng)她自己解決問(wèn)題的能力，喚醒孩子的‘內(nèi)驅(qū)力?！甭?tīng)到“內(nèi)驅(qū)力”三個(gè)字，我有些迷惑不解。同學(xué)立馬打開(kāi)手機(jī)找度娘幫我解惑。所謂“內(nèi)驅(qū)力”，就是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種內(nèi)部喚醒狀態(tài)或緊張狀態(tài)，表現(xiàn)為推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)以達(dá)到滿足需要的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力，也就是人們常說(shuō)的動(dòng)機(jī)。

看我聽(tīng)得入神，同學(xué)接著說(shuō)：“說(shuō)白了，內(nèi)驅(qū)力就是內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力，你現(xiàn)在需要喚醒孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。你兒子的這種狀況屬于內(nèi)驅(qū)力沉睡狀態(tài)，要對(duì)孩子適當(dāng)提要求，多激勵(lì)他?！?/p>

回家后，我把學(xué)到的絕招迫不及待地施展出來(lái)?！皨寢?zhuān)憧苫貋?lái)了，這篇作文怎么寫(xiě)？還有數(shù)學(xué)題，我也等你回來(lái)和我一起做?！薄皩氊?，媽媽今天身體不舒服，你獨(dú)立完成好不好？寶貝最棒了！”我一改以往對(duì)兒子有求必應(yīng)的習(xí)慣，對(duì)兒子提出了要求?！安缓?，我不會(huì)！”面對(duì)兒子的頑固，我只好耐著性子再次和他展開(kāi)智斗：“那你和爸爸比一比，看看誰(shuí)更優(yōu)秀。”一說(shuō)和爸爸比賽，兒子好像有了點(diǎn)信心，因?yàn)榘职衷谒睦锸亲顩](méi)有文化的。

我和老公嘀咕了一會(huì)兒，老公明白我的意圖后，積極配合我的工作。老公表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子。兒子看到爸爸的表情后，偷偷笑著，并且示意我瞧瞧。半個(gè)小時(shí)后，兒子和老公將自己寫(xiě)的作文都交給我批閱。盡管兒子寫(xiě)的前言不搭后語(yǔ)，但這是他有史以來(lái)第一次獨(dú)立完成作業(yè)，意味著我成功完成了喚醒兒子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力的第一步，我毫不猶豫地在兒子的作文本上畫(huà)了兩朵大紅花，在老公交回的作業(yè)本上只畫(huà)了一朵大紅花。兒子看到自己勝利了，高興得跳了起來(lái)。

接著，兒子提出挑戰(zhàn)，要和爸爸再比試寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。我看到兒子興奮不已，又積極的樣子，不禁疑惑：難道兒子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力已經(jīng)喚醒了？如果老公上班不在家，兒子沒(méi)有可比的對(duì)象，那又該怎么辦？沒(méi)想到，兒子做題的速度非?？?，交回來(lái)的作業(yè)雖然有兩道錯(cuò)題，但是已經(jīng)出乎我的意料了。

第二天老公上班走后，我把公司的事情處理完，趕緊回家看兒子。沒(méi)想到兒子再次變回了原樣，一個(gè)人在家清閑地看動(dòng)畫(huà)片，至于作業(yè)，還在等著我陪他完成。面對(duì)現(xiàn)狀，我靈機(jī)一動(dòng)：“來(lái)吧，兒子，今晚媽媽和你比一比怎么樣？”“不行，媽媽比爸爸厲害，我肯定輸。”“那可不一定，你昨天的表現(xiàn)非常棒，如果你能像昨天一樣，肯定會(huì)超越媽媽的，你要對(duì)自己有信心?！眱鹤佑悬c(diǎn)不相信自己的實(shí)力，我繼續(xù)鼓勵(lì)道：“數(shù)學(xué)題一共有三個(gè)大題，咱們半個(gè)小時(shí)完成，最后看誰(shuí)的準(zhǔn)確率高。好不好？”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，接受了挑戰(zhàn)。

其實(shí)，那天同學(xué)還教了我一招：讓自己變笨，讓孩子變聰明。我決定試一試。我做題的時(shí)候，故意拖延時(shí)間，而且做錯(cuò)了好幾道題。兒子交回的作業(yè)只錯(cuò)了3道題?！鞍パ?，你看看，媽媽太笨了，這么簡(jiǎn)單的題竟然做錯(cuò)，你快幫媽媽改一下！”聽(tīng)我這樣說(shuō)，兒子眉毛上揚(yáng)，表現(xiàn)得很得意，就像我平時(shí)教他做題一樣，一板一眼、一字一頓地給我講起來(lái)。兒子的錯(cuò)題，經(jīng)我稍微一點(diǎn)撥，他馬上就明白了錯(cuò)在哪里。我把兒子摟在懷里，說(shuō)：“兒子，你和媽媽到底誰(shuí)厲害？”“當(dāng)然是我厲害了！”兒子拍著胸脯說(shuō)?！笆前?，媽媽也覺(jué)得你太棒了，媽媽甘拜下風(fēng)。明天的作業(yè)，你試著獨(dú)立完成好不好？”“好的！”兒子似乎很有底氣?！暗抢蠋煵贾玫睦L畫(huà)，我還是不會(huì)畫(huà)，也不會(huì)涂色，那該怎么辦？”“作業(yè)你都能完成得很好，畫(huà)畫(huà)還能難倒你嗎？你明天畫(huà)一個(gè)，要是畫(huà)好了，媽媽有獎(jiǎng)勵(lì)，你喜歡的那一套《福爾摩斯》媽媽給你買(mǎi)。”“哇，太好了，那我明天自己獨(dú)立完成畫(huà)畫(huà)?！眱鹤痈吲d極了，小眼睛瞇成了一條縫。

在一次次喚醒兒子的內(nèi)驅(qū)力之后，每次只要是他獨(dú)立完成的任務(wù)，即使他做得不夠好，我都會(huì)先為他點(diǎn)贊，然后再加以點(diǎn)撥。我發(fā)現(xiàn)得到肯定的兒子，不僅變得勇于探索，而且各方面能力也增強(qiáng)了。無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是畫(huà)畫(huà)，他都可以獨(dú)立完成。以前常掛在兒子嘴邊的口頭禪“我不會(huì)”被“我能行”取而代之。

【編輯：劉波】