所言非言

總有一天，當(dāng)我們回頭看自己的故事，會(huì)微笑著搖搖頭，然后繼續(xù)馬不停蹄地長(zhǎng)大。

前不久，初中的數(shù)學(xué)老師在空間里曬出一張2008年的月考成績(jī)單，微微泛黃的紙張，連接了兩個(gè)不同的時(shí)空，將一群走散的人重新聚在了一起。

大家重新組建了微信群，然后互相叫著上學(xué)時(shí)候的外號(hào)，說(shuō)著自己的近況，大家很興奮地向老師介紹自己，就好像回到了上學(xué)第一天，大家一個(gè)一個(gè)上臺(tái)做自我介紹一般。

最后，我也很開(kāi)心地給大家打招呼，然后數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“哎，我記得你，上學(xué)那會(huì)兒，你最喜歡看書了，我經(jīng)常找你借?！?/p>

那一刻，我紅了眼眶。

初中畢業(yè)到現(xiàn)在，也快十年了，這十年，曾經(jīng)還是孩子的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，這些年，越來(lái)越多的同學(xué)，在朋友圈曬結(jié)婚照，曬孩子，每每看到這些，我就情不自禁地回想，當(dāng)年上學(xué)的時(shí)候，他們是什么模樣。

后來(lái)，我決定寫一篇校園文，以此紀(jì)念年少時(shí)，我與他的模樣。

年少的喜歡，很多時(shí)候從同桌開(kāi)始，從余光里有他（她）開(kāi)始，從我發(fā)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，忍不住將他的留到最后一本開(kāi)始。

那時(shí)候，英語(yǔ)聽(tīng)寫，老師將作業(yè)本收上去，又重新打亂了發(fā)下來(lái)。當(dāng)我拿到他的作業(yè)本時(shí)，就算他寫錯(cuò)了，我也舍不得在本子上畫叉，而是小心翼翼地用紅筆將正確的答案寫在旁邊，他可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，落筆的那一刻，每一筆每一畫，都藏著我深深而說(shuō)不出口的歡喜。

課間操，男女生按照身高排成兩隊(duì)，那時(shí)候，我無(wú)比慶幸，以自己的身高可以站到最后，站到你目光所及之處，一想到你或許在身后看著我，我就緊繃著身體，將每一個(gè)動(dòng)作都做成了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。這些動(dòng)作里，我最喜歡的是體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@樣，我就可以明目張膽地轉(zhuǎn)過(guò)身，看著穿著校服的你，在陽(yáng)光下是多么閃閃發(fā)光。

后來(lái)，我們終于畢業(yè)了，拍畢業(yè)照那天，我們穿了同樣的文化衫，站在一起，攝像師叫大家一起喊“茄子”，而我卻偷偷喊了你的名字，畫面定格，你和我的臉上，都揚(yáng)著淺淺的笑。

再后來(lái)啊，考試、離別、飛舞的舊試卷，我站在校門口，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)喜歡的那個(gè)他。

青春總有遺憾和來(lái)不及說(shuō)出口的喜歡，所以我寫下了《讓我先說(shuō)喜歡你》這一本甜寵的校園文。

在里面，你可以看見(jiàn)熟悉的影子，抑或是想起當(dāng)年的那個(gè)他。

現(xiàn)實(shí)中，或許我們的青春并不完美，但是《讓我先說(shuō)喜歡你》里面的每個(gè)人，他們的青春都是無(wú)悔的，他們的青春，因?yàn)橛辛讼矚g的人，更加閃閃發(fā)光，就算成長(zhǎng)會(huì)疼，他們也可以全副武裝，勇敢前進(jìn)。

年輕的我們啊，想做什么就去做吧，因?yàn)?，這將是你最勇敢無(wú)畏的年紀(jì)。