吳文根

當(dāng)前，黨員干部應(yīng)以什么樣的“姿態(tài)”參與到主題教育中來(lái)呢？

“革命理想大于天?！睘橹袊?guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。端正主題教育的“姿態(tài)”，就要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)本本主義、主觀主義、教條主義，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面系統(tǒng)，融會(huì)貫通，學(xué)深學(xué)透，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。就要知信行合一，學(xué)思用貫通，知而信之，信而篤之，用以改造我們的主觀世界，把黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化于心，外化于行，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義。

民心是最大的政治，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。端正主題教育的“姿態(tài)”，就要把力戒形式主義、官僚主義作為重要政治任務(wù)，聚焦文山會(huì)海、過(guò)頻考核等問(wèn)題，靶向治理，一件一件抓實(shí)整改，革除慵懶弊病振奮干事創(chuàng)業(yè)精氣神，把主題教育的成果體現(xiàn)到推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。著力解決群眾的操心事、煩心事，為民謀利、為民盡責(zé)，與人民同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗。

“調(diào)查研究是謀事之基，成事之道?！倍苏黝}教育的“姿態(tài)”，就要堅(jiān)決杜絕“體內(nèi)循環(huán)”“閉門修煉”，要走出辦公室、走進(jìn)田間地頭，深入基層、深入群眾，到條件艱苦的地方去開展調(diào)查研究，在聽(tīng)取民聲、為民解憂中萌生“金點(diǎn)子”，唱出“好聲音”;在拜人民為師，向人民學(xué)習(xí)中了解民情、掌握實(shí)情，拿出破解難題的實(shí)招、硬招，把主題教育的成果體現(xiàn)到深刻把握新時(shí)代的“時(shí)”“勢(shì)”“事”，體現(xiàn)到提升服務(wù)工作、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的能力水平上來(lái)。

勇于自我革命是黨員干部堅(jiān)守初心的不二法寶。端正主題教育的“姿態(tài)”，就要勤于自我更新、勇于自我革命，堅(jiān)決防止蜻蜓點(diǎn)水、避實(shí)就虛，把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深，明確努力方向和改進(jìn)措施。要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，保持開放心態(tài)，勤于自我更新，把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“知識(shí)充電”“知識(shí)升級(jí)”“本領(lǐng)擴(kuò)容”。要勇于向“病灶”開刀，向“痼疾”亮劍，正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂(lè)、得失的關(guān)系，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色。

不忘初心明誓言，牢記使命勇?lián)?dāng)。不懈奮斗、永久奮斗才是對(duì)初心最好的注解。端正主題教育的“姿態(tài)”，就要堅(jiān)決摒棄一切明哲保身、得過(guò)且過(guò)、敷衍塞責(zé)、懶政怠政等消極行為，干字當(dāng)頭、實(shí)字為先，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的艱難險(xiǎn)阻，在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)新征程上跑出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于夢(mèng)想的好成績(jī)！（責(zé)編/陳暉）