劉紀(jì)新
一件灰色的格子西裝,一條黑色的褲子,一雙略顯陳舊的皮鞋, 鼻梁上架著一副厚眼鏡,勤懇、務(wù)實(shí)。這是筆者見(jiàn)到新邵一中語(yǔ)文教師黃都光的第一印象,也是他最常出現(xiàn)在師生眼中的樸素形象。
他是學(xué)生心中可敬可親的“老黃”,是同事眼中敬業(yè)奉獻(xiàn)的“老黃?!薄!包S老師對(duì)人熱情,對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè),是我們學(xué)習(xí)的楷模?!蓖谝婚g辦公室的老師介紹?!懊磕觊_(kāi)學(xué)第一堂課,他就會(huì)在班上強(qiáng)調(diào)讀書先要學(xué)做人,并以身示范,處處做學(xué)生的表率。”
黃都光說(shuō),教書是一件良心活,唯有用心、用情、用勤才能教好學(xué)生。他在學(xué)校擔(dān)任一個(gè)班的班主任,兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),從早上出操到晚上查寢,一天有16個(gè)小時(shí)圍著學(xué)生轉(zhuǎn)。
教學(xué)工作并不輕松,黃都光除了上課站著,其他大部分時(shí)間都得坐著備課、改作業(yè),久而久之,腰間盤兩處突出。黃都光怕耽誤學(xué)生上課,一直忍著不說(shuō),直到病情加重才就醫(yī)。治療期間,學(xué)生們惦記著老師,將祝福寫在筆記本上送到他的病床前。有一位學(xué)生寫到:“老黃,你的堅(jiān)持讓我們懂得了老師的分量,你的奉獻(xiàn)讓我們體會(huì)了什么是愛(ài),請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)做到最好?!?/p>
學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步是他人生最大的收獲?!耙惶焱砩?點(diǎn)多,畢業(yè)生周石清突然來(lái)到學(xué)校找我,他說(shuō)‘老師,我就要上大學(xué)了,今天專門跟您告別,三年前我的成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù),高考是全校第50名,是您成就了我,謝謝您!’”提起往事,黃都光難掩激動(dòng)之情?!斑@孩子的家里非常貧困。開(kāi)學(xué)時(shí),他因?yàn)闆](méi)錢交學(xué)費(fèi)不敢報(bào)名。我看著很揪心,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,向?qū)W校申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)。這孩子也很爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)狀態(tài)越來(lái)越好,成績(jī)一路攀升,高考時(shí)考取了四川大學(xué)?!?/p>
值得一提的是,2017年高考,黃都光任教的 488班,學(xué)生全部考上了重點(diǎn)大學(xué)?!敖虝耸且婚T科學(xué),是一門藝術(shù),僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須有扎實(shí)的教學(xué)功底和科學(xué)的教學(xué)方法?!?/p>
黃都光堅(jiān)持互動(dòng)式合作教學(xué),構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式。與此同時(shí),還將教學(xué)中的得失進(jìn)行詳細(xì)記錄,要求自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思進(jìn)取。當(dāng)新一輪課程改革的春風(fēng)吹進(jìn)校園時(shí),黃都光又全身心投入到課改之中。“老黃?!本拖褚蛔鶡羲樟亮藢W(xué)生前行的道路。