田雯是清朝初期的大臣，也是有名的文學(xué)家，早年，受家庭環(huán)境的影響，田雯自幼就懂得體恤父母。在勤奮讀書(shū)之余，他常常替父母做一些力所能及之事，小小年紀(jì)就懂得為家庭生計(jì)等事物操心。

有次一大早，田雯在村頭的街市上碰到私塾先生，他說(shuō)，因?yàn)槟赣H身體抱恙，他便代替母親來(lái)買菜。私塾先生聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，夸贊他孝順、懂事。不過(guò)，讓私塾先生感到奇怪的是，整整一上午，田雯都沒(méi)有來(lái)私塾上課。私塾先生以為田雯留在家里照顧母親，就沒(méi)有在意。然而，當(dāng)私塾先生回家路過(guò)街市時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)田雯仍待在那里。

“你又來(lái)了？”私塾先生問(wèn)。田雯恭敬地回答：“我一直沒(méi)走。”私塾先生更加不解，買菜只要一刻鐘就行了，何以拖延整個(gè)上午的時(shí)間？聽(tīng)了私塾先生的疑問(wèn)，田雯臉上露出了笑意，他說(shuō)：“您可能不太了解，這里有一個(gè)不成文的規(guī)定。早上的青菜很新鮮，但是價(jià)格也很高，等到中午，甚至是更晚一些的時(shí)候，青菜變得不新鮮了，攤販會(huì)自動(dòng)降價(jià)，有時(shí)甚至?xí)苯尤拥粢恍┌l(fā)蔫兒的青菜。我從早上等到現(xiàn)在，可以省下五六個(gè)銅板呢！”

本想贏得私塾先生的夸贊，沒(méi)想到私塾先生卻深深地嘆了一口氣，問(wèn)：“省下五六個(gè)銅板，你用了多長(zhǎng)時(shí)間？”“三個(gè)時(shí)辰。”田雯回答。私塾先生搖著頭說(shuō)：“三個(gè)時(shí)辰可以做多少事情你知道嗎？你可以用這些時(shí)間讀一卷書(shū)，做一篇文章，汲取到無(wú)數(shù)先賢們的智慧。而你卻用它換來(lái)了五六個(gè)銅板，你覺(jué)得這是‘得’還是‘失’？”私塾先生的反問(wèn)如一記當(dāng)頭棒喝，讓田雯頓時(shí)醒悟了。后來(lái)，田雯不再為這種小事而竊喜，省下了更多的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，后終有所成。

（摘自《演講與口才》）