周玉潔 張培琦

摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人們生活水平提高的同時(shí)，精神境界也提升到了一定的高度。生活節(jié)奏的不斷加快，人們所承受的生活壓力也不斷增加，“幸福感”一詞頻繁出現(xiàn)，個(gè)人的幸福感組成了國(guó)民總體幸福感，人民生活幸福指數(shù)備受?chē)?guó)家以及社會(huì)關(guān)注。

關(guān)鍵詞：音樂(lè);幸福感;當(dāng)代人

前言：

音樂(lè)是亙古不變的藝術(shù)，是又古老又年輕的藝術(shù)家，歌手用音樂(lè)來(lái)抒發(fā)個(gè)人的情感，其喜怒哀樂(lè)，經(jīng)歷遭遇表達(dá)，它詮釋作詞者的心聲，奏出作曲人的靈魂，無(wú)論音樂(lè)喜與悲都為人們帶來(lái)無(wú)盡的快感源泉，無(wú)處不在的音樂(lè)使人們放松身心，提高了生活樂(lè)趣。本文將淺談音樂(lè)對(duì)當(dāng)代人們的幸福感所起到的重要作用。1幸福感對(duì)于社會(huì)的重要性

幸福感指數(shù)和國(guó)家GDP一樣重要，一方面，它可以監(jiān)控經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行態(tài)勢(shì);另一方面，它可以了解民眾的生活滿意度?？梢哉f(shuō)，作為最重要的非經(jīng)濟(jì)因素，它是社會(huì)運(yùn)行狀況和民眾生活狀態(tài)的“晴雨表”，也是社會(huì)發(fā)展和民心向背的“風(fēng)向標(biāo)”。當(dāng)代人不論年齡大小，職業(yè)如何，學(xué)歷高低都面臨著大大小小各種各樣的壓力，患抑郁癥身亡的事件愈來(lái)愈多，這些都是幸福感過(guò)少甚至沒(méi)有在作祟。如果提升了一個(gè)人的幸福感，無(wú)論從精神上，身心素質(zhì)上，整個(gè)人都是煥發(fā)一新的，我們身處競(jìng)爭(zhēng)壓力大的現(xiàn)代，必須時(shí)刻保持憧憬幸福的心態(tài)，滿懷熱情，樂(lè)觀積極的面對(duì)生活，那么擺在你面前的壓力不再是壓力而是源源不絕的動(dòng)力，困難和阻礙總會(huì)被你的笑容打敗，被你堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝，我們將隨著小康社會(huì)的全面實(shí)現(xiàn)，幸福的生活，整個(gè)社會(huì)其樂(lè)融融。簡(jiǎn)而言之，我的理解幸福感就是精神層面的滿足，心靈上的滿足，俗稱“快樂(lè)”。

2現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1音樂(lè)類(lèi)型的綜藝節(jié)目越來(lái)越多

音樂(lè)類(lèi)的綜藝節(jié)目，正如《星光大道》、《開(kāi)門(mén)大吉》等到現(xiàn)在的《中國(guó)好聲音》、《跨界歌王》《蒙面唱將猜猜猜》等等。潮流之所以潮流是因?yàn)槠鋸V受大眾的熱愛(ài)，它可以帶來(lái)輿論效果可以帶來(lái)收益，那之所以可以帶來(lái)這些，歸根結(jié)底是因?yàn)橐魳?lè)的力量，因?yàn)槿罕姷牧α?，因?yàn)槿罕妭儗?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，也就充分表現(xiàn)出音樂(lè)帶給人們的快樂(lè)感。以音樂(lè)為主題，導(dǎo)出獨(dú)特花樣的節(jié)目效果，各種綜藝節(jié)目中總會(huì)穿插音樂(lè)類(lèi)型小游戲，達(dá)到放松的境界。

2.2音樂(lè)無(wú)處不在

當(dāng)你閑散在公園里，當(dāng)你漫步在校園里，當(dāng)你熱情洋溢逛街之時(shí)，這些場(chǎng)景總不缺乏音樂(lè)的存在，在這些休閑的場(chǎng)所，播放著特定類(lèi)型的音樂(lè)，無(wú)形中增強(qiáng)了人們輕松愉悅的感覺(jué)。當(dāng)你在重復(fù)的做著無(wú)聊的事情，越來(lái)越枯燥，越來(lái)越乏味，喜歡在耳邊放上歌兒，壓抑乏味的心情立馬會(huì)輕松起來(lái)，時(shí)不時(shí)跟著哼起幾句，偶然間還會(huì)回憶起一些往事，豈不是一件樂(lè)事。

3音樂(lè)在幸福感的作用體現(xiàn)

3.1抗戰(zhàn)疾病，義不容辭

音樂(lè)治療法已經(jīng)被納入臨床治療的一個(gè)重要手段，為廣大患者帶來(lái)福音，由于社會(huì)生活節(jié)奏的不斷加快，矛盾變化等越來(lái)越復(fù)雜等原因，精神疾病患者逐年增多。音樂(lè)幫助緩解病人的情緒，它的音頻，音色，力度和音程等音樂(lè)成分對(duì)人的生理和心理起到作用，患者通過(guò)音樂(lè)感受，音樂(lè)活動(dòng)甚至音樂(lè)的物理電流形式，來(lái)舒緩病情，雖然達(dá)不到藥效的作用，但是起到了藥物發(fā)揮不了的作用。患病者的心情是格外壓抑的，在他們等待檢查的時(shí)間里，他們焦慮不安，惶恐難耐，此時(shí)等候廳里響起舒緩的音樂(lè)，去平靜他們?cè)陝?dòng)不安的內(nèi)心，化身為安撫他們心靈的衛(wèi)士。

3.2陶冶情操，獨(dú)具魅力

音樂(lè)是陶冶人們情操的重要途徑。不同階段的人對(duì)音樂(lè)的理解程度是不同的，幼兒時(shí)可能是對(duì)于歡快節(jié)奏帶來(lái)的快感的喜悅，并沒(méi)有太多的理解，只是聽(tīng)著歌會(huì)覺(jué)得很快樂(lè);上學(xué)后對(duì)音樂(lè)的類(lèi)型有了追求，喜歡情歌的，喜歡DJ的，喜歡說(shuō)唱的等等;逐漸的長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)從喜歡旋律到了探索歌詞中的故事，會(huì)感受到作詞者的喜與悲。雖然音樂(lè)不能給予我們物質(zhì)上的滿足，但是當(dāng)我們快樂(lè)使，悲痛時(shí)，音樂(lè)都是最好的陪伴，悲哀的音樂(lè)釋放了壓抑的情緒，安靜的音樂(lè)讓人有了放松信息的港灣，勵(lì)志的音樂(lè)幫助你重拾信心，音樂(lè)影像著我們，改變著我們。音樂(lè)是可以帶給我們快樂(lè)的，即使那些天生五音不全的人，盡管面對(duì)身邊人的嘲笑，也在熱愛(ài)著音樂(lè);有人把唱歌作為職業(yè)，有人浪游街頭也要追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想;埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生們都要插上耳機(jī)聆聽(tīng)音樂(lè);工地里埋頭苦干的工人們高吼著嗓子，越干越有勁兒;忙碌一天的大媽們，晚上總要跳幾只廣場(chǎng)舞，貌似一天的疲憊都消散了，音樂(lè)真的是這世間最美妙的，最純粹的東西，我們創(chuàng)造了它，賦予它我們的情感，千萬(wàn)曲庫(kù)中滿載形形色色人們的情感，這些情感二次迸發(fā)再次給予我們活力。喜歡音樂(lè)的人，性格脾氣上都不會(huì)太差，擁有樂(lè)觀積極的心態(tài)，超凡脫俗的生活境界。音樂(lè)擁有神奇的魔力，讓人為之著迷，一個(gè)人走路時(shí)，音樂(lè)如同伴隨我們一起前行，盡管我要專注思考的時(shí)候，也要放著音樂(lè)進(jìn)行，因?yàn)闊o(wú)聊的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓我厭煩，但是有了音樂(lè)的伴隨，貌似使厭煩消散了。

4結(jié)論

現(xiàn)在的社會(huì)真的太多矛盾，每一個(gè)年齡階層的人都要面對(duì)不同的壓力，壓力讓人壓抑，讓人厭煩生活，逼人抑郁甚至發(fā)瘋。人們忙碌于自己物質(zhì)上的追求，忽視了幸福感的重要性，我們要懂得享受生活，在當(dāng)下美好的社會(huì)下，用心感受生活，不要被物質(zhì)和利益所驅(qū)動(dòng)總是去逃避真實(shí)的自己，面對(duì)自己的內(nèi)心，問(wèn)清楚自己真正想要的是什么，開(kāi)心快樂(lè)比什么都重要，不枉到這人世間來(lái)走一遭。

參考文獻(xiàn)：

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