王俊珍

在廣東增城參觀何仙姑家廟，看到瓦片屋頂上橫空生出一棵繁茂的桃樹。據(jù)說這棵樹很神奇，已經(jīng)存在了幾十年，現(xiàn)在被當(dāng)成神仙在供奉。我于是很好奇，攀著窄窄的鐵梯爬上去，看那欹斜的枝條如何沖破堅硬的泥瓦，把生命閃耀在荒涼之地。我仔細(xì)觀察，明白了個中原委。桃樹并不像我以為的那樣，長在瓦片上甚至瓦縫里，而是很巧妙地長在兩個相鄰的屋頂之間，不知哪個有心人抹了條泥縫，不到一尺寬。我突然有些感慨，不知哪來的桃樹種子，會不偏不倚落在這空隙里，讓生命有了絕地逢生的機會。

生活中，總有人匆忙趕路，有人閑庭信步。有些人節(jié)奏緩慢并不為了追求云卷云舒的境界，只是不清楚生活還有什么目標(biāo)。既然不知前路如何，不如索性更悠然緩慢。于是，心安理得地在不重來的盛年，提前過上了老年人的生活。然而，我也曾見過空隙中急于前進的人，總用電梯留空的一側(cè)，或者在樓梯上健步穿梭。那些會利用空隙（插隊除外）的人，別人一個小時到達(dá)的地方，他四十分鐘同樣到達(dá)。

一位專職母親，撫養(yǎng)大五個孩子，還讀了博士，名聲遠(yuǎn)揚四處講學(xué)。一位職場母親，照顧孩子，自學(xué)英語，堅持六年，成了專業(yè)翻譯。我突然就汗顏了。記得教研員向浩老師說過：你以為你們忙，我就不忙啊？一樣的雜事，一樣的奔波。忙得像陀螺，累得像狗，那我們就得像狗那樣生活嗎？顯然不是。人要擺脫現(xiàn)實的桎梏和鐐銬，必須把期待的方向朝向自我。相信吧，生活中的空隙遠(yuǎn)比自然界多得多，抓住了空隙，便可以在同樣的時間創(chuàng)造更大的智慧。

空隙時時存在，時間的空隙——吃飯、等候、乘車，甚至上廁所，這些邊角余料日積月累是一次大財富;向老師利用教研空隙堅持寫作，發(fā)表論文幾十篇，專業(yè)講座幾十個，從普通老師逐漸成為語文界有影響力的人;我同單位的朋友利用工作空隙堅持寫詩，短短兩年時間出版詩集兩本;區(qū)里有位小學(xué)語文老師利用教學(xué)空隙寫兒童小說，現(xiàn)在已是知名的兒童文學(xué)作家。

全國特級教師余映潮老師工作期間，十年發(fā)表一千多篇論文，算一算每天寫多少？他一樣還有雜事要做，他一樣還要承擔(dān)教研工作，他可不就是最能在空隙上做文章的人？

魯迅曾說：哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。

不是有神仙護佑他們，而是他們都是掌控空隙的專家、大家……

（作者系深圳市潛龍學(xué)校教師）