愛(ài)家庭講家教談家風(fēng)

天下之本在家。

中國(guó)文化歷來(lái)講究家國(guó)一體，“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。”一個(gè)和諧、有序、繁榮的社會(huì)是由千萬(wàn)個(gè)團(tuán)圓和睦、尊老愛(ài)幼的家庭構(gòu)成的?？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中有很多關(guān)于如何持家、愛(ài)家的論述，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)長(zhǎng)輩孝順、對(duì)兄弟姐妹有愛(ài)就是“仁”的根本（《論語(yǔ)·學(xué)而》：“孝弟也者，其為仁之本與”），而在一個(gè)家庭中，勤儉則是最美好的品格之一（《論語(yǔ)·述而》：“奢則不孫，儉則固。與其不孫也，寧固”）?；貞浧鸶改?，孔子第78代孫孔維克說(shuō)，在他的記憶中，自己父母幾乎是秉承了這一“孔門(mén)家風(fēng)的訓(xùn)條”，一生勤儉持家。“這算是我家比較突出的一個(gè)特點(diǎn)。我的父母很?chē)?yán)格，所以直到現(xiàn)在，只要看到?jīng)]有關(guān)上的水龍頭、長(zhǎng)明燈，不管在哪我總要給關(guān)上。還有，不管在家還是在外，即使是浪費(fèi)一滴糧食，我也會(huì)很不舒服?！笨拙S克說(shuō)，他內(nèi)心的溫情的培育，也是從小時(shí)候一點(diǎn)一滴地感受著父母對(duì)家庭的付出開(kāi)始的，“小時(shí)候條件不好，但我堅(jiān)持要畫(huà)畫(huà)，母親就把自己的頭發(fā)收集起來(lái)賣(mài)廢品換紙，對(duì)于畫(huà)畫(huà)使用過(guò)的紙，母親不舍得扔，她總說(shuō)可以回收再利用，不能浪費(fèi)……”妻賢夫安，父慈子孝，勤儉持家，知書(shū)達(dá)禮……這些格言都深深印刻在孔維克的腦海中。

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，往往是引領(lǐng)人生的第一所學(xué)校。讓北京大學(xué)中文系教授張頤武走上文學(xué)研究之路的不是別人，正是自己的學(xué)者父親張公瑾。張公瑾先生是我國(guó)著名少數(shù)民族文字文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)家?！霸谖?歲的時(shí)候，父親被下放到湖北干校，在那個(gè)特殊的年代，父親和母親每天都要寫(xiě)信，信中不僅有對(duì)某些事情的交代、有對(duì)我要努力上進(jìn)的叮嚀，他還會(huì)寫(xiě)一些詩(shī)。他在信中不僅告訴我如何為人處事，還會(huì)教我如何讀詩(shī)，這讓我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了最初的興趣?！睆堫U武時(shí)常回憶起父親給他的那些信，常?；貞浧鹨恍┘?xì)節(jié)之處對(duì)自己的微妙影響：“后來(lái)我才明白，父親為什么每次在信中會(huì)把一件小事敘述得那么清楚。他不在我們身邊，但他想讓我們時(shí)時(shí)感受到關(guān)愛(ài)。他用寫(xiě)信，事無(wú)巨細(xì)地表達(dá)他的感情，維系家庭之愛(ài)。這個(gè)東西是無(wú)聲的，但對(duì)我們的影響是深刻的?！睆堫U武說(shuō)。

其實(shí)，愛(ài)家庭，才能愛(ài)國(guó)家，這是一定的?！拔覀兒茈y想象一個(gè)家庭成天爭(zhēng)吵不息，紛爭(zhēng)不止，能對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有什么好處。家和萬(wàn)事興。家庭成員如果和睦、團(tuán)結(jié)，家里的一切事情就能興旺發(fā)達(dá)，家庭的奮斗目標(biāo)就能夠順利實(shí)現(xiàn)。家和，對(duì)整個(gè)國(guó)家、社會(huì)，是非常重要的因素?！笔萌珖?guó)政協(xié)委員、中央黨校教授周文彰如此總結(jié)。

（作者郭海瑾，選自《人民政協(xié)報(bào)》2019年6月24日，有刪改）

點(diǎn)讀

家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家風(fēng)正，社會(huì)風(fēng)氣就正;家風(fēng)不正，那么在家庭與家庭的交往中、家庭成員與社會(huì)的往來(lái)上，就會(huì)有價(jià)值觀的沖突、道德的沖突、行為上的沖突等，家風(fēng)建設(shè)影響的不僅是家庭成員，還可能影響整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家。想要建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)家，首先要建設(shè)好家風(fēng)。