岳花敏

愉悅心情描繪美

鮮花、白云、峰巒，體操、朗誦、雕塑、語(yǔ)言、行為、心靈，許多事物都能使我們感受到美。美的事物令我們賞心悅目、贊嘆不已，讓我們來(lái)寫寫美的事物吧！

1.做個(gè)有心人，學(xué)習(xí)觀察、體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)身邊的美。

2.根據(jù)需要，選擇不同的文體來(lái)表現(xiàn)美。

3.在行文中，注意結(jié)構(gòu)的完整和緊湊。

張開慧眼發(fā)現(xiàn)美

法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！痹趺窗l(fā)現(xiàn)美呢？

一、走進(jìn)大自然，它總能帶給我們驚奇

睜大眼睛觀察，并且調(diào)動(dòng)各種感官全面、深入地體察。用眼睛，看到“疏影橫斜水清淺”“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;用耳朵，聽到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”“蟲聲新透綠窗紗”;用皮膚，感到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”;用鼻子，聞到“憑欄十里芰荷香”“滿架薔薇一院香”……

觀察，還要善于對(duì)比。如“老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花”“棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香”…一

觀察，還要善于聯(lián)想。白居易的《春題湖上》非常典型：

湖上春來(lái)似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。

松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠。

碧毯線頭抽早稻，青羅裙帶展新蒲。

未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。

二、走進(jìn)生活，美就在身邊

喜歡聽歌嗎？小聲地哼幾句，自得其樂(lè);大聲地吼幾嗓子，憂煩皆拋。喜歡樂(lè)器演奏嗎？隨著曲調(diào)，我們看到美好的景色，感染淋漓的情感。音樂(lè)是旋律之美，它借助聲音來(lái)傳情達(dá)意，一段或舒緩悠揚(yáng)或蕩氣回腸的音樂(lè)會(huì)使我們身心俱醉?！睹骱勇爼访鑼懻f(shuō)唱藝術(shù)的美，《口技》描述表演者技藝的美，《吆喝》寫出了街頭叫賣聲的美……你有喜歡的音樂(lè)嗎？寫寫它的美吧！

你的學(xué)校有獨(dú)具匠心的建筑嗎？比如：圖書館像一個(gè)將綻的花苞，體育館像個(gè)閃光的銀球;樓間連廊設(shè)計(jì)精巧，小廣場(chǎng)上的花木搭配精妙;校門口的雕塑振奮人心，操場(chǎng)上的鐵藝妙趣橫生……建筑借助結(jié)構(gòu)來(lái)詮釋美麗，如果身邊有這樣的美，可不要放過(guò)?！短K州園林》《橋之美》就是引領(lǐng)我們欣賞建筑美的范文。

你應(yīng)該是喜歡看書的。小說(shuō)？寫實(shí)的厚重，魔幻的神奇，言情的悱惻，武俠的瀟灑;詩(shī)歌？韻律、形象、意境、情感，美盡在其中。散文被稱為“美文”，更不用多說(shuō)了。文學(xué)是語(yǔ)言的美，它借助文字的生命張力來(lái)表達(dá)人間的愛恨情仇、悲歡離合，一部曲折生動(dòng)、意蘊(yùn)深厚的作品會(huì)使我們盡悟人生。寫一寫讀后感、人物賞析之類的作文吧，通過(guò)寫作，我們會(huì)對(duì)作品理解得更透徹。

還有，你的學(xué)校有體操隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)組嗎？舞蹈講究動(dòng)作之美，它借助形、神來(lái)演繹故事，一段輕曼柔美、飛旋疾轉(zhuǎn)的舞蹈會(huì)使我們嘆為觀止。繪畫講究色彩、構(gòu)圖之美，它借助線條、顏色涂抹出自然和人生，一幅色彩奔放、創(chuàng)意大膽的繪畫會(huì)使我們的靈魂受到震撼。

上面所說(shuō)的美都屬于藝術(shù)美，如果你愛一首歌、一幅畫、一支舞，如果你陶醉于草編竹藝、泥塑根雕，如果你喜歡身邊的亭臺(tái)樓榭、橋塔館舍，那就不妨寫寫它們，欣賞藝術(shù)能提升一個(gè)人的文化品味。

三、走進(jìn)人群，人本身之美更顯魅力

在這個(gè)世界上，美的不僅僅是自然和藝術(shù)，還有人本身。你注意到自身的美了嗎？外貌美是最直觀的，它可以使自己充滿自信，使別人賞心悅目，所以我們要手臉干凈、愛護(hù)眼睛、坐立挺拔、衣服整潔，還要勤于鍛煉，使身體強(qiáng)壯、柔韌。語(yǔ)言美是一個(gè)人修養(yǎng)品性的直接外露，可以溝通人與人的心靈，縮短人與人的距離?！傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，“刀子嘴”要不得;《鄒忌諷齊王納諫》告訴我們，講究說(shuō)話藝術(shù)可以事半功倍。行為美是一個(gè)人思想境界的外在表現(xiàn)，可以使我們的社會(huì)減少很多缺憾，變得越來(lái)越美好。比如行走禮讓、舉止文明、向他人伸出援助之手……心靈美是人性的內(nèi)在美，一個(gè)人可能沒有漂亮的外貌，但是只要有一顆正直、誠(chéng)懇、純潔、善良的心，也會(huì)美麗起來(lái)。人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。寫一寫周圍具有各種美的人吧！

支妙招兒尋找美

根據(jù)你要寫的內(nèi)容確定文章的體裁。如果是傳達(dá)一種關(guān)于美的體驗(yàn)過(guò)程，可以寫成記敘文;如果是闡發(fā)對(duì)于美的事物的認(rèn)識(shí)、理解，可以寫成議論文;如果是介紹你心中美的事物，那就寫成說(shuō)明文。

內(nèi)容美的文章，結(jié)構(gòu)也要美。第一，結(jié)構(gòu)要完整。有頭有尾，圍繞一個(gè)明確的主題寫作，文體各要素要兼?zhèn)?。第二，要有條理。對(duì)寫作的內(nèi)容要有整體構(gòu)思，要確定好寫作順序，最好先寫提綱，寫成文字往往比頭腦中的構(gòu)想更明確，也有助于行文時(shí)思路保持清晰。第三，要緊湊。緊湊是指行文中要注意使用必要的詞語(yǔ)和句子進(jìn)行過(guò)渡、照應(yīng)，使上下文聯(lián)系緊密，形成一個(gè)有機(jī)的整體。第四，要連貫。主要表現(xiàn)在句與句之間的連接上。這些寫作技巧，同學(xué)們要在寫作實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)，最終形成自己的寫作能力。

異彩紛呈體驗(yàn)美

舌尖上的悲歡

——對(duì)辭賦與曲調(diào)結(jié)合的感慨

趙夢(mèng)圓

《西江月》《桂枝香》《鎖窗寒》《點(diǎn)絳唇》《虞美人》……單單是這些詞牌名，滾動(dòng)在唇齒之間，都讓人感到一種舒服的光滑和柔軟。詞是有旋律的文字，在文學(xué)記憶的深處，千百年之前，便有文曲結(jié)合的美妙發(fā)明。

獨(dú)自在空曠的屋子里聽古風(fēng)類型的歌曲，內(nèi)心突然感動(dòng)于那含蓄而飽滿的感情，震撼于詩(shī)詞歌賦與曲調(diào)的完美融合，兩者彼此助力，相互升華，使藝術(shù)達(dá)到了一種美的巔峰。

詩(shī)詞因曲調(diào)而豐滿而可觸。文字再字字珠璣，扣人心弦，終究是低調(diào)地靜默在平面的紙上的，而原本藏在文字深處的情感一旦被有節(jié)奏感、抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)誘發(fā)便能變得厚重深邃。抽象的情附著到相對(duì)有形的樂(lè)之上，更加可觸可感。

拉長(zhǎng)的音節(jié)撩人心思，曲調(diào)將故事之中的悲傷拉成細(xì)細(xì)的疼疼的絲，讓詞句之中散發(fā)的苦楚縈繞在周身，緩緩但不可抗拒地滲入人心，讓人真切地碰觸到文字中發(fā)燙的感情。這一點(diǎn)在《紅樓夢(mèng)》的各種曲子中十分明顯：“天盡頭，何處有香丘……”曲調(diào)悠揚(yáng)緩慢，聽者不覺肝腸寸斷，但又因?yàn)榍{(diào)的圓潤(rùn)美好，竟達(dá)到了哀而不傷的境界。

悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律則訴說(shuō)著故事的曲折變化，講述著矛盾與抗?fàn)?，描述著悲歡苦樂(lè)，緊抓人心，真能讓品味的人動(dòng)了情，酥了心，醉了浮生……

反言之，曲調(diào)又因詩(shī)詞而具體。單獨(dú)的曲調(diào)有時(shí)過(guò)于縹緲，不利于聽眾準(zhǔn)確地體察淺吟低唱者細(xì)膩的心思。如若用詩(shī)詞對(duì)曲加以引導(dǎo)，便是表達(dá)創(chuàng)作者愛恨悲歡的妙招兒。畢竟文字是寫出來(lái)的，縱然使用象征、用典等手法也算露骨直接的，而曲調(diào)中的情隱晦委婉，不易于把握。此時(shí)以文釋曲，那一個(gè)個(gè)音符便烙印上了具體的情。《梁?！せ房胺Q經(jīng)典樂(lè)曲，然而當(dāng)聽有詞的樂(lè)曲時(shí)，更能知曉曲調(diào)背后的故事情節(jié)，不偏不倚地理解每一個(gè)低回和高揚(yáng)。

或許，音樂(lè)和詩(shī)詞最初都是用來(lái)抒情的，人的感情飽滿時(shí)可用這兩種形式表達(dá)。動(dòng)情之人或揮毫潑墨或啟唇低吟，所以用笛、箏、簫、琴、鼓、瑟來(lái)吟唱詩(shī)詞，錦上添花，相得益彰。

此外，詩(shī)詞的傳唱在很大程度上幫助了詩(shī)詞的傳播?！胺灿芯嬏?，即能歌柳詞”，這位“奉旨填詞”的白衣卿相便是借力于歌妓、黎民的吟唱把自己的詞送到那個(gè)時(shí)代的每一個(gè)角落。于是我說(shuō)，曲調(diào)是詩(shī)詞的翅膀。

文曲融合，相互潤(rùn)色，使得唇齒間的悲歡，勝過(guò)了宣紙上的墨跡。

【名師微點(diǎn)評(píng)】

聽唱，聽到如此細(xì)膩程度的，不多。將詞與調(diào)結(jié)合的藝術(shù)美好描述得這么有形狀和質(zhì)感的，更不多。

一展身手表達(dá)美

圍繞“美”組詞，如“美麗”“美好”“美妙”“秀美”“壯美”“優(yōu)美”，以組好的詞為中心語(yǔ)，寫一篇不少于600字的文章。