趙建明
教育,是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動力,是一個(gè)民族進(jìn)步的不朽靈魂。百余年來,四川省榮縣中學(xué)校(以下簡稱“榮中”)在傳承中堅(jiān)守,在創(chuàng)新中突破,自信從容,專注發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,校園文化洋溢激情,陽光體育彰顯特色,探索出了一條創(chuàng)新求變之路。近年來,緊抓教育教學(xué)綜合改革的契機(jī),榮中銳意創(chuàng)新,尋求突破,教育質(zhì)量和管理能力不斷提升,逐步實(shí)現(xiàn)底部崛起。
歷史為根,傳承玉章理念
早在20世紀(jì)二三十年代,榮中就享有“川南文化之冠”的美譽(yù),其前身為1710年成立的鳳鳴書院;1913年,定名為榮縣縣立中學(xué)校;1952年,被正式命名為四川省榮縣中學(xué)校,沿用至今;1980年,被確定為四川省首批重點(diǎn)中學(xué);2000年7月,與原榮縣玉章師范學(xué)校合并,迎來一輪發(fā)展關(guān)鍵機(jī)遇期;2004年9月被省教育廳正式命名為四川省國家級示范性普通高中;2013年12月,被確認(rèn)為四川省一級示范性普通高中。
吳玉章出生于四川榮縣,是我國杰出的無產(chǎn)階級革命家、教育家、歷史學(xué)家和語言文字學(xué)家,是新中國教育事業(yè)的開拓者。在長達(dá)一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)光里,榮中始終堅(jiān)持以吳玉章 “品端、學(xué)粹、體健、能強(qiáng)”教育思想為指導(dǎo),融百年辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代教育教學(xué)理念為一體,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)?!捌范耸乔疤幔瑢W(xué)粹是中心,體健是保障,能強(qiáng)是落腳點(diǎn)”,榮中始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與可持續(xù)發(fā)展能力。
文化鑄魂,提升辦學(xué)品位
榮中強(qiáng)化以文化人的理念,構(gòu)建起以文化為引領(lǐng),以制度管理為支撐,以人文管理為保障的管理文化;深入挖掘?qū)W校發(fā)展內(nèi)涵和文化底蘊(yùn),集中全校師生智慧,提煉出引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐的獨(dú)具特色的辦學(xué)理念;逐步完善校園文化建設(shè)規(guī)劃,整體布局,分步實(shí)施,提升學(xué)校環(huán)境文化品質(zhì);充分挖掘優(yōu)秀校友資源,以“鳳鳴講壇”為載體,打造出一張獨(dú)具特色的校園文化名片,提升學(xué)校整體文化品位。
榮中還著力構(gòu)建“心有夢,行有矩,思無限”的特色育人文化,發(fā)揮“讓每一面墻壁都會說話,讓每一株草木都會表情”的育人功能。從學(xué)校環(huán)境、制度、精神、活動、班級、寢室和執(zhí)行文化入手,促進(jìn)德育場的形成,帶動形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng);不斷修繕、美化、完善已有的物質(zhì)文化;加強(qiáng)班級、寢室文化建設(shè),通過獨(dú)具特色的校園文化打造,營造良好的育人環(huán)境和氛圍,為學(xué)校各項(xiàng)工作的全面提升注入了生機(jī)和活力。
創(chuàng)新驅(qū)動,專注發(fā)展定力
當(dāng)前,榮中正處在發(fā)展的關(guān)鍵機(jī)遇期。面對高考科目設(shè)置變化、考試招生制度改革、選課走班等帶來的新一輪挑戰(zhàn),如何整合力量打造榮中百年辦學(xué)品牌?如何進(jìn)一步建立和完善現(xiàn)代學(xué)校治理體系和提升現(xiàn)代學(xué)校治理能力?如何創(chuàng)新改革舉措,激活發(fā)展新動力?都是新時(shí)代賦予榮中人的新課題。
為主動適應(yīng)教育發(fā)展新常態(tài),全校上下已廣聚共識:要以質(zhì)量提升為中心,以加強(qiáng)新高考研究、優(yōu)化校本課程和實(shí)施分層教學(xué)為抓手,繼續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革,新增舉措提質(zhì)增效,走創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展之路。
進(jìn)入新時(shí)代,榮中人更將以管理務(wù)細(xì)的實(shí)干精神、常態(tài)出新的務(wù)實(shí)舉措,謀定后動,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)和提升學(xué)生綜合素質(zhì)和核心素養(yǎng),引領(lǐng)區(qū)域教育發(fā)展潮流,向建成川南一流名校的目標(biāo)闊步邁進(jìn),以奮進(jìn)之筆書寫讓人民滿意的教育答卷!
(作者系四川省榮縣中學(xué)校校長)
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