周慶

摘 要：自2014年9月國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》以來(lái)，全國(guó)已有14個(gè)省份率先進(jìn)行了高考綜合改革。改革后，各省市在高考錄取模式方面既有一定的趨同性，又存在一些差異。本文通過(guò)介紹傳統(tǒng)志愿、平行志愿、專(zhuān)業(yè)平行志愿的投檔錄取模式，并對(duì)各地模式進(jìn)行比較，為今后考生填報(bào)志愿提供參考性建議。

關(guān)鍵詞：高考綜合改革;專(zhuān)業(yè)平行志愿;招生錄取志愿模式

2014年9月4日，國(guó)務(wù)院印發(fā)指導(dǎo)考試招生制度改革的綱領(lǐng)性文件，標(biāo)志著新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng)，全國(guó)各省市分批次開(kāi)始新一輪高考改革。2017年，浙江和上海新高考政策全面落地，北京等地作為第二批試點(diǎn)正式啟動(dòng)高考改革。2019年4月第三批啟動(dòng)高考改革的江蘇、廣東等8省市公布了新高考改革方案。

新一輪新高考方案是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持中央頂層設(shè)計(jì)，結(jié)合各地實(shí)際情況，制定出的考試招生制度。下面筆者結(jié)合各地高考新方案，來(lái)談一談新的高考招生錄取志愿模式。

1 傳統(tǒng)志愿和平行志愿

高考志愿一般分為傳統(tǒng)志愿和平行志愿。目前全國(guó)多數(shù)省份實(shí)行平行志愿，那什么是傳統(tǒng)志愿？什么是平行志愿？有什么區(qū)別？

1.1 傳統(tǒng)志愿

傳統(tǒng)志愿又稱(chēng)順序志愿或志愿優(yōu)先，是指在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿，有先后順序，如第一志愿、第二志愿等，每個(gè)志愿只包括一所院校。傳統(tǒng)志愿投檔時(shí)，對(duì)選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，也就是說(shuō)每所院校各排各的隊(duì)。傳統(tǒng)志愿采用志愿優(yōu)先原則，可多次投檔，投檔時(shí)分第一志愿、第二志愿……，相對(duì)來(lái)說(shuō)填報(bào)難度大，易造成高分低錄、滑檔等現(xiàn)象，填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)大。

1.2 平行志愿

平行志愿是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類(lèi)分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。平行志愿采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先模式，一次投檔，投檔時(shí)均為第一志愿，填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)低，目前有80%的省份使用平行志愿錄取。

2 專(zhuān)業(yè)平行志愿

2.1 新名詞：專(zhuān)業(yè)平行志愿

第三批啟動(dòng)高考改革的8個(gè)省份，選科不再區(qū)分文理科，統(tǒng)一采用3+1+2模式。新方案打破了文理界限，各專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生選考科目的要求不一致，以院校為單位的傳統(tǒng)投檔模式實(shí)際也已無(wú)法實(shí)施。由此產(chǎn)生了以“院校專(zhuān)業(yè)組（類(lèi)）”的錄取方式。傳統(tǒng)的平行志愿模式，考生是先填院校，再?gòu)闹羞x擇專(zhuān)業(yè)，是“先院校后專(zhuān)業(yè)”模式。而“院校專(zhuān)業(yè)組（類(lèi)）”模式不再以院校為投檔單位，而是直接以專(zhuān)業(yè)組（類(lèi)）或?qū)I(yè)為投檔單位。

2.2 專(zhuān)業(yè)平行志愿的優(yōu)勢(shì)

從院校平行志愿到專(zhuān)業(yè)平行志愿，體現(xiàn)了以生為本的招生錄取原則。一是能提高考生志愿滿(mǎn)意度，可解決長(zhǎng)期以來(lái)一直困擾考生不能錄取到自己喜歡專(zhuān)業(yè)的糾結(jié)問(wèn)題，讓考生“錄其所好、錄其所長(zhǎng)”;二是有利于高校選拔和培養(yǎng)人才，提高考生選考科目與高校招生專(zhuān)業(yè)的匹配度，有利于人才培養(yǎng)，有利于高校自身發(fā)展。

3 率先改革地區(qū)志愿錄取模式

1.北京市。錄取模式為：院校+專(zhuān)業(yè)，可以填報(bào)16所院校，每個(gè)院校下設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿，合計(jì)96個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿。

2.天津市。錄取模式為：院校+專(zhuān)業(yè)，分為 A、B 兩個(gè)階段：分別設(shè)置 20個(gè)、10個(gè)平行院校志愿，每個(gè)院校志愿設(shè)置 6 個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑專(zhuān)業(yè)志愿。

3.上海市。錄取模式為：院校專(zhuān)業(yè)組，可以選擇24個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組，一個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組中，包含了4個(gè)專(zhuān)業(yè)，共有96個(gè)格子可“填空”。

4.山東省。錄取模式為：院校+專(zhuān)業(yè)，可以填報(bào)12個(gè)高校，高校志愿內(nèi)可填報(bào)6個(gè)專(zhuān)業(yè)及1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑志愿，最多可以填報(bào)12所高校的84個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿。

5.浙江省。錄取模式為：院校+專(zhuān)業(yè)，最多可以填報(bào)1-80個(gè)高校的80個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿。

6.江蘇等8?。ǖ谌母锸》荩ｄ浫∧Ｊ綖椋涸盒?zhuān)業(yè)組，具體方案未公布。

4 新模式下填報(bào)志愿思路

從上表可以看出，專(zhuān)業(yè)平行志愿是今后改革的一個(gè)趨勢(shì)。較以往模式，新模式可填報(bào)志愿數(shù)量較多。以浙江為例，最多可以填報(bào)80所高校的80個(gè)志愿，對(duì)于考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，容易束手無(wú)策，不知從何下手。下面筆者結(jié)合自己多年招生考試的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)要談?wù)剬?zhuān)業(yè)平行志愿填報(bào)的主要思路。

4.1 根據(jù)專(zhuān)業(yè)選學(xué)校。

專(zhuān)業(yè)平行志愿的最大優(yōu)勢(shì)是提升了專(zhuān)業(yè)錄取的契合度，不再存在調(diào)劑的可能，真正實(shí)現(xiàn)“錄其所愿”。建議考生確定3-5個(gè)感興趣的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)），根據(jù)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）篩選10個(gè)左右的院校，這樣考生總能錄取到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

4.2 根據(jù)學(xué)校選專(zhuān)業(yè)。

在國(guó)內(nèi)，多數(shù)人更看重學(xué)校的名氣、排名，毋庸置疑，名校的硬件設(shè)施、軟件條件、學(xué)習(xí)氛圍都是一般高校望塵莫及的?？忌梢砸罁?jù)國(guó)內(nèi)外高校排名，或以985/211為參考，篩選出8-10所目標(biāo)高校，每所高校再選擇6-8個(gè)專(zhuān)業(yè)。這樣即使沒(méi)有選到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，也不用太在意。畢竟到了大學(xué)還有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、二學(xué)位和考研等多種方式去再次選擇自己喜歡的領(lǐng)域。

4.3 根據(jù)城市選擇高校。

城市孕育大學(xué)而大學(xué)影響城市，城市與大學(xué)是密不可分的。考生可以結(jié)合自身情況，在省內(nèi)選擇2-3個(gè)城市，省外選擇3-5個(gè)城市，再?gòu)倪@些城市中選擇高校以及專(zhuān)業(yè)。相信，區(qū)位優(yōu)勢(shì)也能讓學(xué)生從城市的人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神中汲取能量，這種經(jīng)歷會(huì)讓他們很容易脫穎而出，得到更全面的發(fā)展，從而獲得更大的選擇空間。

以上思路僅供考生、家長(zhǎng)參考，畢竟不管是哪種思路，都有它的優(yōu)缺點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)優(yōu)先有可能上不到名校，院校優(yōu)先有可能專(zhuān)業(yè)不是自己興趣所在?？傊?，家長(zhǎng)要認(rèn)真研究各地區(qū)招生政策、高校招生章程，考生要根據(jù)自身情況，提前做好生涯規(guī)劃。填報(bào)志愿時(shí)，根據(jù)城市、專(zhuān)業(yè)、學(xué)校三要素，按照沖、穩(wěn)、保的思路，把志愿填滿(mǎn)、填好，避免高分低就或落榜現(xiàn)象。

參考文獻(xiàn)：

[1] 吳立爽; 呂慈仙.浙江省新高考方案“專(zhuān)業(yè)平行志愿”錄取模式探析[J].教育與考試，2018，05（1）：23-28.