王艷玲
河南省新密市實驗小學始終堅持“讓學生在笑聲中成長”的辦學理念,圍繞“讓學校成為學生學習成長的樂園,讓師生過一種幸福完整的教育生活”的辦學目標,堅持以藝促美,以美育德、以美益智、以美健體、以美陶情、以美促勞,德智體美全面發(fā)展。經(jīng)過多年的堅持,學校逐步形成了“以美育人、多元發(fā)展”的辦學特色。
加強領導,建立機制,
確保經(jīng)費
健全組織機制,扎實管理措施
為保障美育工作的順利進行,學校加大組織建設力度,成立了以校長劉海洲為組長,校級干部為成員,副校長宋雪花、郭偉平為主管的美育工作領導小組,下設美育辦公室,美育專干周慧杰兼任辦公室主任,音樂組長魏麗娟、美術組長韓聰麗兼任辦公室副主任,具體負責組織、落實、指導校園美育工作的開展。
制度管理,有章可循。校長親自組織教師學習貫徹《國務院辦公廳關于全面加強和改進學校美育工作的意見》《教育部學校藝術教育工作規(guī)程》以及鄭州市、新密市美育工作會議精神,制訂《新密市實驗小學美育三年發(fā)展規(guī)劃》,做到期初有計劃、期末有總結(jié),并將所有科任教師的美育工作列入期末考核,與評先、評優(yōu)掛鉤。
常規(guī)管理,嚴格規(guī)范。學校堅持每學期召開一次美育工作專題會議,對上學期美育工作進行總結(jié),對本學期美育工作進行部署,明確美育工作目標要求。一方面抓教師的備課、上課,開發(fā)實施美育校本課程,努力提高課堂教學質(zhì)量,另一方面積極組織學生開展課外、校外藝術社團活動,做到活動經(jīng)?;?、多樣化。
教學管理,規(guī)范有效。由學校教導主任負責美育教學的實施,嚴格執(zhí)行國家藝術課程設置,有效推動美育工作的開展。
加大經(jīng)費投入,確保措施落實
學校設立美育工作專項經(jīng)費,投資30多萬元建設了合唱、舞蹈、古箏、書畫、泥塑等專用活動室,投資20多萬元添置了定音鼓、交響樂大鼓、圓號、鋼琴、拉坯機、畫架、合唱凳等藝術教育專用設備。學校還按照音樂廳的標準對學術報告廳進行了裝修,為美育工作的扎實開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
建立美育課程體系,
開設校本美育課程
根據(jù)“1+X”快樂·幸福課程體系,學校從大美育觀著眼,以美育綜合課程為核心,體育、音樂、美術課程為主體,各個學科教學為保障,以班隊活動、興趣小組、大型文藝活動、節(jié)假日閑暇活動為推手,在學校環(huán)境、學校管理、人際關系、校風校紀等方面營造美育氛圍,積極構(gòu)建“五圈”美育課程體系。
科學定位美育課程目標,開足開齊藝術課程
學校嚴格執(zhí)行課標規(guī)定、課程計劃,開齊開足藝術課。1—2年級每周2節(jié)音樂課,2節(jié)美術課,其他年級每周音樂、美術課3節(jié),藝術課程開課率達100%。每學年制訂藝術課程教學計劃,每周召開一次藝術學科教研會,定期開展藝術教學活動,評選藝術優(yōu)質(zhì)課,期末對藝術課程進行專項考核,取得了良好效果。
積極開發(fā)校本美育課程,拓展學生藝術視野
學校開發(fā)并實施了合唱、舞蹈、管樂、小提琴、民樂、古箏、戲曲、口風琴、軟陶、泥塑、中國畫、書法、兒童畫、水粉畫、創(chuàng)意手工、趣味果蔬、立體版畫、十字繡等近30門美育校本課程,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),拓寬學生的藝術視野。
堅持大美育觀,全科體現(xiàn)美育
寓美育于各學科教學中,是教書育人原則的高度體現(xiàn)。學校堅持美育與德育、智育、體育相互融合,將美育貫穿教育教學的全過程、全方位。學校要求教師在課堂教學中全科體現(xiàn)美育,評選優(yōu)質(zhì)課、達標課、公開課等,強調(diào)“無美不優(yōu)”。首先是課堂美,讓學生在多媒體視聽教學手段中提高美的意識。其次是展示美,各個學科都堅持“課前三分鐘才藝展示”,通過與學科教學內(nèi)容相關聯(lián)的展示活動,表現(xiàn)學生對美的感受。最后是設計美,學校要求教師的課堂教學體現(xiàn)美育目標,每學期每位藝術教師都要承擔校級以上公開課的任務,并積極參加學校組織的課堂教學比賽和課堂教學達標評優(yōu)活動。近五年來,學校藝術教師參加市級以上學科教學競賽活動獲獎人數(shù)累計200人次以上。
探索藝術學科測評途徑,引領教育教學方向
根據(jù)上級藝術測評指導意見及新課程標準關于藝術學科評價的建議,學校建立了藝術學科測評制度,以評價促教學。評價方式由單一的期末定性評價變?yōu)樾纬尚栽u價與終結(jié)性評價相結(jié)合,定性評價與定量評價相結(jié)合,更多地關注學生的興趣愛好、情感反應、參與態(tài)度和程度,在動態(tài)的教育教學過程中用評價來促進學生發(fā)展、提高教師教學水平、完善教學管理。把藝術學科成績納入學生的綜合素質(zhì)評定之中,通過評價引導學生向美、審美、愛美、塑美,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
面向全體,
積極開展美育活動
國學教育開啟心智,為學生成人成才奠定基礎
中華經(jīng)典詩文是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶,學校開發(fā)實施了“經(jīng)典誦讀”校本課程,對學生小學六年經(jīng)典誦讀內(nèi)容進行規(guī)劃,從《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》到《大學》《中庸》《論語》,通過經(jīng)典誦讀等國學教學,讓學生繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),豐富學生語言知識的積累,提高學生的文學藝術素養(yǎng),讓學生受到美學的熏陶和感染,進而提高審美塑美能力,為學生成人成才奠定基礎。
結(jié)合國學誦讀編排的手語舞也是學校一道亮麗的風景。每當課間活動,學生伴隨著凈化心靈的《三德歌》,集體做起優(yōu)美舒緩的手語舞,達到了以德育美、以美育德、德美兼修的境界。
搭建平臺,展示風采,豐富校園文化生活
藝術活動是美育普及的有效途徑。多年來,學校藝術教育不斷發(fā)展,先后組建了管弦樂隊、合唱隊、舞蹈隊、民樂隊、古箏社團等,相繼開展了全校性的口風琴普及活動、硬筆書法普及活動,開展了以班級為單位的合唱、合奏、課本劇、兒童劇、手語舞等群體性比賽活動,每年舉行校園書畫作品、手工制作、科技小發(fā)明、小創(chuàng)造展覽,舉行校園合唱合奏、經(jīng)典誦讀比賽、書法作品比賽。每年元旦、六一,學校都要組織綜合性校園藝術活動,進行藝術成果匯報演出。
目前學校比較有特色的社團有民樂、舞蹈、合唱、管樂、小提琴、古箏、泥塑、不織布、水墨畫、兒童畫、足球等,這些社團的活動既是學校美育建設的重要內(nèi)容,也是學校藝術活動的主要組成部分。一名合唱隊員說:“我參加了合唱隊,在活動中我懂得了什么是美,更懂得了團結(jié)與合作?!睂W生的文藝節(jié)目多次在鄭州市、新密市藝術節(jié)上獲一等獎;2017年五一期間,學校的陽光管樂團代表河南省參加全國第十一屆優(yōu)秀管樂團隊展演,獲得優(yōu)秀樂團榮譽稱號;學校小百靈合唱團參加河南省大河風音樂會演出并獲得好評;學校小提琴合唱隊參加河南省電視臺比賽演出;學校連續(xù)三年被河南省教育廳評為“校園文化藝術先進單位”……
藝術社團常態(tài)化,全面實施“體育藝術2+1”
社團活動具有強大的美育功能,是展示美的一個重要平臺。學校鼓勵有特長的學生選擇加入相應的社團,每周五下午是藝術社團固定的活動時間,社團活動的長期開展成就了教師,發(fā)展了學生,形成了特色,不斷提升著師生的品味修養(yǎng)、審美情趣和價值觀念。學校還大力推廣“體育藝術2+1”項目,使每位學生都能掌握兩樣體育技能和一樣藝術特長。一、二年級學習打擊樂,為教材歌曲伴奏,三至六年級學習口風琴,要求每學期能熟練、準確地吹奏1~3首教材歌曲。
傳承傳統(tǒng)文化,
開發(fā)美育資源
學校充分利用新密市圖書館、新密市新華書店、青屏劇院、新密市青少年活動中心等校外資源,組織開展校外美育和中華民族優(yōu)秀文化傳承的教育活動。學校聘請河南省著名豫劇表演藝術家馬石成擔任學校豫劇社團的輔導教師,聘請中國小提琴協(xié)會理事、河南省音樂家協(xié)會小提琴專業(yè)委員會會長蘇達擔任學校小提琴社團輔導教師,聘請河南省歌舞劇院國家二級演員王修文、李長明等擔任學校管樂社團輔導教師,聘請鄭州市音協(xié)秘書長、青年藝術家黃向宇擔任學校民樂社團輔導教師。聘請省市藝術名家到學校開展藝術輔導或講座,學校已經(jīng)形成了制度,堅持了20多年。
營造環(huán)境,以美育美
學校美育是一種潤物無聲、潛移默化的心靈陶冶。根據(jù)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),學校以“書香校園”“藝術校園”“國學經(jīng)典教育”為切入點,從環(huán)境的育人功能以及學生的視角出發(fā),打造校園的景觀之美、廳廊之美、教室之美,使師生沉浸于一種和諧、溫暖、怡人的氛圍之中。
在校園文化環(huán)境建設中,學校充分發(fā)揮學生的主體作用,采取“級段分區(qū)、班級分片、小組分塊”的方式,讓學生親自動手綠化、凈化、美化環(huán)境,努力烘托一種個性化強烈、清新、優(yōu)雅的文化氛圍,讓學校真正成為學生喜歡的家園,學生置身其中能夠發(fā)現(xiàn)美、享受美、創(chuàng)造美,展示美育活動開展的豐碩成果。
強化師資,
促進教師專業(yè)發(fā)展
教師的專業(yè)發(fā)展是學校美育工作的主要保障。學校非常重視藝術教師的學習與提升,通過集體教研、專家引領、組織活動、社團匯報、課堂達標、基本功比賽、信息技術應用能力比賽等各類賽事活動,使藝術教師們在活動中鍛煉、成長。學?,F(xiàn)有音樂專職教師9名,美術專職教師8名,他們有的擅長聲樂,有的擅長舞蹈,還有的擅長書畫,為提升其專業(yè)素養(yǎng),學校每年都要選派藝術教師到鄭州、北京、重慶、成都、杭州等地學習培訓。先進的教育教學理念為教師的成長插上了隱形的翅膀,近年來學校在河南省、鄭州市優(yōu)質(zhì)課、基本功、課題研究、科研成果評比活動中取得了豐碩的成果,教師輔導學生在各級各類比賽中多次獲獎。
新的時期面臨新的挑戰(zhàn),新密市實驗小學將一如既往地堅持全面貫徹黨的教育方針,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入美育全過程,堅定美育之路,堅守美育特色,堅持以藝促美,以美育德、以美益智、以美健體、以美陶情、以美促勞,引導學生向真、向善、向美、向上,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。