李釗洧　陳博

摘 要：在我國，八十年代初，電視機走進尋常百姓的家中，網(wǎng)絡(luò)電視、車載電視、手機電視等新興媒體也逐漸普及。九十年代中后期至今，人民已經(jīng)逐步滿足物質(zhì)需要，并在精神文化追求更上一層樓。各類文化傳媒行業(yè)應(yīng)運而生。隨著傳媒產(chǎn)業(yè)化的全面展開，呼喚大批播音主持專業(yè)人才的產(chǎn)生。主持人作為公眾視野中的“發(fā)言人”，對于民眾輿論導(dǎo)向，節(jié)目主題效果等起著舉足輕重的作用。本文結(jié)合電視傳媒，線下活動演繹等行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，針對主持行業(yè)目前所存在的問題進行收集，并作出相對應(yīng)的措施。以求為主持行業(yè)未來美好愿景盡一份微薄之力。

關(guān)鍵詞：新時代;主持人;傳媒;創(chuàng)新

一、主持行業(yè)的發(fā)展背景以及現(xiàn)狀分析

在我國八十年代初期，電視機傳進千家萬戶，讓國民開始體驗到“足不出門便知天下事”。隨著我國改革開放的深入發(fā)展，文化傳媒事業(yè)蒸蒸日上，走出了一條社會主義特色的文化大道，傳媒產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展隨之帶動的是播音主持這一行業(yè)。再加上新時代背景下，各種線下文藝演出活動層出不窮，百花齊放。主持人是一個供不應(yīng)求的市場。節(jié)目的質(zhì)量，欄目收視率與主持人基本功底是成正比的。然而，一方面是遼闊無垠的大海，另一方面則深藏暗礁。有研究認為目前中國主持行業(yè)體系不健全，從業(yè)人員存在濫竽充數(shù)，基本功底不扎實。主持形式太過于模式化，缺乏改革和創(chuàng)新等問題。

為了更好的了解主持行業(yè)在大眾視野中的印象以及深度刨析存在的問題，我們采用問卷調(diào)查的方式，取點在佛山禪城區(qū)張槎街道以及廣州白云區(qū)，發(fā)布問卷調(diào)查。本次調(diào)查問卷數(shù)量為1000份，參與人數(shù)為920人，其中有效問卷為890份。我們運用問卷調(diào)差法以及數(shù)理統(tǒng)計法等方法對主持行業(yè)進行了較為全面，細致的研究，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示：

1：約四分之一的被調(diào)查者表示對主持行業(yè)從未涉及，并不了解。

2：約占三分之一的被調(diào)查者認為，主持人的演出形式，表演太過于模式化，千篇一律，缺乏創(chuàng)新。

3：部分主持人存在功底不扎實，口語表達能力未達到專業(yè)要求，攜帶口音問題嚴重。

4：綜合型主持人才缺乏，多元化舞臺適應(yīng)力差，且臨場應(yīng)變能力不足。

5：新生力量不足，難以看到主持界的“新面孔”。

二、對調(diào)查的問題進行分析以及提出措施

我們對上述問卷所得出的結(jié)論，查閱了有關(guān)此方面文獻，[1]作為主持人只有勇于接受挑戰(zhàn)，具備創(chuàng)新精神，在探索中不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，不斷磨礪自身意志，才能夠適時轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)主持 風(fēng)格，推動自身事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，進而為整個行業(yè)發(fā)展 做貢獻。且對當(dāng)下觀眾來講，一板一眼的主持風(fēng)格已不符 合他們的“胃口”，他們喜歡幽默、風(fēng)趣、有內(nèi)涵的表達方式。例如我國湖南衛(wèi)視《快樂大本營》，浙江衛(wèi)視《王牌對王牌》等此類節(jié)目，主持人本身特色鮮明，以個人魅力吸引觀眾，帶動節(jié)目效果，以達到事半功倍的目的。另一方面則是需要不斷地吸取知識。做到“有輸入才有輸出”，廣泛學(xué)習(xí)國內(nèi)外相關(guān)著名主持人的主持風(fēng)格，并在其基礎(chǔ)上結(jié)合自身情況，吐故納新。提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。針對問題以及結(jié)合文獻，經(jīng)小組討論我們得出以下措施：

1：高校應(yīng)當(dāng)以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新培養(yǎng)模式。在我國有開設(shè)此類課程的高校應(yīng)當(dāng)從源頭抓起，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段等方面進行全方位改革。增加教學(xué)質(zhì)量，做到“走出課室，走上舞臺，走向?qū)嵺`”注重培養(yǎng)播音主持生的基本功底，并結(jié)合個人優(yōu)勢特點，因材施教，謀劃出符合其個人的主持風(fēng)格。

2：社會應(yīng)廣泛開展此類培訓(xùn)機構(gòu)，給更多非專業(yè)出身的主持提供一個學(xué)習(xí)平臺，豐富其理論上的知識涵養(yǎng)。例如多開展主持交流會，提供彼此一個互相借鑒，學(xué)習(xí)的媒介。

3：作為主持從業(yè)者應(yīng)不斷提升自己，注重臨場發(fā)揮、協(xié)調(diào)組織、合作交流等多方面的能力。朝著多元化的方向發(fā)展。側(cè)重于與觀眾交流。[2]廣播播音主持也作為媒體從業(yè)者中的一部分，不但要在電波里以聲音的形式出現(xiàn)，還可能出現(xiàn)在微博、微信公眾號等平臺上。在這樣的情況下，如果廣播 播音主持一副高高在上的樣子，總是展現(xiàn)出一副強烈的 教化意識，那么就不會有聽眾與其坦誠地交流，自然也不會受到聽眾的喜愛，還有可能會引起聽眾的不滿。

4：文化傳媒行業(yè)在挑選主持人時應(yīng)當(dāng)提高門檻審核，注重最基本的語言表達能力以及邏輯思維。通過國家證書，例如普通話證書，主持人證等進行篩選，避免濫竽充數(shù)的現(xiàn)象發(fā)生。

5：多吸取“新鮮血液”，吸引人才。通過社會宣傳等，發(fā)掘有相關(guān)興趣及能力的人員加入主持大軍，加以培養(yǎng)，緩解問題中出現(xiàn)的難以見到“新面孔”的現(xiàn)象

三、結(jié)語

此次研究基于事實調(diào)查情況，旨在通過調(diào)查發(fā)掘出當(dāng)下我國主持行業(yè)存在的問題，并提出相關(guān)合理化的解決措施，力求在目前機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，抓住機遇，直面挑戰(zhàn)。主持行業(yè)未來的發(fā)展前途光明，道路曲折。需要個人，社會，國家等多方面的配合以及努力?！皠?chuàng)新是第一動力”，[3]我們也應(yīng)該 鼓勵個性與多元的主持人存在，這對于播音主持行業(yè) 的發(fā)展將起到積極的推動和促進作用。

在文末，作者相信，隨著時代的進步，在人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求推動下，主持行業(yè)的發(fā)展一定會越來越好，我國的主持群體也會更加的規(guī)范。在時代中充當(dāng)著追夢人，乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

參考文獻

[1]新媒體環(huán)境下主持人風(fēng)格創(chuàng)新分析? 張 瓊

[2]研究現(xiàn)代廣播播音主持創(chuàng)新發(fā)展策略? 白 娜

[3]“去主持人”趨勢下播音主持行業(yè)的應(yīng)對策略? 郭志嘉