察雅縣吉塘鎮(zhèn)小學(xué)教師

從十八歲踏上講臺開始，卓瑪拉措已經(jīng)在這方寸天地耕耘了十九個春秋，回首這十九年，她說，每一天都是被幸福充盈的一天。

卓瑪拉措在學(xué)校的家屬院長大，周圍的鄰居都是老師，在這種耳濡目染之下，她從小就想當(dāng)一名老師，就像這些看著她長大的叔叔阿姨一樣，用愛心和學(xué)識去幫助更多的人。

在卓瑪拉措的記憶中，父親是一個愛讀書的人，家里有一塊小黑板，父親常常在家里教她和哥哥姐姐算題識字。她從小就是學(xué)東西最快的那一個?！皨寢尦３Ｕf小時候我最聰明呢！”回憶起兒時的趣事兒，卓瑪拉措還像是幾十年前家里那個最受寵的小女兒。

卓瑪拉措十歲那年，父親患病離開，而從小注入到她骨子里的信念已經(jīng)成長起來，“好好讀書，走出大山去看更寬廣的世界”。從那以后，班主任黃老師便對卓瑪拉措關(guān)愛有加，時隔多年，一談到那個親愛的黃老師，卓瑪拉措言語之間充滿著感激，眼睛里閃著光。

“其實人與人之間的善意是可以傳遞的，黃老師在我最需要的時候幫助過我，那我現(xiàn)在當(dāng)老師了，就應(yīng)該把這份愛傳遞給更多的人。”卓瑪拉措的學(xué)生大部分都來自農(nóng)牧區(qū)，離家遠，寄讀住在學(xué)校，為了讓這些學(xué)生感受到溫暖，她經(jīng)常給孩子們梳頭、理發(fā)，照顧生病的學(xué)生，給他們買衣服、學(xué)習(xí)用品，像個大家長一樣呵護著他們。

雖然她想給每一個學(xué)生投以關(guān)心和愛意，但是也從不嬌慣學(xué)生。有個學(xué)生性格很調(diào)皮，上課的時候老是動來動去，卓瑪拉措多次找他進行交談，他說：“老師，我這是天生的，改不了?！薄安唬灰袥Q心，完全可以用理智克制。老師陪你一起努力?！睆哪侵?，他上課盡量克制，卓瑪拉措也用目光給他鼓勵，終于幫他改掉了上課多動的壞習(xí)慣。

“我們這邊信息閉塞，學(xué)生們很少有機會能夠接觸到外面的世界，單調(diào)的學(xué)習(xí)也很難讓他們產(chǎn)生興趣?！睘榱苏{(diào)動學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，卓瑪拉措特別注重課堂知識性和趣味眭結(jié)合，踐行快樂教學(xué)理念。她常常把最新的科技產(chǎn)品放在自己的課件中，為孩子們打開通向未來的一扇窗;作為一個“抖音迷”，她也會挑選一些有趣的視頻，讓學(xué)生在課間開始扮演，教室里常常充滿了歡聲笑語;對于讓許多學(xué)生感到頭疼的作文，她經(jīng)常結(jié)合教材內(nèi)容、學(xué)生的思想動態(tài)組織一些熱鬧的語文活動，如詩歌朗誦比賽、散文朗誦比賽、讓學(xué)生自編自演課本劇。西熱旺修在作文中寫道“以前我的語文成績不怎么好，自從您教了我們班，我的成績提高了，我也愛上了語文?！?/p>

“靈動的課堂讓孩子們狂熱地愛上了語文，對孩子們發(fā)自內(nèi)心的尊重與關(guān)愛也讓我收獲了滿滿的幸福。”卓瑪拉措說，和學(xué)生的朝夕相處，讓她們之間建立了朋友間的信任、師生間的尊敬、親人間的依賴。

親其師，信其道。卓瑪拉措對學(xué)生付出的辛勞與苦心，總會在六月帶來好消息。2016年，她所帶的畢業(yè)班小考成績開創(chuàng)了學(xué)校建校以來畢業(yè)考試的最高紀(jì)錄，其中有7名學(xué)生考上了內(nèi)地西藏班。2018年，她接手的又一個畢業(yè)班3名學(xué)生考上內(nèi)地西藏班，她所教的語文、綜合學(xué)科獲得全縣第一，吉塘鎮(zhèn)小學(xué)也再次摘得教學(xué)質(zhì)量第一的獎牌。