一、活動(dòng)介紹

中小學(xué)研學(xué)旅行教學(xué)設(shè)計(jì)是廣東省教育研究院推動(dòng)研學(xué)旅行教育落地生根、開(kāi)花結(jié)果教研系列活動(dòng)之一。研學(xué)旅行教學(xué)設(shè)計(jì)需參與老師圍繞某一主題，通過(guò)實(shí)地觀察、考察、訪談、查找資料等方式而完成任務(wù)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)需體現(xiàn)體驗(yàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式，是一次將課本知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的獨(dú)特過(guò)程，是培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，發(fā)展素質(zhì)教育的重要舉措。此次研學(xué)旅行教學(xué)設(shè)計(jì)分為“研學(xué)調(diào)查準(zhǔn)備”“研學(xué)實(shí)踐記錄”“研學(xué)的成果展示”“研學(xué)評(píng)價(jià)”四大板塊。

參與老師將在實(shí)踐導(dǎo)師指導(dǎo)下，通過(guò)基地技術(shù)人員講解，親身經(jīng)歷、體驗(yàn)、思考，收獲對(duì)自然的認(rèn)識(shí)、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，做到知行合一。通過(guò)自己的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，讓學(xué)生走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，增進(jìn)與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。世間萬(wàn)物皆學(xué)問(wèn)，通過(guò)研學(xué)旅行，改變了學(xué)習(xí)只能在校園開(kāi)展的單一教學(xué)方式，讓孩子們真正走入社會(huì)，寓教于樂(lè)，寓學(xué)于樂(lè)。在研學(xué)旅行中提升學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)意識(shí)、動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

二、活動(dòng)目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)意識(shí)

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，懂得分享

溝通能力

培養(yǎng)學(xué)員與身邊朋友，以及陌生人之間的溝通能力

創(chuàng)新精神

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，懂得分享

自主探索

通過(guò)學(xué)生自主參與探究式學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

開(kāi)拓視野

陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境

責(zé)任意識(shí)

強(qiáng)化學(xué)生自我管理能力，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

研學(xué)旅行教學(xué)設(shè)計(jì)中，任務(wù)要求以小組為單位完成，每 10 -15 名學(xué)生+1 名指導(dǎo)老師組成一考查小組。為了讓學(xué)生更快融入隊(duì)伍，將賦予每個(gè)學(xué)生一個(gè)職務(wù)，小組成員需要明確各自的職責(zé)，分工合作。明確小組分工后，同學(xué)們需要在以下表格簽名確認(rèn)。經(jīng)過(guò)隊(duì)伍討論后，需要把隊(duì)名、口號(hào)填好，并按照下表要求填寫(xiě)工作分配內(nèi)容。

四、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

第一階段：研學(xué)調(diào)查準(zhǔn)備

有效地提升學(xué)生的實(shí)踐能力素養(yǎng)，才能不斷提升學(xué)生的整體核心素養(yǎng)水平。