被問及孩子可不可以讀武俠小說，專家表示，每個孩子的閱讀興趣都不一樣，不要讓他們有所局限。要有完整的閱讀格局，金庸小說就不錯，尤其從語言、文字角度講，金庸是一位非常高級的作家。

一位小學班主任作為酷愛武俠小說的人，理解為什么十來歲的孩子容易愛上武俠。她評價道：“武俠小說，以江湖之中的情仇、門派之間的恩怨為孩子們揭開了成人世界的神秘面紗，又以愛憎分明的直白、笑傲江湖的暢快讓這個成人世界蒙上了一層童話色彩?！?/p>

金庸先生是將娛樂性、藝術性、文化性結合得最好的通俗文學作家，而對于青少年的讀者來說，如何閱讀他的作品，其實是有決竅的。

在《射雕英雄傳》中學習家國大義，在《神雕俠侶》中感受愛情堅貞，在《倚天屠龍記》中體會寬厚仁慈……這三部作品，不僅可以帶我們領略“華山論劍”“十六年之約”“倚天劍屠龍刀”等令人目眩神迷的武俠傳奇，對于我們形成積極樂觀的人生觀，也有重要意義。

而金庸最后創(chuàng)作的三部長篇小說，文字練達、技巧成熟、思想深邃，三部作品的共同特點，都是可以既看熱鬧，又看門道。

《笑傲江湖》表面上是俠者瀟瀟灑灑的暢快人生，其實卻是冷靜深刻的政治寓言;《天龍八部》表面上是三兄弟縱橫天下的風云傳奇，其實卻是佛家“求不得”的造化弄人;《鹿鼎記》更了不得，表面上是一個小無賴投機取巧、左右逢源的滑稽戲，其實卻在不知不覺間，解構了中國千百年來的忠臣良將，更像是《堂吉訶德》終結騎士小說一樣，把武俠小說推到了一個前所未有的高度。

孩子上了高中以后再讀這幾部作品，能更深入地理解其內涵。

在快餐文學大行其道的今天，金庸的武俠小說以其深厚的文化功底、深刻的人性思考、越來越彰顯出它獨特的文學價值與社會價值。

金庸的小說不止詮釋著一個劍走天涯、肝膽相照的英雄武俠世界，更是一門蘊藏智者仁人哲理深思的大學問。

（摘自《現(xiàn)代家庭報》）