丁春賢

意繾綣，興未闌珊，捧卷但求筆花香。沁心脾，相見(jiàn)甚歡，常是人間四月天。

年少時(shí)，胸?zé)o丘壑，獨(dú)愛(ài)風(fēng)雅。以香茗一壺、凈幾一張，古樸建盞、茶香縷縷，一書(shū)在手便可成為詩(shī)書(shū)里的氣質(zhì)女子。范兒十足，其實(shí)都是空的。

識(shí)字不多的媽媽見(jiàn)了往往呵斥幾聲：好好讀書(shū)，弄那些勞什子干什么。聽(tīng)到這話，臉一紅，動(dòng)作奇快地把杯中茶牛飲而盡，收拾起書(shū)，用其他事情去掩飾片刻的羞澀。

那樣的年月，家里的長(zhǎng)輩們都為生計(jì)奔波。即便認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的好處，也最多給我交足學(xué)費(fèi)，囑咐好好讀書(shū)就完事了，課本以外的書(shū)是不多見(jiàn)的。每每見(jiàn)其他同學(xué)拿本好書(shū)，便羨慕不已，以至于垂涎三尺?？尚愿裰械男邼?，使得自己又不敢上前去借。終于按捺不住對(duì)書(shū)的渴望，鼓起勇氣到了跟前。支支吾吾、唯唯諾諾，及至表達(dá)清楚意思得到對(duì)方的同意后，如獲至寶般拿著書(shū)回到座位，才顧得上長(zhǎng)吁一口氣。接著便是猛讀，仿佛入了魔，直到讀完還意猶未盡，隨又小心翼翼地送回去……

后來(lái)，進(jìn)了大學(xué)，有了圖書(shū)館，可以光明正大地拿著圖書(shū)證去借，欣喜若狂。第一次看到那一整排的書(shū)架，心中感恩之情油然而生：多好的學(xué)校啊，多好的圖書(shū)館呀！感恩之余，想著若能讀完那些整架整架的書(shū)，該是多么幸福的事。于是，每星期兩本，到后來(lái)的三本、四本……我如饑似渴，流連忘返，如醉如癡。

最初留戀書(shū)中的江南水鄉(xiāng)、小橋流水般的繾綣情韻。愛(ài)書(shū)中英姿颯爽、敢愛(ài)敢恨的快意恩仇，鐘情書(shū)中碧海青天、閑云野鶴的閑情逸致……在那段穿梭于圖書(shū)館、教室、宿舍之間的歲月，感到冬天的風(fēng)也漾起了溫柔，秋葉瑟縮的午后也盈滿了詩(shī)情畫(huà)意。

掩卷長(zhǎng)思，回首在圖書(shū)館留下的足跡，感嘆于圖書(shū)館的海納百川、博大精深，能在這里撫今追昔，是一種榮耀和幸福。它見(jiàn)證了我的青春、我的夢(mèng)想、我的奮斗。我想，不論身在何處，魂?duì)繅?mèng)縈的還是它。我起程的地方，難忘的歲月在那時(shí)定格成最美的圖畫(huà)，美麗如斯。

參加工作許久，忙碌讓我暫忘了書(shū)香沁人心脾的味道，專業(yè)術(shù)語(yǔ)的欠缺提醒我與圖書(shū)館分開(kāi)了太久。驀然回首，心中溢滿類似最初讀書(shū)時(shí)的悸動(dòng)。是的，圖書(shū)館是我無(wú)法割舍、無(wú)法拋棄的地方。那一刻，我仿佛又回到了在校時(shí)整天手不釋卷、三點(diǎn)一線的生活。

為了充電，我再次踏進(jìn)圖書(shū)館。當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館很大，個(gè)人顯得很渺小。柔黃的桌椅，層次分明的書(shū)架，安靜的氛圍，所有的人生精華和智慧也濃縮在一本本書(shū)里，只待有緣人領(lǐng)略其中的奧妙。剎那間，塵封許久的心靈消融、復(fù)活。思想在這里汲取、消化、再創(chuàng)造，反反復(fù)復(fù)，樂(lè)此不疲。

彼時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這么多年的涉獵，僅僅是冰山一角。我僅看到了我感興趣的，我所需要的，我接觸過(guò)的，也明白了眾多先哲們擁有山川般雄偉的智慧，卻依然上下求索的情懷。因?yàn)閳D書(shū)館是智者的金礦，睿者的樂(lè)園。

看多了世俗的紛亂擾攘、嘈雜不安，審視了爾虞我詐、物欲橫流，能在圖書(shū)館里固守一方安寧，讓靈魂可以休憩，是多么地珍貴，宛如瓊漿玉液。唯愿此生與你執(zhí)手，攬盡芳華。

（作者單位：萬(wàn)榮縣王通中學(xué)）