安一心

既然林子星已經(jīng)大方地拋出橄欖枝，那么我為什么不勇敢地接住呢？

A

我不記得自己是怎么和林子星較上勁的，可能是那次班級晚會(huì)上，盛裝出席的她像一個(gè)尊貴的公主，引起了我強(qiáng)烈的嫉妒;也許是英語老師力薦她去參加英語口語大賽，讓作為英語課代表的我顏面無存;又或者是在某次集體活動(dòng)中，她在與我交談時(shí)無意中刺傷了我，讓我對她心存芥蒂……總之，我也記不清了。一個(gè)人之所以會(huì)跟另一個(gè)人對立，什么都可以成為理由。

林子星對我也沒什么好感，她對別人說我虛榮心強(qiáng)，個(gè)性張揚(yáng)，不懂得謙讓。每次我與她的目光無意對接時(shí)，即使只是匆匆一瞥，我也能感覺到她的目光犀利似劍。不過，我一向都是兵來將擋，水來土掩，以更決絕的方式對抗她，無論是在氣勢上，還是在氣場上，我都不肯認(rèn)輸。

林子星與班里的六個(gè)與她同一所小學(xué)畢業(yè)的女生組成了一個(gè)“七仙女”團(tuán)隊(duì)。禁不住好姐妹的慫恿，我與建婷、曉玟、沄沄和霜霜組成了一個(gè)“夢幻美少女”團(tuán)隊(duì)來與“七仙女”團(tuán)隊(duì)對陣。

我與姐妹們同仇敵愾，把林子星當(dāng)成對手，事事都與她競爭。無論是競選班干部，還是參加某項(xiàng)比賽，而每次的考試成績更是競爭的重點(diǎn)。

這場你爭我奪的較量，使得表面平靜的教室彌漫著一股無形的硝煙。我和林子星被眾女生推到了風(fēng)口浪尖，誰也不肯向?qū)Ψ绞救?，畢竟我們個(gè)人的輸贏已經(jīng)代表了各自團(tuán)隊(duì)的榮辱。

B

不久前，林子星寫的一篇校園小說在一本青春雜志上發(fā)表了。她得意揚(yáng)揚(yáng)地把雜志社寄來的樣刊給她的姐妹們傳閱。她們一邊看，一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。我感覺到有一股無形的力量在擠壓著我，仿佛有一根繩正緊緊地綁在我的身上，勒得我喘不過氣來。

“萍萍，你的文筆也不差，你也投稿吧，削削她們的銳氣，免得她們以為我們團(tuán)隊(duì)沒人才呢！”建婷努努嘴，給我提了建議。

“是啊，萍萍，寫作是你的強(qiáng)項(xiàng)，你要是投了稿，肯定也能發(fā)表?！睕V沄附和道。

“加油，萍萍，我們看好你喲！”曉玟和霜霜異口同聲地說。

看著姐妹們期待的眼神，我怎么忍心拒絕呢？姐妹們一直都很崇拜我，在她們眼里，我是無所不能的女超人?？墒?，她們只知道我的作文常常被老師當(dāng)作范文來念，卻不知道我為了寫好作文整夜整夜地構(gòu)思，反反復(fù)復(fù)地修改;她們只知道我的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)成績獨(dú)占鰲頭，卻不知道我為此花費(fèi)了多少時(shí)間和精力來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);她們只知道我與林子星勢均力敵，卻不知道我開了多少次“夜車”才勉強(qiáng)維持這一“戰(zhàn)況”……雖然我已經(jīng)習(xí)慣了姐妹們給我套上的光環(huán)，但我必須要悄悄地努力，才能扛得住無處不在的競爭壓力。不過，正是因?yàn)槌霈F(xiàn)了這樣一個(gè)勁敵，再加上自己強(qiáng)烈的好勝心，我的青春旗幟才揚(yáng)得“獵獵”作響。

那天，我利用兩節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間，回家后還通宵達(dá)旦，終于寫出了一篇四千多字的校園小說。我寫得很艱難，其實(shí)，我最擅長的是寫詩歌，可是詩歌沒太大分量，就算發(fā)表了也贏不了林子星，所以我也選擇寫校園小說。我在網(wǎng)上搜到了一家雜志社的投稿郵箱，便將自己的稿子發(fā)了過去。關(guān)上電腦的那一刻，我感覺身心疲憊，但內(nèi)心深處又莫名地涌起一股說不清的興奮與期待。

由于通宵寫小說，第二天早上我頂著一雙“熊貓眼”走進(jìn)教室。剛坐下，同桌就伏在我耳畔悄聲說：“萍萍，你昨晚沒睡好嗎？看起來好憔悴呢。對了，你瞧，林子星換了一個(gè)和你一模一樣的發(fā)型?！蔽衣牶筠D(zhuǎn)過頭去看林子星，她果真剪去了她一向引以為豪的飄逸長發(fā)，真是意外！“太沒創(chuàng)意了，她老模仿你?！蓖烙粥止玖艘痪?。我沒再接話，因?yàn)榘嘀魅蝸砹?，身為學(xué)習(xí)委員，我得遵守課堂紀(jì)律，給老師留下好印象。

可是一下課，我的課桌就被姐妹們圍得水泄不通了。她們七嘴八舌地詢問我寫小說的進(jìn)度，當(dāng)我告訴她們小說已經(jīng)投出去了時(shí)，她們都?xì)g呼了起來，好像我的小說鐵定能發(fā)表一樣。接著，她們又討論起林子星換發(fā)型的事。沄沄說，還是我留短發(fā)好看，雖然林子星長得漂亮，但不適合短發(fā)。

我們說話的聲音不大，但還是被“有心人”聽見了。緊接著，教室的另一個(gè)角落就傳來了一聲不服氣的叫嚷：“人不漂亮做什么發(fā)型都不好看，人漂亮做什么發(fā)型都好看，得看顏值。”說話的女生是“七仙女”團(tuán)隊(duì)中長得最粗壯的女生，我們背地里叫她“相撲選手”。

建婷反唇相譏道：“是啊，你‘相撲選手’的‘花容月貌’，我們哪里比得上喲！”這句話引得全班同學(xué)哄堂大笑。有些男生更是把桌子擂得咚咚響?！跋鄵溥x手”面紅耳赤，我猜她此刻一定想挖個(gè)地洞藏起來。

誰知，在哄笑聲停下之后，教室里竟出奇得安靜。林子星的好友被人嘲笑，她怎么能無動(dòng)于衷？怎么不站出來力挽狂瀾呢？要知道，之前的每一次爭辯，她都伶牙俐齒，以一對三呢。今天是怎么了？

“吵吵吵！每天就知道吵，煩死了！”就在我心生疑惑的時(shí)候，林子星終于爆發(fā)了。

林子星的嗓音極大，所有人都為之一怔。記得在一次校運(yùn)會(huì)上，當(dāng)我們班的一名參加男子三千米賽跑的男生就要沖到終點(diǎn)的時(shí)候，在主席臺上負(fù)責(zé)念新聞稿的林子星高聲地為那名男生加油助威，由于過于激動(dòng)，她忘記了自己正對著麥克風(fēng)。經(jīng)高音喇叭的擴(kuò)音，她的加油聲勢如破竹，嚇得高中部一名參加跳高比賽的男生剛要躍起，卻直直地落在了桿下?！罢l的嗓音這么大？嚇?biāo)牢伊恕！蹦悄猩榔饋砗笳f。林子星的綽號“高音喇叭”就這樣美名遠(yuǎn)揚(yáng)了。

我聽出了林子星聲音里透著煩躁，一股火藥味在教室里蔓延。但是疲憊的我并不想去引爆新的“舌戰(zhàn)”，于是便走出教室透透氣。

C

放學(xué)前，班主任特地到教室來公布上次校數(shù)學(xué)競賽的成績，我名列第一，林子星排在第二。我終于明白了林子星今天悶悶不樂的原因了。原來，她一大早就從數(shù)學(xué)老師那里知道了自己的名次，怪不得整個(gè)上午都郁郁寡歡的。

我們團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)女生即刻歡呼起來，可“七仙女”們都是一臉的不服氣。我偷偷看了林子星一眼，她正失落地望著窗外。

在接下來的一段時(shí)間里，林子星愈發(fā)安靜了。課余時(shí)間，她總是一個(gè)人埋著頭，默默地看書。我猜她應(yīng)該是在為下個(gè)月的物理競賽做準(zhǔn)備。我和她的物理成績不相上下，誰輸誰贏現(xiàn)在很難下定論。

既然林子星已經(jīng)開始備戰(zhàn)了，我也不能落后。我特地去圖書館借了本《物理難題解析》，進(jìn)入到備戰(zhàn)狀態(tài)。除此之外，我的內(nèi)心還存有一絲期待，我投的那篇校園小說還沒有結(jié)果，我希望它能順利發(fā)表，以挽回我在文學(xué)刊物上還“一無建樹”的顏面?？墒牵医?jīng)驗(yàn)不足，也很可能會(huì)失敗……等待審稿結(jié)果的半個(gè)月，簡直是一種煎熬。編輯的回復(fù)姍姍來遲，結(jié)果如我所料，文章沒有通過終審。審稿的編輯回復(fù)說行文過于匆促，文筆不夠細(xì)膩、生動(dòng)，情感不夠自然、真摯?？粗W爍的電腦屏幕，編輯的回復(fù)一個(gè)字一個(gè)字地印在我的腦海里，心也隨之隱隱作痛。

第二天，“七仙女”的成員們又連聲高呼，林子星又有新作發(fā)表了。在繁重的學(xué)習(xí)中，她究竟利用什么時(shí)間來寫作呢？且短短一個(gè)月，她就有三篇文章發(fā)表了！相比之下，我才寫了一篇，而且還被退稿了。在文學(xué)創(chuàng)作方面不如她，我必須要再接再厲才行。

在物理競賽前一個(gè)星期有三次集訓(xùn)課，每一次集訓(xùn)課上，林子星都是一副懨懨欲睡的樣子，沒少被老師點(diǎn)名批評。我也好不到哪兒去，每天晚上都泡在“題?！崩?，到三更半夜才躺到床上，可到上床后又睡意全無，滿腦子都是物理公式……所以，白天上課的時(shí)候，我也常常犯困。為了贏林子星，我總感覺時(shí)間不夠用，但還是會(huì)分秒必爭地學(xué)習(xí)，而且還時(shí)不時(shí)地去構(gòu)思下一篇小說的題目、主人公、情節(jié)……長此以往，我也感到筋疲力盡。

學(xué)校里的活動(dòng)總是很多，而每一項(xiàng)活動(dòng)我都想奪冠，如果拿不到冠軍，那么至少也不能輸給林子星。為了給“夢幻美少女”團(tuán)隊(duì)增光添彩，我忙得像一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺。

藝術(shù)節(jié)的舞蹈比賽就要開始了，舞蹈老師在學(xué)校里物色參賽人員。幾乎沒有任何懸念，我和林子星都報(bào)了名。她最近又緊鑼密鼓地練習(xí)舞蹈，可跳舞并不是她的強(qiáng)項(xiàng)，她擅長的是唱歌。相比而言，我有很好的舞蹈功底，我學(xué)了很多年的舞蹈，還曾在市級比賽中得過金獎(jiǎng)，這哪是她短時(shí)間內(nèi)可以超越的？

我們?yōu)榱顺綄Ψ剑及炎约寒?dāng)成了超人。可事實(shí)上，我們都不是超人，都有自己的弱項(xiàng)，因此我們漸漸地把自己逼入了一條“死胡同”。有一次，我偶然從班主任那里了解到，林子星還在念小學(xué)的時(shí)候就發(fā)表過不少文章，已經(jīng)是個(gè)小有名氣的校園寫手了。我知道這個(gè)消息的那一天，又一次收到了雜志社編輯的退稿信。我的自信心幾乎要被這一次又一次的失敗擊垮了。

D

姐妹們都很關(guān)心我的投稿結(jié)果。我笑笑說：“再等等，應(yīng)該快了吧！”我表面裝作平靜，其實(shí)心里特別難過，也特別沒底氣。寫小說對我來說特別艱難。我之所以寫，不是因?yàn)橄矚g，而是因?yàn)椴幌胼斀o林子星。

物理競賽如期而至，成績也很快就出來了。當(dāng)老師宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。但那些，都與我和林子星無關(guān)。我們都名落孫山了。我沒想到結(jié)果會(huì)是這樣，心里空落落的。林子星知道結(jié)果時(shí)也是失魂落魄的，她伏在桌子上，肩膀一抖一抖的，顯然是哭了。

在放學(xué)回家的路上，我感覺特別累，那是一種身心疲憊的累。我避開了我的姐妹們，想一個(gè)人靜一靜。路過一家書報(bào)亭時(shí)，我一眼就瞥見了一本十分熟悉的校園刊物，我記得林子星曾收到過那本刊物，于是走過去翻閱。

為什么會(huì)對林子星的文章感到好奇呢？我也說不清，在那之前，我從來沒想過要看一看，讀一讀。

翻開目錄頁，果然看見林子星的大名，文章題目是《一場馬不停蹄的青春追逐》。我好奇地翻閱著，心倏地如鹿撞般跳躍起來。原來她寫的就是我和她這一路上互相競爭的故事——

“從小到大一直被贊美聲包圍的我上了初中后，終于遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對手。我不想輸給她，所以暗暗努力，全方位出擊，可是對手實(shí)在太強(qiáng)大了！有好幾次，我都無奈地輸給了她……我很累，也失去了學(xué)習(xí)的快樂。我想和她形成一種良性的競爭關(guān)系……她應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的朋友，雖然她個(gè)性張揚(yáng)，但她確實(shí)擁有張揚(yáng)的資本……我剪了和她一樣的發(fā)型，是為了向她求和，冰雪聰明的她是否能明白我的心思？”

雖然林子星在文章中使用了化名，但我明白，文章中的“杜美美”就是我。看了文章，我的思緒停滯了。她渴望和我成為朋友嗎？她的感受居然和我如此相像。在這一場馬不停蹄的互相追逐中，我們一直在互相傷害，最后兩敗俱傷。我們的內(nèi)心遠(yuǎn)沒有我們表現(xiàn)出來的那么強(qiáng)大，其實(shí)我們更希望做惺惺相惜的好朋友，一起共同進(jìn)步。