芥子

河馬的媽媽在本地網(wǎng)站上登了一則教中文的啟事，很快就得到了回音，不過來者不是學(xué)中文的，而是一個(gè)騙子，他行騙的手法很巧妙，連河馬都沒有識(shí)別出來。

弟弟出生之后，媽媽想在家里上班，在本地網(wǎng)站上登了一則教中文的啟事，很快就得到了回應(yīng)，對(duì)方通過手機(jī)短信講清楚了自己的情況。這是個(gè)英國(guó)人，名叫威廉，下個(gè)月將來加拿大參加為期三周的注冊(cè)護(hù)士研討會(huì)，兩個(gè)10歲上下的兒子沒地方去，想讓他們學(xué)中文。

“河馬你看，中文越來越走俏，連老外都要學(xué)，你還不好好學(xué)？”媽媽說。她就這風(fēng)格，什么事兒，都要拿來教育我。

“我怎么不好好學(xué)啦？你倒是說說?！蔽液懿环狻?/p>

媽媽報(bào)了個(gè)價(jià)，共1 500加元。威廉沒有還價(jià)，很紳士地接受了，但同時(shí)請(qǐng)媽媽幫個(gè)忙，說：“加拿大注冊(cè)護(hù)士協(xié)會(huì)將支付我6 000加元的會(huì)務(wù)費(fèi)，不如打到你賬戶上，你扣掉中文學(xué)費(fèi)，把余款寄過來?！?/p>

這個(gè)建議聽起來很合理，不過，威廉怎么讓外人替他收錢，這個(gè)同喝下午茶、出門帶雨傘一樣，也是英國(guó)人的習(xí)慣嗎？媽媽答應(yīng)了。次日，聯(lián)邦快遞登門，送來一張6 000加元的支票，抬頭開的是媽媽的名字。我問：“你什么時(shí)候去存？”

“讓我想想，把別人的錢存進(jìn)自己賬戶，不太好吧？”

“哪里不好？”

“我也說不清，反正就覺得不好。哦，我約了張阿姨見面，快遲到了，回來再說?！眿寢尲奔泵γΦ啬ê昧丝诩t，拎著弟弟的汽車躺椅出門，連手機(jī)都忘帶了。

我打開手機(jī)，里面有三條短信，號(hào)碼以44開頭，都是威廉從英國(guó)發(fā)來的。他催媽媽把支票存進(jìn)銀行，并把4 500加元通過郵局寄到一個(gè)叫貝南的國(guó)家。我對(duì)世界地圖很熟，知道貝南在非洲，與尼日利亞相鄰。奇怪，他為什么不讓媽媽把錢寄到英國(guó)呢？

天快黑了，媽媽回家做飯。我給她看手機(jī)短信，說：“你耽誤人家的事兒了?！?/p>

媽媽邊下水餃，邊搖頭說：“不妥?！蔽蚁氩怀瞿睦锊煌祝旨恿艘痪洌骸昂玉R，人家的東西不能拿的?！?/p>

“你不是要把余款寄給威廉嗎？”

“聽起來沒問題，但我的直覺說no?！?/p>

“你答應(yīng)好了的?！?/p>

“答應(yīng)了也可以改呀，再說還沒見到學(xué)生，就收學(xué)費(fèi)，不合情理。你別管了，這水餃?zhǔn)菑埌⒁套约鹤龅模脽岢园??！睆埌⒁淌菋寢尩呐笥?，?jīng)常送吃的給我們。

這時(shí)，媽媽又收到一條短信，威廉的口氣不那么紳士了，說如果媽媽再不把余款給他的話，就立即報(bào)警。我催媽媽去趟銀行，媽媽不耐煩了，教訓(xùn)我：“河馬，你怎么比我還著急？”又忽然想到什么，放下筷子說：“給注冊(cè)護(hù)士協(xié)會(huì)打個(gè)電話，問下有沒有這回事?！?/p>

我們從網(wǎng)上查到電話號(hào)碼，撥了過去，對(duì)方回答：“這個(gè)協(xié)會(huì)確實(shí)存在，但支票是假的，已經(jīng)有人向我們報(bào)告過了。”

媽媽拍拍額頭說：“好險(xiǎn)??！”拿起手機(jī)，給威廉回了一條信息：你不要再騷擾了，應(yīng)該報(bào)警的人是我。

我突然明白過來，事情好簡(jiǎn)單啊，威廉是個(gè)騙子，他給我媽寄來假支票，然后讓她寄去現(xiàn)金，5天后假支票跳票，我媽才能發(fā)現(xiàn)自己受騙。

“河馬，就你催催催，差點(diǎn)掉進(jìn)騙子的圈套了?！?/p>

我覺得后怕，好聰明的騙子，把我都蒙了，我可是班里最聰明的小孩呀。爸爸下班回家，得知情況之后，搖了搖頭，“加拿大人一般很誠(chéng)實(shí)，不需要特別防備，唉，這個(gè)國(guó)家也有壞人了?！?/p>

“威廉是英國(guó)人，不是加拿大人，好不好？”我提醒道。

“他們是國(guó)際詐騙團(tuán)伙。”媽媽把支票放回快遞信封，交給我保存?！斑@是非常好的一課，你要記住，小魚也來學(xué)學(xué)?！蔽覌審膩聿环胚^教育我們的機(jī)會(huì)，她就這樣，別人的媽媽肯定更好些。

“記住什么呢？”我接過信封問。

“就是做人要誠(chéng)實(shí)，拒絕不屬于自己的東西，就不會(huì)掉進(jìn)圈套里?！?/p>

“那張阿姨送的水餃，還能吃嗎？”妹妹停下刀叉問。

“當(dāng)然能，她送我們水餃，是出于愛心，下次我們也送東西給她?！?/p>

第二天，我把支票帶到學(xué)校，想讓諾亞給他爸爸看看，他爸爸是銀行職員。后來諾亞告訴我：“我爸爸一摸就知道這是張假支票?！?/p>

“怎么看出來的呢？”

“紙這么薄，上面的字印得不清晰，連水印都沒有，太假了，做真一點(diǎn)嘛！”

“可是當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都沒有懷疑?！?/p>

“別說你，很多大人都上過當(dāng)了。我爸說這個(gè)叫尼日利亞騙局?！?/p>

這個(gè)世界有許多東西似是而非，連大人都很難分辨，小孩子該怎樣應(yīng)對(duì)呢？就是平時(shí)養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，關(guān)鍵時(shí)刻利用直覺。雖然不喜歡媽媽的風(fēng)格，但她教訓(xùn)的話，我還是得聽。