陳署艷

“左腳向前，膝蓋輕碰，雙手叉腰，瞪眼……”隨著一聲聲清脆的指令，40名小學(xué)生挺直了腰板，微微揚(yáng)起小臉，眼睛瞪得溜圓。站在前排示范的周帆老師停止動(dòng)作，來回巡視，露出了滿意的笑容。

這是湖南省長沙市芙蓉區(qū)火星第二小學(xué)傳統(tǒng)戲曲精品班的第六節(jié)課，他們的老師，來自長沙市湘劇保護(hù)傳承中心的周帆說：“湘劇課是長沙市湘劇院劇場傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)的一部分，這群孩子是從報(bào)名的200名孩子中挑選出來的，接受能力強(qiáng)，6節(jié)課學(xué)了不少東西。”湘劇源遠(yuǎn)流長，學(xué)起來可不簡單，短短6節(jié)課，孩子們能學(xué)到些什么呢？周老師說，第一課，講的是是湘劇的由來。

湘劇，顧名思義，是因?yàn)楹鲜『喎Q“湘”才稱之為湘劇。湘劇也因用長沙方言官話演唱，又被稱為“長沙湘戲”。

長沙一帶的戲劇活動(dòng)，最早可以追溯到屈原的《九歌》;到北宋年間，民間有了俳優(yōu)戲劇活動(dòng);元朝天歷年間，北雜劇進(jìn)入長沙;明代初，隨著海鹽腔、弋陽腔的傳入，長沙一帶的戲劇，也就是湘劇的前身，開始用這兩種唱腔腔作為自己的主要聲腔;明代中葉以后，青陽腔、昆腔以及皮黃腔相繼流入，青陽腔與戈陽腔合流產(chǎn)生了湘劇高腔，海鹽腔演變?yōu)橄鎰〉团谱?。昆腔與皮黃腔逐漸地方化，湘劇逐漸形成了自己的特色，成為了一個(gè)多聲腔劇種。

很長一段時(shí)間，湘劇都是長沙的“官戲”。達(dá)官貴人祝壽請(qǐng)戲班，熱鬧的廟會(huì)也離不開湘劇班子的身影。1908年，一名沈姓商人在太平街開了湖南第一家湘劇戲園;1910年，葉德輝在坡子街建通春園，成為當(dāng)時(shí)湘劇的第一大演出場所。

“接下來我們學(xué)了什么，大家還記得嗎？”周老師接著問大家。

“我知道！湘劇的角色分為小生、正旦、花旦……”

“湘劇的4功是唱、念、做、打;5法是手、眼、身、法、步！”

“周老師是青衣，也就是正旦，唱得最好聽了！”

同學(xué)們顧不上舉手，七嘴八舌地嚷了起來，一個(gè)個(gè)儼然成了湘劇的行家。周老師頻頻點(diǎn)頭。一名小個(gè)子男生表現(xiàn)得尤為出色，舉手抬足間有板有眼，雖然穿著笨重的棉襖，卻給人英姿颯爽的感覺，同學(xué)們紛紛為他鼓掌鼓勁。

看著一群星星眼的孩子，周老師輕來：“日落西山黃昏后……”聲調(diào)悠揚(yáng)，一不出用的是長沙方言，反而覺得說不出白動(dòng)聽。

“難不難？”“難！”“想不想學(xué)？”“想！”

隨著周老師的手輕舞節(jié)拍，教室里想起了孩子們的聲音。不夠整齊，略有跑調(diào)，但那股味道，已經(jīng)初具雛形。

非遺小課堂

Q：什么是湘?。?/p>

湘劇是與川劇、漢劇、豫劇、秦腔、贛劇、粵劇等劇種享有同等聲望和影響的地方大戲。它擁有大約一千出傳統(tǒng)劇目，解放后，又陸續(xù)創(chuàng)排了近百出新編歷史劇和現(xiàn)代戲：它擁有高腔、彈腔、昆腔和低牌子4大聲腔和豐富的打擊樂譜（鑼經(jīng)）和過場音樂;它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽騽〕淌剑硌荨?dǎo)演藝術(shù)既精湛又富于湖湘地方特色。

湘劇與民間藝術(shù)和地方語言巧妙結(jié)合，特色劇目有《琵琶記》《白兔記》《拜月記》等。2006年5月，湘劇被列入第一批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;2008年6月，被列入第二批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。