張景富

2019年，我區(qū)教育工作要全面貫徹黨的十九大及全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本區(qū)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、培育人才、開(kāi)發(fā)人力、造福人民為工作目標(biāo)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

一要更加注重尊重教育規(guī)律，在全面提升教育質(zhì)量上持續(xù)用力。通過(guò)繼續(xù)教育、校本教研、校長(zhǎng)研修、新教師入職培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效益。重點(diǎn)強(qiáng)化兩項(xiàng)工作：一是解決好德育工作實(shí)效性不強(qiáng)的問(wèn)題。創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，努力實(shí)現(xiàn)全科育人、全程育人、全員育人。二是解決好課堂低效益問(wèn)題。要以教研科研為先導(dǎo)，以教學(xué)模式為引領(lǐng)，以考核評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以研修培訓(xùn)為保障，以課程建設(shè)為抓手，深化課程改革，在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過(guò)程中，注重培養(yǎng)支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的必備品格和關(guān)鍵能力，從而進(jìn)一步打開(kāi)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高的發(fā)展空間。

二要更加注重協(xié)調(diào)均衡，在優(yōu)化發(fā)展模式上持續(xù)用力。大力發(fā)展公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園，力爭(zhēng)到2020年達(dá)到80%；著力補(bǔ)齊義務(wù)教育發(fā)展短板，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化融合發(fā)展；認(rèn)真借鑒上海、浙江等高考改革先行地區(qū)成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)推進(jìn)與高考改革相適應(yīng)的普通高中課程與教學(xué)改革；繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作，培育符合我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的骨干特色專業(yè)。

三要更加注重隊(duì)伍建設(shè)，在優(yōu)化人才保障上持續(xù)用力。落實(shí)師德主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行負(fù)面清單制度，對(duì)觸犯禁令者加大追責(zé)查處力度，著力打造風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)環(huán)境。大力實(shí)施好青年教師培養(yǎng)、名師建設(shè)和校長(zhǎng)研修三項(xiàng)工程，著力培養(yǎng)推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的后備力量和領(lǐng)軍人才。深化名師工作室建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)教育系統(tǒng)拔尖人才選拔與培養(yǎng)，進(jìn)一步發(fā)揮名師輻射帶動(dòng)作用，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

四要更加注重規(guī)劃布局，在優(yōu)化資源配置上持續(xù)用力。加快9個(gè)還遷片區(qū)配套教育資源建設(shè)，逐步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面；加強(qiáng)學(xué)前教育資源建設(shè)，逐步補(bǔ)齊學(xué)位缺口；同時(shí)，完善學(xué)前安防體系建設(shè)，建立“區(qū)—街鎮(zhèn)—園”三級(jí)監(jiān)控體系，做到公共區(qū)域監(jiān)控?zé)o死角，確保園所安全穩(wěn)定。

五要更加注重開(kāi)放創(chuàng)新，在優(yōu)化發(fā)展氛圍上持續(xù)用力。利用好“三通兩平臺(tái)”，完善在線評(píng)課、網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué)等系統(tǒng)建設(shè)，擴(kuò)大系統(tǒng)內(nèi)部的開(kāi)放共享。堅(jiān)持“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，深化區(qū)內(nèi)學(xué)校與京津冀三地名校交流合作，特別是推進(jìn)中小幼與市區(qū)名校（園）開(kāi)展掛牌共建、聯(lián)盟辦學(xué)，積極引進(jìn)市區(qū)名校到我區(qū)開(kāi)辦分校，實(shí)現(xiàn)借勢(shì)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、校際協(xié)同，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、同步提升。著力創(chuàng)新人事管理體制機(jī)制，加大教師交流、校長(zhǎng)輪崗力度，切實(shí)讓校長(zhǎng)教師隊(duì)伍“動(dòng)”起來(lái)、“活”起來(lái)。

六要更加注重從嚴(yán)治黨，在提高黨建政治保障能力上持續(xù)用力。抓實(shí)黨員學(xué)習(xí)教育，抓好“五好黨支部”創(chuàng)建工作，加大外宣工作力度，以集中整治形式主義、官僚主義專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)行全覆蓋、無(wú)死角式明察暗訪，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持破立并舉，引導(dǎo)教育廣大干部教師樹(shù)規(guī)矩，講忠誠(chéng)，敢擔(dān)當(dāng)，比奉獻(xiàn)。

（責(zé)任編輯 徐德明）