馮彬
新年伊始,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”App上線,受到黨員干部的廣泛關(guān)注,并引發(fā)一波學(xué)習(xí)熱潮。大家利用碎片時(shí)間、業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的知識(shí)及個(gè)人感興趣的各類知識(shí),學(xué)懂用活這個(gè)平臺(tái),是一件大好事。但與此同時(shí),一些地方上也開(kāi)發(fā)了類似的學(xué)習(xí)類App,個(gè)別地方和單位為了完成指標(biāo),強(qiáng)行攤派下載任務(wù)。而事實(shí)上,有的人下載以后就再?zèng)]有打開(kāi)過(guò)。
公務(wù)員小劉的單位要求,每人每日要取得當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)一款A(yù)pp上的40個(gè)相關(guān)積分截圖上報(bào),并以此進(jìn)行排名。在分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的情況下,連續(xù)3天排名末位將被給予“黃牌”警告,連續(xù)一周排名末位則要求個(gè)人說(shuō)明情況。
更讓小劉壓力山大的是,領(lǐng)導(dǎo)也需要獲得積分,又苦于沒(méi)時(shí)間進(jìn)行常規(guī)操作,就把“上分”的任務(wù)交給了小劉。這使他每天都要用兩個(gè)賬號(hào)加倍努力,在家里陪伴孩子的時(shí)間所剩無(wú)幾。
網(wǎng)上有不少得分“秘籍”,比如登陸、閱讀、看視頻、答題、訂閱等,每一項(xiàng)得分點(diǎn)都有相應(yīng)分值,滿打滿算,一天可以獲得66分。也有一些“神器”軟件號(hào)稱掛機(jī)就能刷分,頗有“道高一尺魔高一丈”的感覺(jué)。不過(guò)在萬(wàn)能的朋友圈里,小劉找到了解決辦法,有朋友搞了一個(gè)“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”,只要把賬號(hào)交給對(duì)方,花幾百塊錢,范圍包括了多個(gè)地方的App,每天可刷40分,到1000分為止。據(jù)朋友介紹,有一個(gè)團(tuán)隊(duì)專門(mén)做這些工作,人工上分,安全可靠,就像網(wǎng)游代練升級(jí)一樣,而且銷量還不錯(cuò)。
是應(yīng)該驚嘆于有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”,還是那些投機(jī)取巧的人創(chuàng)造了“市場(chǎng)”?這似乎是一個(gè)糾結(jié)于雞生蛋還是蛋生雞的問(wèn)題,但黨員干部如果也玩起淘氣學(xué)生那一套抄作業(yè)、替喊到的伎倆,把學(xué)習(xí)也拿來(lái)“代練”,恰恰是跟不上時(shí)代的表現(xiàn)。
一直以來(lái),學(xué)習(xí)都是廣大黨員干部的關(guān)鍵詞。黨的十八大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù),把學(xué)習(xí)型放在第一位。黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)等“八種本領(lǐng)”,同樣將增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)放在第一位,進(jìn)一步凸顯了學(xué)習(xí)對(duì)共產(chǎn)黨人的重要性。近年來(lái),一些地方也跟上新媒體發(fā)展態(tài)勢(shì),推出一些供黨員干部學(xué)習(xí)的平臺(tái),這本身就是一個(gè)生動(dòng)提醒:主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是掌握時(shí)代主動(dòng)的關(guān)鍵。
這里又要提到本刊之前對(duì)于“僵尸化”政務(wù)App的報(bào)道,不少黨員干部不僅被強(qiáng)制要求下載多個(gè)App,還要每日進(jìn)行簽到,甚至催生了代注冊(cè)的生意。如今看來(lái),這與“代練”生意如出一轍,看上去顯得頗為無(wú)奈。一些地方舍本逐末,把App降格為“打卡機(jī)”,為工作“留痕”服務(wù),最終淪為“秀場(chǎng)”,“干得好不如秀得好”,偏離了結(jié)果導(dǎo)向,更偏離了價(jià)值導(dǎo)向。在學(xué)習(xí)上,黨員干部需要更新觀念;在平臺(tái)建設(shè)上,開(kāi)發(fā)者也必須具備更多用戶思維。
考核不是不能有,小劉所在的單位,會(huì)定期推選“學(xué)習(xí)達(dá)人”,還有機(jī)會(huì)被推薦到市里公開(kāi)通報(bào)表?yè)P(yáng)?!白约河袠s譽(yù)感的同時(shí),對(duì)孩子也很有教育意義?!贝饕欢洹靶〖t花”,遠(yuǎn)比“罰站”“叫家長(zhǎng)”效果更好。