朱莉·利思科特-海姆斯
如果我們希望孩子在18歲時(shí)可以在世界的舞臺(tái)上施展拳腳,那么“手機(jī)臍帶”并非是幫他們解決各種問(wèn)題的途徑,他們需要具備一套基本的生活技能。根據(jù)我10年來(lái)作為教務(wù)長(zhǎng)的觀察,參照全美各地家長(zhǎng)和教育工作者的建議,我歸納出上大學(xué)之前,孩子需要知道該怎么做的一些實(shí)際事情,這些都是目前阻礙他們靠自己雙腳站立的拐杖。
18歲的人必須會(huì)和真實(shí)世界中的陌生人交談,包括教師、學(xué)院院長(zhǎng)、顧問(wèn)、房東、店員、人力資源經(jīng)理、同事、銀行出納員、醫(yī)療保健提供者、公交車司機(jī)及修理工。
我們教孩子不要跟陌生人說(shuō)話,而不教他們掌握更微妙的能力,比如學(xué)會(huì)識(shí)別少數(shù)居心不良的陌生人,因此,孩子們進(jìn)入世界后,不知道如何禮貌地、用目光接觸的方式接近陌生人,尋求幫助、指導(dǎo)和指引。
18歲的人必須認(rèn)識(shí)校園的道路,必須認(rèn)識(shí)暑期實(shí)習(xí)所在城市的道路,以及在國(guó)外工作或?qū)W習(xí)時(shí)所在城市的道路。
孩子去哪兒,我們都開(kāi)車接送或陪同,哪怕他要去的那個(gè)地方坐個(gè)公交車、騎個(gè)自行車或者走路就可以到達(dá),因此,孩子不知道從這兒到那兒的路線,不知道如何選擇交通工具,應(yīng)對(duì)交通混亂,不知道如何制定交通出行方案。
18歲的人必須能夠管理好自己的作業(yè)、任務(wù)和截止日期。
我們每天提醒孩子什么時(shí)候該交作業(yè),什么時(shí)候該做作業(yè),有時(shí)候協(xié)助他們做,有時(shí)候替他們做,因此,如果不經(jīng)常提醒,孩子就不知道如何確定任務(wù)的優(yōu)先順序,不會(huì)管理工作量,不能按時(shí)完成任務(wù)。
18歲的人必須為家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)。
我們不讓他們參與家務(wù)勞動(dòng),因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)和課外活動(dòng),清單式的童年每天余留的時(shí)間不多,因此,孩子不知道如何照顧自己的需要,不懂得尊重別人的勞動(dòng),不善于為整體利益承擔(dān)自己的一份責(zé)任,或者為家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)。
18歲的人必須能夠處理人際關(guān)系問(wèn)題。
我們?yōu)樗麄兘鉀Q誤會(huì),撫慰他們受傷的心靈,因此,如果我們不干預(yù),孩子就不知道如何應(yīng)付和解決沖突。
18歲的人必須能夠應(yīng)付課程壓力和工作量的起伏變化,能夠應(yīng)付大學(xué)水平的工作、競(jìng)爭(zhēng),以及態(tài)度強(qiáng)硬的老師、老板和其他各種人。
每當(dāng)孩子遇到困難、需要延長(zhǎng)任務(wù)期限,或者需要和成年人交談時(shí),我們就插上一腳,因此,孩子不知道,在正常生活中,事情不會(huì)總是按照他們的意愿進(jìn)行,但不論怎樣,他們都會(huì)安然無(wú)恙的。
18歲的人必須有能力掙錢(qián)和打理財(cái)務(wù)。
他們不從事兼職工作,想要什么或需要什么了,就直接伸手向我們要錢(qián),因此,他們沒(méi)有培養(yǎng)出完成工作任務(wù)的責(zé)任感,沒(méi)學(xué)會(huì)對(duì)不會(huì)發(fā)自本心愛(ài)他們的老板負(fù)責(zé),也不了解各種東西的成本。
18歲的人必須能夠承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
我們?yōu)樗麄冧伷饺康缆?,避開(kāi)所有陷阱,防止他們跌倒,因此,孩子沒(méi)能理解,只有經(jīng)過(guò)嘗試、失敗、再嘗試,讓自己擁有堅(jiān)毅的品格,才能取得成功,也不理解在事情出錯(cuò)時(shí),只有想辦法應(yīng)對(duì)才能變得結(jié)實(shí),具備抗挫力。
記住:他們必須能夠在不打電話給父母的前提下,完成上述所有事情。如果他們打電話找父母拿主意,那就表示他們不具備生活能力。