天宇

一本好的黨建讀物，總是可以給讀者以汲取智慧、繼續(xù)前行的力量。生動(dòng)鮮活、實(shí)用性強(qiáng)是《北京支部生活》的鮮明特色，緊跟時(shí)代腳步，情系基層黨建，《北京支部生活》扎根一線黨建實(shí)踐，深刻領(lǐng)會(huì)時(shí)代這個(gè)“出卷人”的問題，接受讀者這個(gè)“閱卷人”的審核，用心用情用功，以創(chuàng)新之光照亮基層黨建實(shí)踐，是學(xué)習(xí)知識(shí)、開展工作的好助手。

提高黨的建設(shè)質(zhì)量，是黨的十九大總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、順應(yīng)時(shí)代黨的建設(shè)總要求提出的重大課題，火熱的一線黨建工作實(shí)踐，是探索提高黨的建設(shè)質(zhì)量道路上取之不盡的寶藏。問題是時(shí)代的聲音，也是創(chuàng)新的起點(diǎn)和動(dòng)力，《北京支部生活》“黨建創(chuàng)新”欄目，堅(jiān)持以人民為中心的原則，將目光投注于基層黨組織如何用新的思路、舉措解決新的矛盾和問題，全景式地展現(xiàn)了黨建引領(lǐng)基層組織工作的“北京經(jīng)驗(yàn)”。

如何讓思想政治理論課煥發(fā)出新的生命力，受到學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同？中央美術(shù)學(xué)院黨委探索“五位一體”思政課教學(xué)模式改革的嘗試取得了顯著成果?！赌切┳寣W(xué)生追捧的央美“思政課”》一文，展示了中央美術(shù)學(xué)院黨委如何通過“課堂串講+名師講座+經(jīng)典閱讀+課堂討論+實(shí)踐教學(xué)”的模式，以情景劇、寫生季、作品展等藝術(shù)形式連接起個(gè)人和時(shí)代，引導(dǎo)師生動(dòng)真情、說真話、求真理，助力藝術(shù)學(xué)子成長(zhǎng)為藝術(shù)人才。讀罷全文，黨建創(chuàng)新的思維得以開闊，為探索黨建創(chuàng)新方式方法帶來了許多新的思考和啟迪。

在“疏解整治促提升”專項(xiàng)行動(dòng)中，老舊小區(qū)該怎樣脫胎換骨有機(jī)更新，建設(shè)成為“全要素小區(qū)”？朝陽區(qū)麥子店街道棗營(yíng)北里社區(qū)黨委交出了一份讓群眾滿意的答卷?！丁叭匦^(qū)”的美麗生活》一文中，我們跟隨記者的腳步走進(jìn)棗營(yíng)北里社區(qū)，看到了在黨建引領(lǐng)作用下，打造居民“做主”、以文化人、整體施治的和諧宜居新家園的全過程。

“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蓖馐∈袇^(qū)中不乏創(chuàng)新發(fā)展的先行者、探索者，許多基層黨建治理的經(jīng)驗(yàn)都值得學(xué)習(xí)。雜志開設(shè)“他山之石”欄目，主動(dòng)與特色鮮明、成效顯著的外省市區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法對(duì)標(biāo)對(duì)表，拓寬思路，學(xué)習(xí)借鑒，不斷增益其所不能。《把美麗變?yōu)樯a(chǎn)力》作者聚焦“三農(nóng)”工作，結(jié)合自己從事幾十年“三農(nóng)”工作的經(jīng)驗(yàn)，深入分析中央一號(hào)文件實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，在把握好新時(shí)代基本特征的基礎(chǔ)上，打造“千萬工程”升級(jí)版，為全國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)提供了示范借鑒意義。《凋敝的村莊如何找回“青春”》描述了上海南郊奉賢區(qū)青村鎮(zhèn)吳房村的華麗“變身”史。作為上海第一批9個(gè)鄉(xiāng)村振興示范村之一，從小村莊變身“田園綜合體”，從偏居一隅到成為現(xiàn)代化國(guó)際大都市的亮點(diǎn)和美麗上海的底色，這條風(fēng)風(fēng)雨雨的轉(zhuǎn)型之路，讀來讓人感慨萬千又滿心敬佩。

《北京支部生活》就像一把打開基層黨建創(chuàng)新大門的金鑰匙，記者編輯們用自己敏于發(fā)現(xiàn)的眼睛和深刻洞察的頭腦，用心用情用功記錄著各基層黨組織勇于創(chuàng)新的實(shí)踐探索，在守正創(chuàng)新的征程上砥礪前行。