鄭淵潔
看了題目,你準以為這是一部有關養(yǎng)兔子的故事,那你就錯了。不信你往下看。
還得從皮皮魯上小學第一天說起。
那年皮皮魯七歲,剛剛從幼兒園大班“畢業(yè)”。他早就盼望上學了。
這天清晨,皮皮魯老早就從床上爬起來,他把昨天晚上已經裝了五遍的書包又打開,重新裝了一遍,然后背上書包在鏡子前面走來走去。爸爸媽媽看著兒子上學這么興奮,也很高興。
“皮皮魯學習成績準不會錯。”爸爸小聲對媽媽說。
“嗯,這孩子聰明。”媽媽表示同意。
“魯西西也不會差?!卑职盅a充一句。
魯西西是皮皮魯?shù)膶\生妹妹,也是今天上學。
“開飯嘍——”媽媽招呼兒子和女兒。整個家里洋溢著喜慶的氣氛。
真是一頓豐盛的早餐。有面包、黃油、煎荷包蛋、牛奶、香腸……爸爸媽媽就像送孩子去拿博士學位一樣隆重。
皮皮魯和魯西西津津有味地吃著。
“上學要聽老師的話。”媽媽不吃,坐在一旁開導孩子。
“和同學搞好關系?!卑职蛛m然拿著一片涂滿黃油的面包,但顧不上往嘴里送。
皮皮魯和魯西西一邊吃一邊點頭。
“變成好孩子?!眿寢屨f。
“變?”皮皮魯一歪頭,“我們現(xiàn)在不是好孩子嗎?”
“當然是。但也不能說完全好,比如你吧,就太淘氣。我們希望你越變越好。”媽媽對兒子說。
皮皮魯似懂非懂。
早飯吃完了,爸爸媽媽送孩子們去學校。
學校門口掛著寫有“歡迎新同學入學”的大紅標語。校長和老師笑容可掬地站在校門口迎接新同學。
皮皮魯被這氣氛感染了,心花怒放。他認定學校是一個非常有趣的地方,在這里能學到很多知識。他牢牢記著爸爸那句話,“你從學校畢業(yè)后,就能看爸爸書架上的那些書了。”
皮皮魯和魯西西被分在兩個班。
皮皮魯?shù)陌嘀魅问且晃慌蠋煟瑥乃谝淮巫哌M教室,皮皮魯就對她有好感。
“同學們好!”老師走進教室后對大家說。
“您好!”“你好!”新同學們七嘴八舌。
老師笑了。
“我來教你們。”老師和藹地說,“以后我走進教室,值班的同學就喊‘起立’,然后我說‘同學們好’,你們一起說‘老師好’。”
“不說行嗎?”皮皮魯問。他不明白老師干嗎強迫全班同學向她問好。
老師一怔,臉上的笑容不見了。
“不行!都得說。以后提問題要舉手,我讓你回答你再回答?;卮饐栴}要站起來說?!崩蠋焽绤柕乜戳似て斠谎?。
提問題還要舉手?嘴長在自己身上,還要經過別人允許才能說話?說話還得站起來?
皮皮魯感到茫然。
“我姓徐,你們就管我叫徐老師?!崩蠋熥晕医榻B。
“可以叫您的名字嗎?”皮皮魯問。他忘了舉手和站起來。
“你怎么不舉手?!”徐老師惱火了,她開始翻花名冊,查皮皮魯?shù)拿帧?/p>
皮皮魯舉手。
“你說吧,皮皮魯?!毙炖蠋熡涀×诉@個學生的名字。
“可以叫您的名字嗎?”皮皮魯重復了一遍。
“不可以,多不禮貌!”徐老師根本就不把自己的名字告訴學生。
皮皮魯覺得名字就是讓人家叫的,他不明白老師干嗎怕學生知道她的名字。
“從今天起,咱們就在一個班學習了。我希望同學們聽老師的話,認真學習,做一個好學生,好孩子?!毙炖蠋熣Z重心長。
皮皮魯舉手。
“又是你。什么事?”徐老師開始厭煩皮皮魯了。
“什么叫好學生?”皮皮魯問。
“聽老師的話,聽爸爸媽媽的話,學習成績好,和同學搞好團結,就是好學生?!毙炖蠋熽嗔耸掷锏囊桓酃P。
皮皮魯點點頭,似懂非懂地坐下來。
“咱們現(xiàn)在選個班長。”徐老師的目光開始在全班同學中搜尋,她要找一個最老實、最聽話的學生當班長。
徐老師的目光停在皮皮魯前邊那個叫李小曼的女同學身上了。徐老師發(fā)現(xiàn)自從她進教室以來,這李小曼就紋絲不動地坐在椅子上。
“由李小曼當班長,大家同意嗎?”徐老師開始民主選舉。
同學們大眼瞪小眼,不知道李小曼是何許人也。
“李小曼,你站起來,讓大家認識一下?!毙炖蠋熣f。
李小曼臉紅了,她順從地站起來。
“同意李小曼當班長的舉手。”徐老師說。
除了皮皮魯以外,全班同學都舉手了。皮皮魯不認識李小曼,不知道她是否配當班長。
“通過。從現(xiàn)在起,李小曼就是咱們班的班長,同學們要聽從她的領導?!毙炖蠋熓疽饫钚÷隆?/p>
不知怎么搞的,皮皮魯感到座位上有釘子扎他的屁股。他覺得教室里不像校門口那么暢快。
轉眼一個月過去了。
同學們已經漸漸熟悉了學校的生活。每天上課,下課,課間休息,放學……徐老師耐心地培養(yǎng)著她的一班學生,努力把他們往好學生好孩子的方向改變。
李小曼是全班最聽話的學生,她遵守課堂紀律、努力學習。只要是老師說的話,她都牢牢記住,并嚴格落實到自己的行動中去。她能一字不差地把老師的講課內容寫到考卷上去。她的學習成績在全班名列第一。
徐老師暗暗為自己的眼力叫好,她選對了班長。
皮皮魯坐在李小曼身后。這天上自習課時,皮皮魯無意看了李小曼后腦勺一眼,他驚恐地瞪大了眼睛!
李小曼的兩只耳朵正在緩慢地變長。開始皮皮魯以為自己看花了眼,他閉了一會兒眼睛,再睜開看。天哪,李小曼的兩只耳朵越長越長,像兔子耳朵那樣豎在腦袋的兩側。
李小曼顯然還沒發(fā)現(xiàn)自己耳朵的變化,她一邊專心寫作業(yè),一邊注意聽教室里的動靜。這是徐老師分配給她的任務——上自習課時監(jiān)督同學們,有誰說話就報告老師。
“你們快看,看她的耳朵!”皮皮魯喊起來。
同學們都愣了,怎么,李小曼的耳朵變得這么長?
李小曼一回頭,嚇了大家一跳。她變成兔子了,不但兩只耳朵長,而且眼珠變紅了,三瓣嘴,臉上還有毛。
全班同學都慌了。
“你們不好好上自習課,我去告訴徐老師!”李小曼嚇唬同學。
“你……你摸摸自己的耳朵!”皮皮魯對李小曼說。
李小曼的右手剛觸到自己的耳朵,她的臉色就變了。她忙舉起左手摸另一只耳朵。
“媽呀——”李小曼驚叫起來。
“我去叫老師!”皮皮魯斷定李小曼是中了什么妖怪的魔法,急忙往老師辦公室跑去。
“徐……徐老師,不……不好了……”皮皮魯上氣不接下氣。
“快說,怎么啦?”徐老師預感到事情不妙。
“李……小曼……曼中了魔法……”
“你說什么?中了魔法?”徐老師站起來。
“她……變……啦……”皮皮魯眼前還浮現(xiàn)著那個穿著裙子的大兔子的形象。
“我去看看。”徐老師同皮皮魯一同來到教室。李小曼正趴在課桌上哭呢。
“李小曼,抬起頭,我看看怎么啦?”徐老師問。李小曼慢慢抬起頭,一只大兔子呈現(xiàn)在徐老師面前。
徐老師看見李小曼變成了可愛溫順的兔子,興奮得臉上放出了異彩,她萬萬沒想到只用了一個月時間就把新生培養(yǎng)成了兔子,這真是奇跡呀!過去,她起碼得花一年時間。
“祝賀你!李小曼同學!”徐老師激動地說。
“祝賀我?!”李小曼愣了。
全班同學都愣了。怎么,變成兔子是好事?
“祝賀你成為我們班的第一個好學生!”徐老師拍拍李小曼的肩膀。
“可……可我這樣子……”李小曼還是止不住抽泣。
“你這樣子多可愛呀!溫柔、順從,不調皮搗蛋,不惹事生非,我們就是要把你們培養(yǎng)成這樣子呀!”徐老師回到講臺上。
李小曼不哭了。
“同學們要向李小曼學習,早日變成她這樣,我的目的也就達到了?!毙炖蠋熣Z重心長。校長聞訊趕來了。
“我看看,我看看!”校長一進門就嚷嚷。
徐老師讓李小曼站起來。
“奇跡呀!奇跡!”校長摘了眼鏡仔細看?!昂?,馬上開全校師生大會,推廣經驗!”徐老師笑了。李小曼恢復了先前的自尊,她坦然地接受全班同學對她的注視。
全校大會在大操場舉行。
“今天,我們學校臨時召開大會,是為了表彰一位教學有方的教師和一位好學生。”校長握著話筒講話。
臺下的同學們看見了李小曼,一起議論。
“一(1)班的徐老師在一個月的時間里,就在教學和育人上取得了突出的成績,大家看看她培養(yǎng)出的學生?!毙iL一邊說一邊讓李小曼站起來,走到臺前。
臺下一片笑聲。
“笑什么?”校長厲聲喝道,“李小曼同學嚴格要求自己,聽老師的話,才會有這么大的變化和進步。她就是同學們學習的榜樣,我校的教育目的,就是要把你們培養(yǎng)成像李小曼這樣!”接著校長和教導主任向徐老師和李小曼頒發(fā)了獎狀。
徐老師激動地說,她要總結經驗,爭取把全班同學都培養(yǎng)成像李小曼一樣的好學生。
坐在臺下的皮皮魯眼前總是閃現(xiàn)出那只穿著裙子的兔子。皮皮魯不愿意變成兔子。