徐小紅

夏天的天氣好熱啊，火辣辣的太陽(yáng)把地面烤得像滾燙的鐵板。在小路上，一群螞蟻正在搬運(yùn)食物，它們忙個(gè)不停，累得滿頭大汗。在路邊涼爽的樹陰里，一只蟈蟈正在悠閑自得地彈著吉他唱著歌?？匆?jiàn)螞蟻們這么辛苦地搬運(yùn)食物，蟈蟈連忙跑過(guò)來(lái)幫忙。

蟈蟈：好熱的天！這么多糧食，我來(lái)幫你們一起搬吧！

蟻后：好?。∵@些糧食是不同類型的，要分到不同的倉(cāng)庫(kù)里哦！

蟈蟈：這個(gè)簡(jiǎn)單，根據(jù)標(biāo)簽就能分了，都是“動(dòng)詞加個(gè)后綴，變成名詞”！

1.動(dòng)詞后面直接加-er。

如：sing-singer，work-worker，teach-teacher

2.以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加-r。

如：write-writer，drive-driver，dance-dancer ，make-maker

3.重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，雙寫最后一個(gè)字母，再加-er。

如：swim-swimmer，run-runner，dig-digger，win-winner

4. 動(dòng)詞后面直接加-or。

如：visit-visitor ，act-actor，collect-collector

蟻后：真看不出來(lái)，你還蠻精通英語(yǔ)詞匯的嘛！工蟻們總是傻傻分不清，趁今天，你給他們講講吧！

蟈蟈欣然接受邀請(qǐng)，滔滔不絕地給螞蟻們講了起來(lái)。

蟈蟈：能把動(dòng)詞正確地轉(zhuǎn)化成名詞，是最基本的。我們還要熟練掌握動(dòng)詞和名詞的不同用法，不能相互混淆。當(dāng)名詞用時(shí)，要注意單復(fù)數(shù)形式;當(dāng)動(dòng)詞用時(shí)，要注意不同的時(shí)態(tài)和一些固定的搭配。我來(lái)給你們舉幾個(gè)例子吧！

1. Cao Wenxuan is a famous writer，he writes a lot of stories for children.

曹文軒是個(gè)著名的作家，他為孩子們寫了很多故事。

2. TFBOYS are singers，they can sing beautifully.

TFBOYS是歌手，他們能唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。

3. SunYang is a good swimmer，he swam faster than James Guy.

孫楊是個(gè)很棒的游泳選手，他游得比詹姆斯·蓋伊快。

4. Wu Jing is an actor. He acted as Leng Feng in Wolf WarriorⅡ.

吳京是個(gè)演員。他在《戰(zhàn)狼Ⅱ》里扮演冷鋒。

5. My grandpa wanted to be a collector when he was young. He liked collecting stamps from all over the world.

我爺爺年輕的時(shí)候想要成為一名收藏家。他最喜歡收集世界各地的郵票。

工蟻1：我懂啦，我能再舉個(gè)例子哦！

My uncle is a farmer. He has a big farm in the countryside.

我叔叔是個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。他在鄉(xiāng)村有個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。

蟈蟈：Farmer是名詞，是由farm 加了后綴-er轉(zhuǎn)化而成。但是要注意的是，farm可是名詞哦！

工蟻2：類似的詞，我想到一個(gè)！火腿ham，是名詞;雙寫m，再加后綴-er，仍然是名詞。如：

I like eating hams. 我喜歡火腿。

I have a hammer. 我有一個(gè)錘子。

蟻后：還有個(gè)最特殊的單詞呢，cook！ 它既可以作動(dòng)詞，意思是“煮、烹飪”;也可以作名詞，意思是“廚師”。它如果加后綴-er的話，cooker是“炊具”的意思。

The cook cooks delicious food.

這位廚師做的食物很美味。

There’s a new cooker in the kitchen.

廚房里有一件新的炊具。

用所給詞的適當(dāng)形式填空：

1. Nancy’s father is a _________. He _________ in a car factory.（work）

2. The _________ are from America. They will _________ the Bund next

month. （visit）

3. The young woman is his _________，she _________ him English. （teach）

4. The tall man is a bus _________，he _________ fast.（drive）

5. The boy was the _________，he _________ the game at last.（win）

6. The _________（farm） has a _________（ham）.

7. The _________ bought a new _________（cook）.

8. The _________（write） likes _________ （collect） stamps.

9. The _________（dance） can _________ （sing） well，too.

10. That _________（act）_________（run） in the park every morning.