王延旻

你從黃河故道，那片郁郁蔥蔥的白楊樹林邊走來;你從冠縣城北，那筆直平坦的岳陽大路上走來;你從家鄉(xiāng)萬善東招村，那田間曲幽小徑里走來;你從明天小學(xué)，那碧綠清油的荷花池旁走來……。走啊走啊，你哪輕快、堅(jiān)定的步伐，緊跟均衡縣創(chuàng)建的滾滾車輪，一路走來。你是誰呀？高高的身量，典型的白皙鴨蛋兒臉，挺直而富有線條優(yōu)美的鼻子，深穩(wěn)明亮的大眼睛，細(xì)長的柳葉眉梢，天生一股靈秀之氣。你就是冠縣在均衡縣創(chuàng)建中冉冉升起的一顆明星——明天小學(xué)最美教師侯國景。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！碑?dāng)人們前行的思想還停留在“馬背”上的時(shí)候，你的雙腳早已踏上了戰(zhàn)機(jī)的“舷梯”。當(dāng)早晨一縷曙光灑照大地，老師們正奮力工作的時(shí)候，而你實(shí)驗(yàn)室的燈光早已亮了多時(shí)。在均衡縣創(chuàng)建中，你身兼數(shù)職，你是教務(wù)主任、試驗(yàn)室主任、迎檢引導(dǎo)員、解說員、英語，思想品德、科學(xué)學(xué)科的領(lǐng)軍人物，你宛如一只輕快的“燕子”，在學(xué)校里飛來飛去。當(dāng)人們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，立刻就被眼前整潔的一幕所吸引，那各種各樣的試驗(yàn)物品、物件，在你纖細(xì)的雙手“調(diào)教”下，它們應(yīng)“立正的立正”，該“稍息的稍息”;每個(gè)櫥柜的方方框框，標(biāo)簽鮮明，井井有條;每一種危險(xiǎn)品，如鹽酸、酒精、刀具、燒杯……安置這些“不聽話的東西”，都經(jīng)過了你智慧的大腦：孩子們能看得見，老師們能摸得到。我們打開電腦，室內(nèi)的東西林林總總，記錄有序，一一對照，一下子讓整個(gè)試驗(yàn)室“靚”起來，也亮出了你對教育事業(yè)的愛心！

你又具有一顆童心，童心就是荷葉上滾動著的露珠。你早已在孩子的心田上種下一片圣潔的荷花，讓荷葉上晶瑩的露珠，永遠(yuǎn)那么清澈，永遠(yuǎn)那么純凈。白天，孩子們一刻也不愿意離開你，一刻都不曾離開。英語課上，你帶著孩子們一遍一遍的讀啊，寫呀，小到每個(gè)單詞、音標(biāo)，大到語法、寫法都是那么的細(xì)致入微。六年級的學(xué)生講：“每當(dāng)侯老師朗誦的聲音響起，如玉石相撞，我們都陶醉其中……”孩子們又說：“我們認(rèn)識了侯老師，才感受到了英語的樂趣，堅(jiān)定了學(xué)好英語的信心……?！笔前?，每當(dāng)你站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的時(shí)候，大家都明白：成功之花，人們只是驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷。然而，當(dāng)初它的芽，卻浸透著奮斗的汗水，灑滿了犧牲的血雨。

你還有一顆真心。腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，精益求精，是你一貫的工作作風(fēng)，每當(dāng)人們打開學(xué)生的作業(yè)本，仿佛展現(xiàn)在眼前的是一幅幅生動感人的畫卷。上面有要求，有評語，有鼓勵(lì)，有等級;有藍(lán)杠英文，有紅圈漢語。表揚(yáng)如風(fēng)，批評似雨，風(fēng)的撫慰，讓“花兒”婀娜多姿，雨的洗禮，讓“花兒”茁壯成長，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見得彩虹萬里？

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，在均衡縣創(chuàng)建中，有了侯老師這樣一位“桃紅馬上威風(fēng)凜凜”的領(lǐng)軍人物，明天小學(xué)的老師們同心同德，共同奮進(jìn)，形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。看吧，年過半百的宋老師在閱覽室里整理著上百種雜志、書刊，一干就是十幾個(gè)小時(shí);年富力強(qiáng)的童老師經(jīng)常在圖書館里挑燈夜戰(zhàn)，劉校長也日夜趕寫著總結(jié)報(bào)告，一篇、一篇又一篇……。而你侯老師要審查每一位科學(xué)老師的三年實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，做筆記，寫教案，訪老師，談經(jīng)驗(yàn);教學(xué)生，做試驗(yàn)。累了，你就在辦公桌上打個(gè)盹;餓了，你就去摸提包里留給孩子的小餅干……。就這樣，在全校師生的共同努力下，明天小學(xué)的各項(xiàng)工作有了長足的進(jìn)展。

“一片秋云一點(diǎn)霞。十分荷葉五分花，湖邊不用關(guān)門睡，夜夜清風(fēng)香滿家?！比h師生齊努力，均衡縣創(chuàng)建中，捷報(bào)頻傳。在人們喜慶勝利之時(shí)，而侯國景老師卻病倒了，住進(jìn)省立醫(yī)院?！靶⊙嘧印憋w倦了，停在“電線桿”上，多么像“無線譜”呀！這分明奏響了又一支新的奮斗之歌！家人，同事，學(xué)生圍在你的病床前，都想把成功的喜悅與你分享，但看到眼前掛著吊瓶，小桌上放著藥品、針頭，都不禁潸然淚下，而你卻看著大家笑了，笑得那樣甜蜜、愜意。那你一定是看到了——明天小學(xué)的教學(xué)樓拔地而起;教室、操場煥然一新;法桐、冬青整整齊齊;孩子們正在嶄新的綠茵場地競賽球技;高高飄揚(yáng)的五星紅旗下，正呈現(xiàn)出均衡縣創(chuàng)建中的輝煌戰(zhàn)績;豐收“果園”里的碩果累累……

荷花如期開放，真美！