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        基于微信平臺的成人高等教育學生學籍管理工作分析

        2019-09-10 07:22:44李佳偉
        南北橋 2019年16期

        李佳偉

        【摘? ? 要】微信的流行讓我國國民的溝通方式發(fā)生了較大的改變,微信、手機、網(wǎng)絡成為現(xiàn)代人生活的主要需求品。微信公眾平臺在社會的關注下,國民的期待中,在不斷的開發(fā)新型應用系統(tǒng)。在成人高等教育學生管理工作中,管理人員利用微信平臺的便利性,建立起了信息化的學籍管理方式。正是微信平臺的方便快捷,給予了教師提高管理的能力。為了給予教師一個更好的管理學籍的方式,本文將會重點分析微信平臺在教育管理中的主要能力。

        【關鍵詞】微信平臺? 成人教育? 學籍管理工作

        中圖分類號:G4? ? ? 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.002

        騰訊公司即打造騰訊QQ這一社交平臺后,一直致力于研究社交平臺更加便捷的溝通模式,基于現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活,微信在2011年橫空出世,很快的成為了人們手機社交APP的重要一員。不僅如此,有人在微信便于交流的基礎上,開始發(fā)展教育事業(yè),微信成為一個交流學習的平臺,在這個平臺上不必擔心收費問題,除了自身所需的流量之外,微信平臺不再收取任何的費用。同時,最重要的一點,微信已經(jīng)拒絕所有平臺的彈出性廣告,目前也只有騰訊出品的微信平臺可以做到,這一特點也是深受高校學習喜愛的一個重點。日益劇增的微信使用人數(shù)使得微信公眾平臺中的教育管理必然也會在其中得到發(fā)展,這也是未來學籍管理工作的趨勢。

        一、微信公眾平臺概述

        (一)公眾號內容概述

        微信公眾平臺,現(xiàn)在被人們簡稱為公眾號,對于這一簡稱,其實可以看出大家對于微信公眾平臺的未來發(fā)展,希望在公眾號中看到更多種可能會發(fā)生的新項目。微信公眾號基于目前的發(fā)展,有三種模式:第一種是偏向于服務企業(yè)的服務號,主要是為了幫助企業(yè)進行業(yè)務的推廣、便于企業(yè)的用戶管理,目前中國的大小企業(yè)都注冊了屬于自己的公眾賬號,平常發(fā)布企業(yè)信息,讓更多的人可以及時關注到企業(yè)信息;第二種是偏向于服務個人的,隨著自媒體的發(fā)展進步,訂閱號為自媒體發(fā)展帶來了光明,很多的教育信息也都會通過訂閱號對關注者進行信息發(fā)送,便于及時回復讀者信息,實現(xiàn)作者與讀者的親密交流;第三種是微信最新開發(fā)的小程序,可以幫助公眾號信息更加便捷的被接受,提高用戶體驗感受。

        (二)公眾號的優(yōu)缺點

        微信公眾號一經(jīng)推出經(jīng)被各大企業(yè)和自媒體行業(yè)人群迅速注冊,目前的微信公眾平臺賬號已經(jīng)超過百萬的注冊量,在當下的信息時代中每個人每天都要接受海量的信息,微信公眾號需要有足夠多的粉絲和訂閱人群才能得到發(fā)展,以下將主要闡述微信公眾平臺的優(yōu)點:微信公眾平臺之所以可以得到發(fā)展,是基于我國人口紅利的優(yōu)勢,根據(jù)目前的使用人群基數(shù)進行分析,在8億并且還在持續(xù)上升的使用人群數(shù)據(jù)中獲得發(fā)展,是一件好事,微信公眾平臺及時的推送給工作好的百萬粉絲,可以讓其在第一時間了解到公眾號發(fā)布的產品;不管是管理還是產品推廣都大大的節(jié)省了時間成本,無需任何復雜的操作;使用人群主要在40歲以內,都是教育、收入較高的人群。微信公眾平臺的劣勢:在于自動回復的詞庫不完整,微信不具備對信息的分類能力,導致自動回復受到限制;未來競爭力主要在于運營者的能力,出現(xiàn)市場飽和狀態(tài)后,微信公眾號能否得到發(fā)展是未來會面臨的第一道坎;微信推送者的數(shù)量極為有限;微信傳播速度較慢,只能特定的方式交流,不能通過第三者互相關注,是一個大問題。

        二、基于微信平臺的學生學籍管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

        (一)系統(tǒng)組成模塊

        根據(jù)目前的微信平臺,學生學籍管理系統(tǒng)已經(jīng)得到了有效的開發(fā),數(shù)據(jù)模型也已經(jīng)有了較為完全的模式,數(shù)據(jù)庫的信息錄入已經(jīng)隨著系統(tǒng)的開發(fā),在學籍管理中得到了有效的運用。教師對建立完全的信息數(shù)據(jù)庫,只需查詢信息時輸入關鍵詞便可輕松獲取匹配信息,獲取信息后進行網(wǎng)址鏈接,就可輕松的對學生的學籍信息進行管理和查詢工作,大大的節(jié)約了教師的管理查詢的時間成本。

        1.管理系統(tǒng)。在學生學籍管理系統(tǒng)中,使用的語言是php,利用php語言模式創(chuàng)建學生學籍管理系統(tǒng),在目前的管理界面中,主要為學院年級、學院班級、班級學生、學生個人信息。

        2.數(shù)據(jù)庫。在微信平臺的數(shù)據(jù)庫后臺中有學生所有的家庭、學校信息,可以幫助老師迅速的找出需要的學生信息,同時信息照片可以幫助教師更加快速的認出需要的學生信息,也可以幫助教師認識不熟悉的學生,讓教師更加牢固的掌握學生的信息,便于教師更加快速的掌握學生學籍的管理工作。

        3.微信公眾平臺。以上的管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,是基于微信平臺進行建立的,已經(jīng)在學校的官方微信公眾平臺中進行學生的詳細信息錄入。教師想要進行學籍管理時,只需輸入關鍵詞“學籍管理”進行信息匹配,然后微信公眾平臺就會自動的跳轉至網(wǎng)站的連接地址,教師只需要輸入相關信息,然后進入學習學籍查詢頁面,就可以使用權限對其進行管理和查詢。對于沒有查看更改權限的登錄者,平臺不會提供任何信息,主要是為了學習學籍信息的保密,避免信息泄露給學生帶來不必要的麻煩。

        (二)基于微信平臺開發(fā)的優(yōu)勢

        1.查詢便利。在進行學籍查詢時,查詢者可以根據(jù)公眾號導航進行分類查找,微信目前的關鍵詞搜索功能在不斷的改變中,已經(jīng)能更加精準的搜索到查詢者所需要的信息,一站式的微信搜索定位功能,可以讓微信使用者能夠快速的,從精確的信息中得知自己的查詢結果,找到屬于自身需要的公眾號信息,對其內容進行精準的查詢。

        2.優(yōu)質篩選。根據(jù)目前微信公眾號數(shù)以萬計的注冊數(shù)量,微信公眾號評級,是一項便于查詢者更加精準的找到優(yōu)質公眾號的便利性設置。對微信公眾號進行星級評價工作,可以讓用戶在查找信息是過濾掉垃圾信息,讓每天充斥在海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代人,能夠找到更加具有號召力、優(yōu)質的公眾號,用系統(tǒng)篩查幫助人們減少信息搜索量。

        3.快速添加。微信公眾平臺在經(jīng)過系統(tǒng)的評級篩查后,可以更加快速的搜索,也可以更便捷的添加,添加的快速方式有很多種,手動輸入手機號、微信號,二維碼的面對面添加和發(fā)送式添加,都可以讓使用者快速的找到感性的信息并進行添加,無需到處自我挖掘信息,微信平臺就可以自動幫助尋找,讓使用用戶有更加完美的體驗。

        三、基于微信平臺成人高等教育學籍管理總體設計

        (一)設計概述

        根據(jù),目前國內高校管理軟件類型進行分析,較多的都是只能通過電腦進行教育查詢,限制了學生的查詢能力,所以根據(jù)大數(shù)據(jù)研究表示,此種方式無法在追求快節(jié)奏的校園內得到發(fā)展。根據(jù)當前學生群體的使用智能設備模式進行分析,學生對于手機的需要是電腦等其他設備無法代替的,所以不僅是學生,社會上更多的手機使用群體都對手機功能提出了更多的要求。同時,伴隨著微信的不斷發(fā)展,學生的日常交流中心都在微信上,公眾號的發(fā)展更是讓人們的學習教育得到了有效的進步。所以,目前微信公眾平臺中設立學籍管理教育平臺,是高校的一項重要改變。基于微信公眾號的學生學籍信息管理,即便于老師、學生、管理者在手機上進行查詢,還有效的節(jié)約了時間的成本。未來微信平臺中的教育管理模式還會不斷地更新,幫助學校管理跟隨時代的主流進行發(fā)展。

        (二)系統(tǒng)結構設計

        目前,根據(jù)大數(shù)據(jù)表面,現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開手機,微信的普及讓人們隨時交流,可以增加工作、學習、教育的便利性。因此,利用微信公共號平臺設立學生學籍管理系統(tǒng),很大程度滿足了管理者快速獲取信息的能力,解決了紙質版容易丟失、不易查找;電腦版處理臨時信息帶來的不方便,基于微信公眾號讓教育管理可以手機電腦一體化,更加便于管理者隨時隨地辦公。同時,這一系統(tǒng)機構設計占據(jù)的手機空間極小,大大地緩解了手機空間不足的問題,并有效提高了管理者使用時的運行能力。權限的設置更為嚴格,將不同階層可查閱到的信息進行了詳細的分類,充分的將學習機密和學生信息進行有效的保護。并且,每次的登陸過后,后臺都會有詳細的記錄,便于出現(xiàn)信息丟失時,在后臺進行有效的查找工作,增加了管理的隱秘性和便利性。

        (三)開發(fā)環(huán)境技術

        1.網(wǎng)址接入。根據(jù)信息查詢者所輸入的關鍵詞查詢,微信后臺的服務器就會將發(fā)送的請求自帶參數(shù),進行信息發(fā)送,并通過信息檢驗后將信息發(fā)送至接收方。

        2.消息回復。在微信中的每一個發(fā)送的信息請求,都會根據(jù)特定的結構進行相應,對接收的信息進行文本、音頻、圖片等回復。如果發(fā)送的信息在五秒內感受不到任何的反應,則會及時的斷掉連接,減少時間成本的浪費。

        四、結語

        綜上所述,通過對微信工作平臺的發(fā)展以及優(yōu)勢和劣勢的分析,得出了學生學籍管理系統(tǒng)投入使用后會給相關管理人員帶來的便利性。未來微信將占據(jù)中國大部分的溝通交流頁面,所以可以利用微信平臺的便利性,為教育帶來新時代下的良好發(fā)展,讓學生學籍管理微信化成為一種時代趨勢,實現(xiàn)對學生全方面的快捷管理,用微信這種生活方式,創(chuàng)建高效教育信息管理。

        參考文獻

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