程曦

摘要：在新媒體時代，媒體發(fā)展形態(tài)與節(jié)目制作手段發(fā)生了巨大變化，對播音員主持人提出了更嚴格的要求，這就需要播音員主持人能夠進一步從聽眾角度出發(fā)，加強學習，轉換角色，增強自身的親和力?；诖?，本文從多個角度探究如何在播音主持中體現(xiàn)聽眾角度，從而有效提高廣播電視節(jié)目的收聽收看水平。

關鍵詞：播音主持;聽眾角度;技巧

廣播電視經(jīng)過多年的發(fā)展，在傳統(tǒng)媒體行業(yè)中已經(jīng)具備較強的話語權與豐富的媒體資源，并且已經(jīng)有了自身的發(fā)展方向與格局。但是隨著新媒體的快速發(fā)展，播音員主持人面臨著巨大挑戰(zhàn)。在開展播音主持工作的過程中，節(jié)目主持人要進一步從聽眾的角度進行出發(fā)，提高自身的播音水平。

一、從聽眾角度對播音主持的

基本要求進行分析

首先，提高政治素養(yǎng)。新聞行業(yè)具有獨特的優(yōu)勢與特點，它要求播音員主持人要具備較強的敬業(yè)精神與職業(yè)道德，要能正確把握國家相關政策方針，也就是說播音員主持人的個人品行與政治素養(yǎng)是從事媒體行業(yè)必備的要素之一。在播音工作中切實把握國家的方針政策與思想道德文化方向，嚴格要求自己，將為人民服務的宗旨落到實處。

其次，加強文化素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)。新聞行業(yè)不是簡簡單單地采訪報道、編排、播出，其涉及很多領域的知識，覆蓋面比較廣，接觸的內(nèi)容比較復雜。播音主持工作要面向廣大人民群眾，而人民群眾的層次與文化水平存在較大差異，這就要求播音員主持人具備較高的文化素養(yǎng)與牢固的知識儲備，同時還需要具備較強的溝通與交流能力。隨著社會生活水平的不斷提高，人們對精神文化的需求也越來越高，新聞行業(yè)處在時代發(fā)展的最前沿，播音員主持人要具有較強的文化素養(yǎng)。

最后，專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。由于播音主持工作的特殊性與復雜性，播音員主持人必須要認清自己的角色并知道自己的崗位職責，不僅需要具備相關的專業(yè)知識，更重要的是具備職業(yè)文化修養(yǎng)，做好自己的本職工作。在主持過程中需要根據(jù)不同背景與不同性格特征的被采訪對象進行靈活應對。

二、播音員主持人的多角色轉變分析

廣播電視是我國最重要的大眾傳媒之一，具有一定的社會影響力，向人們傳遞豐富的信息。隨著文化體制改革的不斷深入，廣播電視的資源得到優(yōu)化與整合，廣播播音員與主持人出現(xiàn)合二為一的趨勢，要想保證節(jié)目的收聽率，就需要從聽眾的角度出發(fā)，由單一角色向多樣化角色轉變。

首先，不同形態(tài)節(jié)目中的角色轉變。構建交際氛圍是實現(xiàn)播音主持與觀眾互動交流的外部要求。在新媒體的影響下，傳統(tǒng)上的編輯寫稿、主持入主持的創(chuàng)作模式被個體參與創(chuàng)作、集采編播控一體化的模式所替代。在廣播電視節(jié)目類型和風格多變的語境中，播音員主持人的角色發(fā)生了巨大變化。在節(jié)目直錄播的過程中，播音員主持人的親和力能有效地營造輕松愉快的交際氛圍。

其次，在溝通者與轉述者基礎之上增加內(nèi)容生產(chǎn)者與傳播者的性質(zhì)。在節(jié)目中主持人需要進行角色轉變，比如綜藝節(jié)目和新聞節(jié)目的內(nèi)容、形式以及定位都存在較大差異，即使在同一個節(jié)目當中，播音員主持人也會遇到多角色轉變的情況，因此就需要豐富素材內(nèi)容，為節(jié)目創(chuàng)作提供更廣闊的空間。新媒體時代，主持人不再局限于被動創(chuàng)作，而是積極主動參與，成為信息的控制者與主導者。因此，不同形態(tài)的節(jié)目對播音員主持人提出了不同的適應性要求。

此外，靜態(tài)化播報與動態(tài)化表演的角色轉變。營造交際語境是展現(xiàn)播音主持親和力的必要條件。新媒體環(huán)境下播音主持的形式應該與新媒體同步發(fā)展，而媒體的競爭力主要體現(xiàn)在傳播速度與主持形式上，新媒體的興起與廣泛應用為播音主持形式的多樣化提供了發(fā)展空間。廣播節(jié)目的播音員主持人從單一的廣播舞臺走向視頻舞臺，也就是所說的靜態(tài)化播報方式向直觀形式轉型，成為一種動態(tài)化的表演。新媒體為傳統(tǒng)媒體開拓了新的主持方式，利用新媒體方便、快捷的優(yōu)勢，使廣播電視節(jié)目的內(nèi)容可以通過有線和無線網(wǎng)在計算機端或者移動設備進行收聽、收看。置身于復合性的視頻文化之中，播音員主持人必須多角度、多維度地應和觀眾的需求。在節(jié)目中，播音主持營造交際語境離不開語言表達能力，而這些都需要通過親和力來展現(xiàn)，在潛移默化中形成積極影響，構建節(jié)目的品牌形象。

三、結語

綜上所述，隨著社會經(jīng)濟與信息技術的不斷發(fā)展與進步，對播音主持的要求越來越高。播音員主持人作為廣播電視的代言人，必須從聽眾角度進行出發(fā)提高自身的播音主持技巧，適應多角色播音主持的應變需求，不斷提高自身的政治素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和親和力。