選自人美版幼兒美術啟蒙課程《美的啟蒙》大班分冊上學期適用5—6歲幼兒美術活動

課題設計意圖

1.指導幼兒嘗試通過單幅或連環(huán)畫的形式來記錄身邊有趣的事情。

2.鼓勵幼兒仔細觀察并敢于表現(xiàn)。

3.通過繪畫表現(xiàn)趣事，培養(yǎng)幼兒積極樂觀的生活態(tài)度。

需要準備

1.知識經(jīng)驗：知道什么是連環(huán)畫。

2.技能準備：幼兒有過用繪畫表現(xiàn)自己生活活動的基本經(jīng)驗。

3.材料準備：水彩筆、圖畫紙、簽字筆、水彩顏料、調(diào)色工具。

感知與體驗

1.說一說：引導和鼓勵幼兒說說生活中碰到的趣事。

2.看一看：通過欣賞幼兒用書上其他小朋友的畫，討論他們遇到的趣事是什么。

3.做一做：引導幼兒下筆之前好好動腦筋想想自己想要表達的是哪些事情，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。

教師引導

提醒幼兒作畫的時候表現(xiàn)重點部分，篇幅有限，畫面要精練。

教學建議（過程方法拓展建議）

引導幼兒感受故事的畫面可以是連貫的，也可以是獨立的，讓幼兒嘗試比較這兩種表達方式有何不同。

區(qū)域角建議

在美工區(qū)制作“生活中的趣事”墻，將幼兒創(chuàng)作的連環(huán)畫展示給小伙伴們。