朱興旺　陸歐杰

摘 要：在影響工資收入的研究中，不少學(xué)者對(duì)“家庭背景”這一影響因素有不少的研究，不同的結(jié)果和看法。本文選取2010年北京大學(xué)中國(guó)家庭追蹤調(diào)查（China Family Panel Studies，CFPS）中的個(gè)體樣本作為數(shù)據(jù)，該樣本數(shù)據(jù)覆蓋全國(guó)25個(gè)省 市 自治區(qū)，覆蓋面較廣，具有較高的權(quán)威性和可信度。本文對(duì)樣本的收入明確為工資性收入，對(duì)父母受教育程度嚴(yán)格按接受教育的年限順次記錄，以此保證最后估計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性。在以父母的受教育年限為“家庭背景”因素代表，通過(guò)OLS實(shí)證分析了家庭背景與子女工資收入的關(guān)系。

關(guān)鍵詞：家庭背景;受教育程度;工資收入

一、引言

家庭背景通過(guò)多種途徑影響子女的工資收入水平，例如通過(guò)影響子女的受教育水平，因?yàn)楦改傅氖芙逃潭容^高的能支付得起對(duì)子女的教育費(fèi)用：另外，受教育程度較高的父母思想較上進(jìn)，對(duì)子女有言傳身教、以身作則的影響，對(duì)子女的求知?dú)v程加以支持，也能影響子女的工作能力和工作效率。還有，受教育程度較高的父母一般有一定的人際，當(dāng)子女實(shí)在找不到工作時(shí)可以動(dòng)用父母人際關(guān)系而找到工作。所以，在其他情況一定時(shí)，父母的受教育程度成為影響子女工資收入的一個(gè)有力影響因素。

二、變量及模型選擇

1.變量選擇

本文數(shù)據(jù)來(lái)源于中國(guó)家庭追蹤調(diào)查（China Family Panel Studies，CFPS），經(jīng)整理后選擇以下變量作為本次研究的主要變量。其中虛擬變量有四個(gè)，當(dāng)urban=1表示居住地為城市，urban=0表示居住地為農(nóng)村;hukou=1表示農(nóng)村戶(hù)口，hukou=0表示非農(nóng)村戶(hù)口;mar=1表示已婚，mar=0表示未婚;sex=1表示男性，sex=0表示女性。其中iq表示根據(jù)智商所屬范圍將人劃分為7個(gè)等級(jí)，等級(jí)越高越聰明，等級(jí)為7的被認(rèn)為是智商最高的;bmi表示身體質(zhì)量指數(shù)，即身高體重比例關(guān)系，也可以代表人的外表視覺(jué)感，該指數(shù)越高說(shuō)明該研究對(duì)象外表越優(yōu)越。

2.模型選擇

本文主要研究家庭背景對(duì)子女工資收入的影響，選擇明瑟工資方程作為本文研究模型，其基本形式為lnw=a+bs+其他因素，本文以父母的受教育年限作為核心變量進(jìn)行子女工資收入的實(shí)證研究將在明瑟方程的基礎(chǔ)上展開(kāi)。

三、回歸分析

本文對(duì)整理后的數(shù)據(jù)集進(jìn)行一系列OLS回歸，得到如下結(jié)果表：

首先，模型m1中只加入三個(gè)解釋變量，fey，mey，sex，發(fā)現(xiàn)父親或母親的受教育年限增加一年子女的工資收入則增加百分之四十多，這顯然是不可靠的，實(shí)際上是不會(huì)有這么高的，那么可能是因?yàn)楹雎粤似渌兞繋?lái)的影響所導(dǎo)致，于是，依次加入個(gè)解釋變量得到m2至m8模型。仔細(xì)觀察，隨著解釋變量的增加，父親的受教育年限對(duì)子女工資收入的影響幾乎穩(wěn)定在百分之一點(diǎn)幾左右，即父親的受教育年限每增加一年，子女的工資收入增加百分之一點(diǎn)幾，因?yàn)楦赣H受教育年限越高，父親收入通常會(huì)越高，那么子女受教育的程度通常也會(huì)越高，其工資收入會(huì)越高;而母親的受教育年限對(duì)子女的工資收入的影響大致穩(wěn)定在百分之零點(diǎn)幾（除了其中一個(gè)負(fù)數(shù)），即母親多接受一年教育子女的工資收入增加百分之零點(diǎn)幾，那么為什么母親的受教育年限與父親的受教育年限相比之下對(duì)子女的工資收入影響相對(duì)較小？這是因?yàn)楦赣H一般情況下對(duì)工作投入比較多，對(duì)子女的工作方面的影響相對(duì)大，而母親對(duì)家庭投入較多，工作上投入會(huì)相對(duì)少，尤其在子女還年幼的時(shí)候，母親幾乎是全身心投入家庭而不是工作。

現(xiàn)在來(lái)看模型m5，該模型加入解釋變量hukou即戶(hù)口類(lèi)型，這時(shí)母親的受教育年限對(duì)子女工資收入的影響系數(shù)變成了負(fù)數(shù)，這說(shuō)明母親的受教育年限與戶(hù)口類(lèi)型之間存在著某種關(guān)系，這種關(guān)系很可能是交互關(guān)系，為了驗(yàn)證這一想法，將mey對(duì)hukou進(jìn)行簡(jiǎn)單OLS回歸，得到如下結(jié)果：

結(jié)果顯示，當(dāng)戶(hù)口類(lèi)型為農(nóng)村戶(hù)口時(shí)，母親的受教育年限相比會(huì)減少2.807年，這是因?yàn)檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件限制，農(nóng)村人受教育程度通常比城市人的低，尤其是上一輩農(nóng)村女性，在傳統(tǒng)重男輕女的思想環(huán)境下，接受教育的條件更為艱苦，通常家里會(huì)盡力供男性上學(xué)而讓女性勞作，這樣既可以節(jié)省女性上學(xué)的學(xué)費(fèi)，還可以貼補(bǔ)家用。

本文回歸結(jié)果表明：父母的受教育程度在一定程度上會(huì)對(duì)子女的工資收入產(chǎn)生一定的影響，故研究工資收入時(shí)父母的受教育程度有必要作為影響因素參與實(shí)證分析。

四、總結(jié)

子女的工資收入收多方面因素的影響，而且這些因素之間往往有著多少的聯(lián)系，即相互作用，在研究家庭背景這一因素時(shí)，本文以父母的受教育年限作為家庭因素的代表，根據(jù)實(shí)證分析結(jié)果得出父母受教育程度越高子女工資收入相對(duì)情況下會(huì)較高的結(jié)論，并針對(duì)特殊情況進(jìn)一步做出分析判斷，實(shí)證解釋了各種因素的影響。

（一）父母的受教育程度對(duì)子女的工資收入有正向影響，父母受教育程度高的人通常解釋教育的年限回較高，從而工資收入會(huì)相對(duì)較高。

（二）母親的接受教育程度與子女戶(hù)口類(lèi)型及子女受教育年限之間存在相互影響的關(guān)系。在學(xué)歷以及知識(shí)水平占據(jù)重要地位的當(dāng)今社會(huì)，提高人們受教育程度既是對(duì)當(dāng)代年輕人工資收入的提高的一個(gè)重要投資，也是對(duì)下一代未來(lái)工資水平的一項(xiàng)重大投資，這對(duì)提高國(guó)民收入具有重要意義。