張寧

本報(bào)訊? ?10月29日，國家社科基金教育學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目“家校合作的國際經(jīng)驗(yàn)與本土化實(shí)踐研究”濟(jì)南市歷下區(qū)萬科幼兒園、保利華庭幼兒園子課題開題會(huì)在萬科幼兒園舉行。濟(jì)南市教育局學(xué)前處處長王華，濟(jì)南市教育電視臺(tái)臺(tái)長、濟(jì)南市電化教育館館長王希順，濟(jì)南市教育科學(xué)研究院教研員張慧玲，歷下區(qū)教育和體育局教研室主任姜仲平，歷下區(qū)教育和體育局學(xué)前科主任王艷芹，教育部中央電化教育館“家園共育”數(shù)字化幼兒園項(xiàng)目山東省項(xiàng)目辦主任李想、副組長吳寶珠等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席了本次開題會(huì)。

會(huì)上，萬科幼兒園業(yè)務(wù)園長楊姝從辦園理念、教研團(tuán)隊(duì)等方面詳細(xì)介紹了幼兒園的基本情況，課題負(fù)責(zé)人李健園長就課題研究內(nèi)容、研究方法、研究思路等詳細(xì)陳述了課題開題報(bào)告。保利華庭幼兒園主任張蓓介紹幼兒園以開展“祥和中國年”親子體驗(yàn)活動(dòng)為切入點(diǎn)，確定以“科技改變生活”為月主題活動(dòng)內(nèi)容;課題總負(fù)責(zé)人徐曉園長陳述了開題報(bào)告，報(bào)告提出通過對幼兒科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，推進(jìn)對STEM課程的研究。

各位領(lǐng)導(dǎo)及專家針對兩所幼兒園課題實(shí)施的科學(xué)性與可行性進(jìn)行評議，肯定了萬科幼兒園的選題方向，認(rèn)為研究方法切實(shí)可行有操作性，研究結(jié)果能達(dá)到“提升一組，帶動(dòng)一片”的效果。對保利華庭幼兒園課題的選擇、目標(biāo)、內(nèi)容及實(shí)施等進(jìn)行了專業(yè)的引領(lǐng)和論證。肯定了選題的準(zhǔn)確性與創(chuàng)新性，能夠?qū)TEM課程融合，培養(yǎng)國家未來的創(chuàng)新思維兒童。最后，李想分別為兩所幼兒園頒發(fā)了課題立項(xiàng)證書。30E722FD-8EE0-465F-BEAD-3F71C0F31D82