賀治國 王志明 耿磊

摘要：歷史在前進，社會在發(fā)展，隨著電力體制改革的不斷深入以及新農村建設的快速發(fā)展，農電工這個光榮群體的作用越來越明顯。加強農電工管理，建設高素質的農電工隊伍十分必要。鑒于此，本文主要分析探討了農電工管理方面的內容，以供參閱。

關鍵詞：農電工;管理

1加強對農電工的企業(yè)文化建設

現階段從勞動合同的角度上講，農電工與供電企業(yè)正式職工有著本質的區(qū)別。但從工作性質上看，農電工從事著與供電企業(yè)正式職工同樣的工作。因此，在各種福利待遇、勞保、醫(yī)療、養(yǎng)老保險、政治待遇上，要盡可能地縮小農電工與供電企業(yè)正式職工事實上的“不平等”。另外，在企業(yè)文化建設中，供電企業(yè)正式職工與農電工也應一視同仁，共同參與。讓農電工積極參與企業(yè)集體活動，進一步增強農電工的集體榮譽感和對企業(yè)的認同感;對企業(yè)現狀、未來發(fā)展等情況也要對農電工進行具體、適時的傳達，增強農電工對企業(yè)的參與度，從而使農電工明確自身的未來發(fā)展與電力的發(fā)展密不可分。

2規(guī)范日常工作，做到過程管理制度化

農電工入崗后，以崗位制度為基礎，重點實施三項制度規(guī)范：（1）技術等級評定制度?？蓪⑥r電工的崗位進行分類管理，根據不同崗位的工作任務、工作性質和工作責任，分別確定不同的任職條件，制定詳細的職位說明書，設定不同標準為農電工提供技術等級評定制度，拉開技術等級級差，創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展空間。實行入職定崗，以崗定薪的方式，將技能等級鑒定制度和崗位薪酬制度相結合。（2）績效考核制度。農電工工作內容和崗位分類后，應根據崗位類別，選擇適當的評價方法，考慮個人、客戶、公司三方主體，制定可量化的績效考核指標體系，對農電工的工作作出全面評價，并根據不同的技術等級設定績效考核系數，探索農電工薪酬與績效掛鉤模式。（3）薪酬福利制度。建立標準化農電工薪酬體系，打破大鍋飯、工作好壞都同酬的狀態(tài)，形成收入靠業(yè)績、多勞多得的薪酬分配體系。按照“基本薪酬+績效薪酬+社會保險”的辦法確定薪酬水平?；拘匠暌詬徫弧⒓寄艿燃壓凸g為依據，績效薪酬以績效考核為依據。同時設立農電工班組管理崗位津貼，并塑造管理崗位不惟學歷、不惟身份，只惟人才、惟技能，能上能下的競爭機制，激發(fā)農電工的工作熱情。

3全過程管理模式的實施

對于全過程管理模式來說，它是現代組織管理中最基本概念之一，是將傳統(tǒng)管理模式進行有效延伸之后，將起點，過程以及結果都涵蓋其中的一種管理模式。針對目前我國農電工管理模式來看，運用全過程管理方法最為有效，全過程管理模式強調以用工方式的優(yōu)化為主要工作內容，在起點處就開始實施最強管理，并圍繞著技術水平和績效制度等為核心，將崗位制度進行合理改革創(chuàng)新，并將實際工作中的反饋融合到對應環(huán)節(jié)之中，保證全過程管理水平的提高。另外，想要促進農電工的全過程管理，一定要把握好農電工的入口關，做到從起點抓起，將起點管理嚴格化，可以在農電工中建立有效編制，嚴格按照實際工作情況確定農電工的招聘數量，這要保證地方政府對人口分布和電網分布情況做仔細劃分統(tǒng)計，從而確定農電工招聘數量。在招聘過程中，還要嚴格把控質量，將農電工整體素質慢慢提升上去，實施統(tǒng)一招聘來源，并對學歷專業(yè)設置一定要求，本著年輕化，專業(yè)化為招聘原則，確保對農電工實施全過程管理。另外，要對農電工實施日常規(guī)范管理，提升他們的服務意識，在工作過程中也要做到管理制度化。在這其中可以加入技術等級的評定，根據技術等級，也可以將農電工崗位進行分類劃分，根據不同的工作性質，不同責任和任務，制定不同的工作目標，這也方便在全過程管理視角下對農電工工作進行全面管理。另外，最重要的就是建立績效考核制度和薪資管理制度，這兩項可以促進農電工在工作中具有很高積極性，“多勞多得”的思想也會體現在實際工作中，讓農電工的薪資與績效掛鉤，就能創(chuàng)造一個良好的競爭機制，激發(fā)工作熱情。

4完善激勵機制

完善的激勵機制是確保職工隊伍穩(wěn)定建設的決定性因素，加快推進農電薪酬套改工作，明確農電工的工作結構以及分配方式，通過采取一系列激勵措施來提高農電工收入。其次不同的崗位應制定不同的崗位工資，不同的管理區(qū)域也應區(qū)別對待，盡量減少農電工收入與全民職工收入的差距。最后應堅持能者多勞的原則，對工作業(yè)績不同者進行區(qū)別待遇，將業(yè)績工資與個人工作量考核相掛鉤，每個月根據個人工作質量進行績效考核并發(fā)放工資。這樣可對那些工作態(tài)度認真，業(yè)績突出的工作者進行充分獎勵，提高他們的工作信心，也能警示那些工作態(tài)度不端正，業(yè)績能力差的職工，進一步激發(fā)職工工作的自覺性與主動性，從而促進職工隊伍建設。

5加強培訓，提高綜合素質

針對農電工業(yè)務素質不均衡的現狀，要制定針對性、實用性較強的培訓方案，采取靈活多樣的授課方式，著重于農電工在實際工作中所遇到的難題。一是以提高職業(yè)道德素質為重點。強化教育宣傳，定期開展職業(yè)道德培訓，引導職工樹立“遵紀守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務用戶”的職業(yè)道德觀念;二是采取集中培訓和短期培訓相結合的方式，認真組織農電工開展有針對性的專業(yè)培訓。比如電力線路和變壓器的檢修維護方法。培訓采用現場教學等方式。達到增強教學的可視性和生動性;三是通過開展各種形式的技能競賽和崗位練兵，以練促學，使農電工在演練中增長工作技能和本領。對有發(fā)展?jié)撡|的農電工，要加強培養(yǎng)和使用，提高待遇，使其能更好地發(fā)揮技術專長，服務農電工作。

6結束語

綜上所述，農電工管理是一項復雜的系統(tǒng)性工程，電力企業(yè)要充分認識到它的重要性與艱巨性，通過不斷完善用人機制、考核機制、人員管理機制，并結合實際管理中的問題，不斷完善及制定企業(yè)的規(guī)章制度與細則。積極與當地政府溝通協(xié)調，力爭出臺各項配套政策，為農電工管理創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，從而實現農電工管理的規(guī)范性與高效性。

參考文獻：

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（作者單位：國網河北省電力有限公司邢臺供電分公司）