摘 要:信息時(shí)代,以數(shù)字技術(shù)為代表的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,給動畫帶來了全方位的沖擊,在擴(kuò)大信息傳播范圍的同時(shí),也廣泛的促進(jìn)了社會各方面變革。大眾接受信息方式發(fā)生的改變,給我們的視覺帶來了更加豐富多樣化的刺激,并以此為基點(diǎn),帶來了審美傾向及審美方式的變革,動畫美學(xué)也因之出現(xiàn)了新的特點(diǎn)和新的趨勢。動畫作為當(dāng)代藝術(shù)中與數(shù)字技術(shù)結(jié)合最緊密且最具特點(diǎn)的藝術(shù)形態(tài)之一,在數(shù)字語境下,在民族文化傳承的基礎(chǔ)上,如何適應(yīng)受眾審美新變化,做到融合、拓展與創(chuàng)新,努力尋找動畫藝術(shù)創(chuàng)新途徑,才能讓大眾充分感受到動畫藝術(shù)的魅力。
關(guān)鍵詞:數(shù)字語境;動畫;民族文化;美學(xué)
一、傳統(tǒng)動畫美學(xué)風(fēng)格及影響
傳統(tǒng)動畫從新中國成立后的很長一段時(shí)間,主要以弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化和傳統(tǒng)美術(shù)的表現(xiàn)而存在,其風(fēng)格受到了傳統(tǒng)美學(xué)和繪畫的極大影響,其劇本基本以傳統(tǒng)神話故事為主,其形象也多來源于經(jīng)典繪畫形象,極富詩情畫意,其發(fā)展分為兩個(gè)階段:
第一階段是從新中國成立后到1976年,這一段時(shí)期是動畫創(chuàng)作的繁榮時(shí)期,主要以手工繪制的傳統(tǒng)民間故事為主,我們稱其為美術(shù)片時(shí)代,主要制作者為上海美術(shù)電影制片廠,其特點(diǎn)為以傳統(tǒng)的多種藝術(shù)表現(xiàn)形式為主,畫面精美、動作流暢,受眾主要以低幼兒童為主。注重寓教于樂,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性與娛樂性的結(jié)合,在表現(xiàn)方式上也嘗試不斷創(chuàng)新,是這一階段動畫的美學(xué)特征。主要代表作品有《小鯉魚跳龍門》、《豬八戒吃西瓜》、《人參娃娃》、《金色的海螺》以及第一部水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》、大型彩色木偶長片《孔雀公主》。
第二階段是1976—1989年的復(fù)蘇時(shí)期,這是改革開放的新時(shí)期,受到國外的藝術(shù)創(chuàng)作的影響,造型設(shè)計(jì)表達(dá)方式逐漸變得更加大膽,題材也更加豐富,隨著科學(xué)技術(shù)的組建發(fā)展,動畫的創(chuàng)作表現(xiàn)手法也更加豐富,動畫民族藝術(shù)朝著多元化的方向發(fā)展。代表這一時(shí)期國產(chǎn)動畫制作水平的經(jīng)典動畫片有《哪吒鬧?!?、《葫蘆兄弟》系列、《九色鹿》、《三個(gè)和尚》、《嶗山道士》、《曹沖稱象》、《螳螂捕蟬》《潑水節(jié)的傳說》。
老一輩藝術(shù)家長期致力于傳統(tǒng)民族藝術(shù)的表達(dá),將中國傳統(tǒng)的民間故事、神話故事以各具特色的新藝術(shù)形式進(jìn)行視覺再現(xiàn),開創(chuàng)了具有中國有特色的中國動畫學(xué)派,弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,支撐起中國學(xué)派的民族文化精髓,傳遞著中華民族五千年的優(yōu)秀文化和鮮明的民族精神。
二、數(shù)字時(shí)代動畫民族美學(xué)的形式與審美變化
動畫藝術(shù)作為一種綜合性的影視藝術(shù),不僅包括視覺的美感,同時(shí)伴隨著聽覺的享受,傳統(tǒng)的動畫雖然也可以滿足這種審美需求,但是其審美價(jià)值更多的是建立在繪畫性的審美基礎(chǔ)之上,隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,審美文化的發(fā)展伴隨著數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用,數(shù)字技術(shù)在傳統(tǒng)二維手繪動畫與三維動畫的融合發(fā)展過程中,帶給人們更多的、更快的、更復(fù)雜的數(shù)字軟、硬件工具。計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅改變了傳統(tǒng)動畫制作的方式,與此同時(shí),計(jì)算機(jī)生成的圖形藝術(shù)也為我們帶來了全新的圖形設(shè)計(jì)觀念。所承載的視覺性語言,文學(xué)性語言,歷史性語言等等內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)藝術(shù)。動畫涉及到色彩、攝影機(jī)角度、場景、構(gòu)圖、角色、燈光、景別、音響等多方面的模擬設(shè)計(jì)制作,已經(jīng)更廣泛的進(jìn)入到科技、文學(xué)、電影、音樂等各個(gè)不同的領(lǐng)域,在傳承傳統(tǒng)民族文化的基礎(chǔ)上,做到發(fā)展與創(chuàng)新,不僅限于視覺和聽覺的感受,更深層次是精神層面的傳承,同時(shí),借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,可進(jìn)行更加自由與廣闊的創(chuàng)作、更大限度的汲取傳統(tǒng)文化的精髓,對動畫美學(xué)的研究也會變得更有深入和廣度。
數(shù)字時(shí)代動畫創(chuàng)作的文化母體依然是以中國傳統(tǒng)民間故事為依托,因?yàn)槲幕阁w的人群共識度,往往決定了作品的大眾化邊界。正如中國的真人大片是從張藝謀的《英雄》、吳宇森的《赤壁》開始的,中國動畫電影的大崛起,自然也會來自中國的經(jīng)典神話、故事傳說或經(jīng)典文化。而動畫片的幻想特質(zhì),則來自想象文化母體。所以這些年國產(chǎn)動畫成為大眾話題的幾個(gè)高光時(shí)刻,是來自西游記的《大圣歸來》,白蛇傳的《白蛇:緣起》,和依托于客家土樓及民間信仰的《大魚海棠》。但同時(shí),時(shí)代在演進(jìn)、觀念在迭代、美學(xué)和娛樂在裂變。新時(shí)代青少年的文化新潮,二次元及新人類文化是另一層文化母體,通過新、舊兩大文化母體的交融匯合的“舊瓶裝新酒”,既讓傳統(tǒng)的人看到了傳統(tǒng),也讓新人類看到了新價(jià)值。
三、數(shù)字語境下的民族動畫美學(xué)形式與審美特性創(chuàng)新
(一)中國傳統(tǒng)民族文化的傳承
中國傳統(tǒng)文化泛指語言文字在內(nèi)的各種符號、禮儀制度、文物典章等,基本上屬于文化的范疇。本身既包含政治內(nèi)容,也包含了倫理含義。博大精深的五千年中華文化源遠(yuǎn)流長,其中包含了眾多的藝術(shù)門類,是動畫創(chuàng)作取之不盡的創(chuàng)作源泉。通過對傳統(tǒng)民族文化的汲取、繼承與發(fā)揚(yáng),以動畫的藝術(shù)手段來表現(xiàn),覆蓋各個(gè)不同年齡、不同區(qū)域的受眾,呈現(xiàn)出地道的民族風(fēng)采,在世界動畫舞臺上大放異彩。
1. 傳統(tǒng)美學(xué)元素在劇本上的選擇
對于動畫藝術(shù)來說,一部好的動畫作品必須以民族傳統(tǒng)文化為根基,才有生命力和內(nèi)涵。只有民族的才是世界的,一部優(yōu)秀動畫片的核心是劇本,在劇本的創(chuàng)作上,可考慮保留傳統(tǒng)的文化知識,選題可參考民間故事、神話傳說,進(jìn)行改變,使其具有中國IP。這些年,通過數(shù)字化設(shè)計(jì),創(chuàng)作出了一批全新的理念和創(chuàng)新的精神的優(yōu)秀動畫,例如:《幸運(yùn)奪寶星》Q版西游記將古典名著改編成生動有趣的動畫;《中華五千年》和《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》等一大批將文化和現(xiàn)代科學(xué)知識寓教于樂的動畫形式,受到兒童和青少年的喜愛;《武林外傳》改編自電視劇的動畫再創(chuàng)作形式;3D動畫《秦時(shí)明月》的恢弘巨制將中國歷史和武俠文化演繹的有聲有色;《狐妖小紅娘》運(yùn)用的咒符文化,包含著深刻的傳統(tǒng)文化意蘊(yùn),是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,也寄托了人們最淳樸的美好愿望。
數(shù)字動畫的劇本選擇關(guān)鍵是講述的方式——是不是用我們自己的行為方式在講,探索用中國東方特色的語言去講故事,傳遞中華民族的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則和生活方式,這是數(shù)字動畫創(chuàng)新思維的審美價(jià)值所在。
2. 傳統(tǒng)美學(xué)元素的角色風(fēng)格設(shè)計(jì)
西方美學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)性,注重個(gè)體的形象、細(xì)節(jié)和新穎性,中國傳統(tǒng)美學(xué)強(qiáng)化的是整體意識,將整個(gè)世界看為一個(gè)整體,各物各司其職,各得其所,以和為美。講究"內(nèi)斂",正是美善統(tǒng)一的自覺要求,與西方審美觀中張揚(yáng)個(gè)性、唯美主義、片斷性思維相比,是以一種更加客觀的視角看待世界。因此,根植于中國本土民族文化的中國動畫,有其自己的一套理論,在畫面風(fēng)格和制作手法上都有其自身特色。著力突出我國一些傳統(tǒng)的美學(xué)元素,如一些廣為流傳的民間故事、成語典故中的人物、場景,以及圖騰、符號等多種形式的圖像。如《大圣歸來》影片中孫猴子便是最大的中國元素。他聰明絕頂、無所不能、愛憎分明、有同情心,也勇于與惡勢力作斗爭,是眾中國人眼中的大英雄,也是眾中國人心中道德楷模。
中國動畫造型可強(qiáng)化中國民族風(fēng)格,體現(xiàn)在人物的五官、服飾和發(fā)型上,如大家共識的鵝蛋臉、丹鳳眼和櫻桃小嘴,使其有較高的辨識度,具有極強(qiáng)的中國美學(xué)風(fēng)格。另外,傳統(tǒng)的繪畫元素也可在動畫中進(jìn)行展現(xiàn),如《大圣歸來》中有許多中國元素的獨(dú)特呈現(xiàn),選取《西游記》的素材不必多說,皮影戲、戲曲腔調(diào)念白、《天書奇譚》既視感的客棧老板娘,諸如此類。影片開頭的《闖將令》,中間那段《小刀會組曲》直接就要照搬《功夫》那場五郎八卦棍對決古箏二人組的打法設(shè)計(jì)了,再加上把江流兒設(shè)計(jì)成和尚的身份,初遇大圣時(shí)的喋喋不休,致敬之心溢于言表。
3. 傳統(tǒng)美學(xué)元素的場景風(fēng)格設(shè)計(jì)
中國民族文化的強(qiáng)勢回歸既是時(shí)代步伐也是每一位國人的心理需求。數(shù)字化時(shí)代,動畫片中的場景亦可從我國博大精深的傳統(tǒng)民族文化中汲取養(yǎng)分與靈感,通過將傳統(tǒng)建筑造型元素融入到數(shù)字動畫場景中,在動畫中全面應(yīng)用推廣“中國元素”,可促進(jìn)“傳統(tǒng)文化”在動畫中的應(yīng)用,使國產(chǎn)動畫也逐漸走上了探索中國文化精髓的道路。例如:《大魚海棠》中,瞬間吸引無數(shù)觀眾的一大亮點(diǎn)既是中國美學(xué)元素:故事靈感來源于《逍遙游》《山海經(jīng)》《詩經(jīng)》等,不論人物衣服、發(fā)型還有他們所使用的生活工具,都體現(xiàn)了東方意境下古風(fēng)古韻的生活場景,都是中國傳統(tǒng)風(fēng)格,皴染得非常到位。他們居住的圓環(huán)形和方環(huán)形建筑,就是典型的土家樓風(fēng)格,幾百上千年前,客家人就為自己的子孫后代建造了這樣一座互幫互助的“世外桃源”,與影片中全村人齊心協(xié)力對抗洪水的內(nèi)容遙相呼應(yīng);在《大圣歸來》中,山水是中國的山水,建筑是中國的建筑。在動畫的開始,畫面中的村莊就是獨(dú)具民族特色的、別具傳統(tǒng)豐裕的小山村。青石板路,彎彎的拱橋,飛檐斗拱,街頭打鬧的小朋友,吆喝,叫賣的小攤小販,樸實(shí)的生活場景與市井生活,在動畫片中以無比自然親和的姿態(tài)出現(xiàn)。中間部分,場景以各種極具中國特色的風(fēng)土民情和自然風(fēng)光為主。最后部分場景中,旅館主要參照古代茅草屋旅店的樣式來設(shè)計(jì)制作的。這部作品最受大家關(guān)注的是孫悟空和混沌對戰(zhàn)的那場戲,這時(shí)出現(xiàn)在堡壘的場景主要借鑒北魏后期的著名建筑——大同金龍峽的懸空寺,同時(shí)加入了巫山的懸棺群的元素。同時(shí),畫面上借鑒了京劇臉譜和3d技術(shù)的結(jié)合,動作上借鑒了成龍的搞笑功夫,音樂也頗具中國傳統(tǒng)戲劇的精髓,所有的細(xì)節(jié)告訴大家,這是一部中國動畫,展現(xiàn)的是中國精神。
(二)數(shù)字語境下中國傳統(tǒng)民族文化的重構(gòu)
1. 單一傳統(tǒng)文化與新元素的重構(gòu)
動畫中的重構(gòu),是建立在民族文化自信的基礎(chǔ)之上的重構(gòu),主要表現(xiàn)在藝術(shù)與文化上。曾經(jīng)在很長一段時(shí)間,在日美韓動漫的影響下,許多創(chuàng)作者走上了模仿的道路,設(shè)計(jì)形象趨同于歐美、日韓,同質(zhì)化、概念化嚴(yán)重,看不出中國動畫的民族特色,動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也嚴(yán)重落后于日韓等國。但現(xiàn)在越來越多的動畫人認(rèn)識到了這個(gè)問題,自覺的將傳統(tǒng)文化符號進(jìn)行解構(gòu)與重構(gòu),融入動畫作品之中,用傳統(tǒng)的經(jīng)典故事、神話傳說來表現(xiàn)主體,實(shí)現(xiàn)了數(shù)字藝術(shù)與傳統(tǒng)民族文化的完美結(jié)合。
從傳統(tǒng)民族文化中挖掘?qū)毑?,生動的呈現(xiàn)文化自信是動畫創(chuàng)作者們積極追求的?!洞篝~海棠》取材于《莊子》,并且融合了《三海經(jīng)》等文學(xué)作品的精髓,充滿了中國的神秘感與浪漫色彩?!洞笫w來》在《西游記》小說原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大膽創(chuàng)新,是一部充滿情懷的片子,對名著的情懷,對英雄的情懷?!栋讼蛇^?!啡〔膩碓从凇渡胶=?jīng)》《說文解字》,從中國傳統(tǒng)美學(xué)視角,設(shè)計(jì)并融入大量自古以來匯聚民間想象力的精怪、神獸等形象,以豐富故事人設(shè),巧妙注入蹴鞠、漁鼓道情、說書、民族舞、古詩詞等適配故事時(shí)空的國學(xué)精粹,交織起少兒觀眾最易理解的“成長—奮斗—成功”的主題結(jié)構(gòu),讓孩子們在耳目一新的動漫世界里走進(jìn)一場曲折奇幻的冒險(xiǎn)旅程,在“平凡人通過奮斗也能夢想成真”的主題故事中感受“孝、忠、善、廉”等傳統(tǒng)美德及價(jià)值觀。而《哪吒之魔童降世》表達(dá)的是打破成見,做自己的英雄,“選擇不認(rèn)命,才是自己的命”的價(jià)值觀,整部片子改編的有新意。傳統(tǒng)文化融入的自然和諧,節(jié)奏感壓的準(zhǔn),娛樂特質(zhì)優(yōu),畫面感豐富值得揣摩耐看,哪吒形象突破大膽革新,表情動作生動接地氣如身邊的熊孩子,優(yōu)缺點(diǎn)都有,生動形象抓人心。動畫創(chuàng)作者也越來越認(rèn)識到,東西方文化和生活習(xí)慣、審美標(biāo)準(zhǔn)都存在著差異,中華傳統(tǒng)文化滲入到了每個(gè)中國人的骨子里,民族的才是世界的,只有根植于本土文化,借助現(xiàn)代數(shù)字科技,既滿足觀眾的獵奇心理,又給予視覺上的審美享受和精神上的撫慰。傳統(tǒng)與創(chuàng)新的美妙結(jié)合,傳遞出主流價(jià)值觀,才能讓我們的動畫保持鮮明的民族特色,讓觀眾獲得全新的審美體驗(yàn)。
2. 基于美學(xué)特征的民族文化符號重構(gòu)
經(jīng)常有不少動畫片,上映時(shí)很熱鬧,但隨著電影下線沒多久,整個(gè)周邊產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)發(fā)展就基本停滯了。這當(dāng)中的原因,除了作品本身的情感力,關(guān)鍵的問題是——文化符號體系沒有設(shè)計(jì)好。文化符號體系如果設(shè)計(jì)不好,很難讓作品最終成為長久的文化符號,人們的印象會很快減弱和消退。文化符號體系的設(shè)計(jì)說起來簡單,做起來殊為不易,就是讓故事中的角色、道具、場景高度符號化,實(shí)現(xiàn)高辨識和記憶度。而且,這還不能是普通的符號,還要實(shí)現(xiàn)兩點(diǎn):一是符號與文化母體高關(guān)聯(lián)。二是符號與人性情感高關(guān)聯(lián)。以《哪吒之魔童降世》為例:現(xiàn)在的哪吒之魔童降世,完全可以理解為在歷史文化的長河中又一次的新演繹。哪吒與敖丙,是混元珠煉化而成的魔丸/靈珠雙位一體的各自化身,哪吒是邪中含正,敖丙是正中含邪,這兩人就是一對升級版的小魚兒與花無缺。乾坤圈在這部電影中有非常特殊、重要的作用,一方面,乾坤圈是一種類似緊箍咒的禁錮裝置,這一來源于西游記的設(shè)定,很為中國觀眾所熟知。另一方面又遠(yuǎn)不止如此,在片尾,哪吒可以擺脫乾坤圈時(shí),他突然意識到,沒有了乾坤圈,會讓自己失去控制,魔性大發(fā),于是,他將乾坤圈變小,轉(zhuǎn)為套在手上。這其實(shí)是象征著主角的自我成長與認(rèn)知,知道如何控制曾經(jīng)禁錮過自己的東西,他的選擇不是拋棄它,而是變小和使用它,從而完善了自我。這一轉(zhuǎn)變非常有意思,也極具中國文化的特色。太乙真人一改原版的仙風(fēng)道骨一本正經(jīng)的形象,與豬高度結(jié)合,還一口川普,缺點(diǎn)顯著。蓮花在片中多次出現(xiàn),有非常重要的暗示作用,“蓮花”本身有強(qiáng)烈的佛教含義,在中國文化中又代表著“出淤泥而不染“,這其實(shí)暗示著哪吒雖是魔丸,最終將擺脫魔障??傊?,新哪吒從頭到尾,是一套完整的文化符號體系,既繼承傳統(tǒng),又創(chuàng)新演繹。
參考文獻(xiàn):
[1] 張鋒,陳曉陽.中國傳統(tǒng)生命倫理觀與生態(tài)文明的精神內(nèi)涵[J].齊魯學(xué)刊,2012,(3).
[2] 盧曉紅.新媒體時(shí)代我國網(wǎng)絡(luò)動畫傳承傳統(tǒng)文化的趨勢[J].哈爾濱師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào),2019,(3).
[3] 劉佳,肖永亮.數(shù)字語境下的動畫美學(xué)變革[J].藝術(shù)探索,2011,(8).
[4] 孫授卿.數(shù)字媒體語境下視覺藝術(shù)創(chuàng)新探究[J].科技傳播, 2018,(8).
[5] 嚴(yán)琰.全球化語境下中國傳統(tǒng)動畫美學(xué)特征的新發(fā)展[J].美術(shù)學(xué)刊,2010,(8).
[6] 劉覺敏.解析數(shù)字媒體語境下視覺藝術(shù)的創(chuàng)新途徑[J].中國傳媒技術(shù),2018,(12).
基金項(xiàng)目:湖北省教育廳2015年科學(xué)技術(shù)研究計(jì)劃指導(dǎo)性項(xiàng)目《數(shù)字語境下的動畫美學(xué)形式與審美特性》
作者簡介:顧?。?975- ),女,湖北荊門人,教授,碩士,研究方向?yàn)閯赢嬙O(shè)計(jì)實(shí)踐理論。