編輯/ 木頭

幻光影

奇幻森林
——狼孩的森林奇遇記

編輯/ 木頭

有人說(shuō)《奇幻森林》不像動(dòng)畫(huà)片，其實(shí)是制作特效已經(jīng)達(dá)到貼近真實(shí)的地步了。它代表了當(dāng)今最高動(dòng)畫(huà)水準(zhǔn)，除了小男孩外其他都是特效，迪士尼強(qiáng)大的動(dòng)作捕捉能力，讓出場(chǎng)的動(dòng)物以假亂真，所有的動(dòng)物都是CG動(dòng)畫(huà)特效制作的，在真實(shí)還原的前提下還不失趣味性，而且皮毛爪牙清晰得讓人難以置信!在整個(gè)大場(chǎng)景的構(gòu)建上也讓人目瞪口呆，整個(gè)原始森林，精細(xì)到每片樹(shù)葉，配樂(lè)和演員的配音也特別出彩，相得益彰。而它的故事，簡(jiǎn)單而精彩，因?yàn)楹?jiǎn)單，所以流暢易懂，因?yàn)榫剩员乜础?/p>

作為童話和寓言最鐘愛(ài)的背景，森林具備著重要的象征意義。森林既是豐富多彩、生機(jī)勃勃的，是可愛(ài)的家園，也是神秘、野蠻的，是危險(xiǎn)的迷宮。森林的雙重意象在本片中體現(xiàn)得十分鮮明，男孩毛克利和狼媽媽的母子情、與黑豹的師生情、和熊的友情，都在彰顯著森林作為家園的溫馨；而來(lái)自老虎的威脅、來(lái)自巨猿的攻擊和蟒蛇的誘惑，都在補(bǔ)充著森林是險(xiǎn)惡之境。在這樣一個(gè)復(fù)雜而廣闊的世界中，既需要愛(ài)，也需要智慧、堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。一個(gè)在森林中長(zhǎng)大的男孩子，與一群會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物在一起融洽生活，暗含了一個(gè)古老而深刻的話題——人與自然的共處。影片結(jié)尾處，在一根樹(shù)枝上，黑豹，男孩毛克利，熊依次坐下或躺下。位于中間的毛克利，似乎在用身體的位置代表著一種訴求：中間，這是一個(gè)平衡的位置，同時(shí)，也是一個(gè)聯(lián)系的紐帶。

故事從狼孩導(dǎo)入，引出動(dòng)物和人類(lèi)的矛盾。男孩毛克利（尼爾?塞西 Neel Sethi 飾）由狼群養(yǎng)大，受過(guò)人類(lèi)傷害的老虎謝利?可汗發(fā)誓要將毛克利鏟除時(shí)，毛克利發(fā)現(xiàn)森林不再是他安全的家。

為了逃脫追捕，毛克利跟隨嚴(yán)厲的導(dǎo)師黑豹巴吉拉和自由自在的好友棕熊巴魯，踏上了一場(chǎng)精彩紛呈的自我探索旅程，并將老虎謝利?可汗的一次又一次陰謀化解。在這趟畢生難忘的旅程中，毛克利遇到了一些對(duì)他居心叵測(cè)的叢林生物，不斷地?cái)_亂他的心智，打斷他的旅程，包括巨蟒卡恩，她用迷人的聲音和眼神迷惑毛克利；還有花言巧語(yǔ)的猩猩路易王，他試圖通過(guò)威逼利誘讓毛克利交出迷幻而致命的“紅花”——火焰的秘密。

其實(shí)影片真正的反派并不是老虎，而是紅色之花——火，火代表了一種超級(jí)能力，只有人才會(huì)用，因此它又代表權(quán)力，掌握火，就能掌握最高權(quán)力。老虎、巨猿，都是權(quán)力之火的化身，他們?cè)谀骋患律鲜ダ碇牵拖褚活w火星（執(zhí)念）最終燃盡了森林（全部的自我）。

也許，你總覺(jué)得自己是異類(lèi)，總覺(jué)得自己和環(huán)境格格不入，你抗拒狼群的規(guī)則卻又不得不遵守，你排斥黑豹導(dǎo)師的刻板教誨卻又不得不聽(tīng)從，你有一個(gè)如棕熊一樣愛(ài)自由又欣賞你不同的朋友，他卻說(shuō)他只是在利用你的單純和技能。

你覺(jué)得危機(jī)四伏，你的周?chē)?，有無(wú)時(shí)無(wú)刻不想撕碎你的猛虎，妖嬈魅惑卻想吞掉你的巨蟒，還有想要掠奪你的才華爬上食物鏈頂端的猩王。

世界如此危險(xiǎn)，你不屬于任何族群，不適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜又艱險(xiǎn)的世界。

直到有一天，你用你的技能救了一頭小象，你才明白，你的不同是上帝對(duì)你最大的饋贈(zèng)，堅(jiān)持做你自己，執(zhí)拗的走自己的路，哪怕反抗的是全世界也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹挥羞@樣，你才能做最好的你，世界，也會(huì)因你而不同。

人生來(lái)就是與眾不同的，只是在成長(zhǎng)中，盲目地遵從了狼群的規(guī)則，過(guò)于聽(tīng)話地聽(tīng)從了黑豹的教誨，被朋友傷心后開(kāi)始放棄世界，或者被壞人迷惑，甚至屈服于權(quán)威，種種之后，迷失了自己。

如果你也掙扎迷惘，來(lái)看看這部童話吧，它早已告訴了我們答案。