作者：施姍姍江蘇省海門市東洲小學(xué)五（4）班

未來電視臺(tái)

作者：施姍姍江蘇省海門市東洲小學(xué)五（4）班

這天吃完晚飯，王小胖和李雷雷一起看電視。王小胖打開電視，電視里模糊不清，只看到有兩個(gè)人影在動(dòng)。

李雷雷皺了皺眉頭：“小胖，這是什么臺(tái)??？放的什么呀？”王小胖也奇怪地嘀咕：“這到底是什么啊？”王小胖想換臺(tái)，可是遙控器像壞了似的，怎么也調(diào)不了。

兩人耐心地等待了一段時(shí)間，電視里面的人影越來越清晰，聲音也可分辨了。王小胖大叫一聲：“李雷雷，里面是我們倆！”李雷雷一看，還真是他們倆，兩人面面相覷，都不知道怎么回事。只聽電視里的李雷雷和王小胖面對(duì)面地聊了起來。

“昨天的突擊試卷好容易??！”

“是啊，我倆考得很好呢！揚(yáng)眉吐氣！學(xué)渣逆襲！”

“主要是因?yàn)槲覀兲崆皬?fù)習(xí)了嘛。”

……

突擊考試明明是明天的事情啊，難道電視里播的是發(fā)生在未來的事情？王小胖首先打破了沉默：“我們好好準(zhǔn)備考試吧，不管電視里說得對(duì)不對(duì)?！崩罾桌c(diǎn)點(diǎn)頭，兩人關(guān)掉電視，把要考試的內(nèi)容又好好復(fù)習(xí)了一遍。

第二天，考試開始了，由于他們倆昨天復(fù)習(xí)得好，做得“嗖嗖”地快，別人還在苦思冥想的時(shí)候，他們倆已經(jīng)交卷了。

回到家，他們打開電視，那個(gè)神秘的電視臺(tái)把未來幾天可能發(fā)生的事一件一件地預(yù)報(bào)了出來，于是他們接下來幾天也過得一帆風(fēng)順。用王小胖的話說就是“有了這個(gè)未來電視臺(tái)，我腰好了，腿不酸了，頭不痛了，吃飯也香了，整個(gè)人都精神了，連生活也變好了”。

周末，兩人再次將電視打開。電視中的王小胖和李雷雷傷感地說著。

“唉，這幾天我們臺(tái)要關(guān)了呢?！?/p>

“是啊，不知何時(shí)才能再見面?！?/p>

……

這天以后，王小胖和李雷雷每天準(zhǔn)時(shí)地將電視打開，可惜那個(gè)頻道像蒸發(fā)了一般，再也找不到了。他倆會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)頻道，這個(gè)神奇的“未來電視臺(tái)”。

（指導(dǎo)教師：秦陳、李娟）

入選理由：童話往往是奇思妙想，但是童話又不只是奇思妙想那么簡(jiǎn)單。奇思妙想往往來源于生活，生活中的某些無法解決的困難或者煩惱，放到童話中，構(gòu)思出一個(gè)奇思妙想的方法解決問題，構(gòu)思越奇妙，故事越精彩。而一個(gè)出色的結(jié)局，更能提升故事的境界。比如本篇，“未來電視臺(tái)”幫王小胖和李雷雷取得了好成績(jī)，但是人生畢竟不能總靠“未來電視臺(tái)”，所以“未來電視臺(tái)”又悄悄地消失了。