王洪

摘 ?要：自從二十一世紀信息技術迅速發(fā)展以來，互聯網+的時代到來，網絡技術已廣為人知，網絡經濟也已得到廣泛發(fā)展，越來越多的行業(yè)選擇使用網絡財務管理信息手段，許多學校采用了這一方法。小學作為學校的一個組成部分，在利用信息技術進行財務管理方面具有一些獨特的特點。文章通過分析財務管理信息化特點，希望為校園的管理和建設提供一些建議。

關鍵詞：小學財務管理;信息化，財務管理工作

引言：

隨著信息技術的迅速發(fā)展，許多用于處理和分析金融事務的專業(yè)軟件被用于各行各業(yè)的財務管理。目前，小學的財務管理已成為校園義務教育管理的一個重要組成部分。全面提高小學財務管理是當前小學管理工作中的重點內容，只有當我們從根本上理解這些特點時，我們才能提高小學的財政管理水平，并在這方面做得好。

1.小學財務管理的基本現狀

教育的投入是整個社會的一個緊迫問題。小學的財務管理面臨著一種新的形勢，即高資金、大型活動和大鏈條的形勢。為了解決這些問題，我們必須首先編制部門預算;然后，我們必須嚴格審查和批準報告程序;第三，我們必須嚴格遵守報告程序。應加強財產和設備管理;最后，應加強預算外資源的管理，以防止“預算外賬戶”的私有化，從而減少學校的業(yè)務費用，提高資金的利用率。長期以來，一直使用傳統(tǒng)的教科書操作方式，包括學校設施、規(guī)劃學校和其他方面。由于人工操作的多方面因素，人工操作復雜，費用越高，小學和中學教育的多樣性就越大。學生的支付情況不同，統(tǒng)計數字的數量很難，因此導致了傳統(tǒng)的融資形式。企業(yè)管理效率低，容易發(fā)生錯誤。這是一個很難查詢的問題，很難滿足信息用戶的要求。在這種情況下，信息技術的整合只是滿足了這一要求，因為隨著信息技術的發(fā)展和因特網的普及程度的提高，各種基于計算機和因特網的信息管理系統(tǒng)已成為各種行動的基礎。當今社會的口糧和典型的網絡?？蛻?服務器信息管理系統(tǒng)已經進入許多社會生活領域，信息技術可以用于中小學的財務管理。n指一系列信息、處理、儲存、運輸和生產技術手段，作為經濟信息管理的子系統(tǒng)，中小學的財務管理系統(tǒng)也將在影響下產生一系列深刻變化。信息技術的發(fā)展當然會產生一些消極影響，但總的來說，這將成為中國小學財務管理史上的一個轉變。

2.小學財務管理工作引入信息化的意義

現代管理的概念指的是基于會計和通過現代技術合理控制資金的具體流量的基本財務管理。在很大程度上，金融信息系統(tǒng)在不斷促進金融信息方面起著重要作用。金融信息管理是發(fā)展市場經濟的必然要求，它能夠有效地實現金融管理信息的共享。財務管理信息建設是促進小學財務管理改革和加強小學財務管理的有效手段。學校和控制資金流動。

從前，小學經常使用計算機化的財務管理技術，現在，隨著社會的發(fā)展，計算機化的會計道路表明，信息差距正在逐漸縮小，信息的整合和分析專業(yè)人員的缺乏。信息.小學的建造、財務管理信息化、使用各種先進的信息技術，可以涉及一系列精確的專業(yè)數據處理和分析。財務管理信息系統(tǒng)和提高財務管理的效率。在會計計算機化的背景下，財務管理與有機計算機化相結合，可以組織和合并大量財務數據，并進行精確分析。這大大節(jié)省了用于數據傳輸和分析的人力和物力資源，提高了小學財務管理的可行性和效率。

3.信息化背景下小學財務管理的工作特點

3.1財務信息除了的主要工具是互聯網和計算機

傳統(tǒng)的財務信息是人工算盤和計算器工具等工具。在財務管理的整個歷史中，這些工具的使用一直在繼續(xù)，盡管相對積壓和過時，但隨著財務工作的增加，這些工具仍有部分存在。信息技術、小學建設、財務信息管理系統(tǒng)使因特網和計算機逐漸成為主要的財務信息處理工具。因特網和計算機的使用加快了數據處理速度，并有可能迅速發(fā)展。此外，信息技術和因特網的應用也大大提高了信息處理的準確性，避免了因重復核算而造成人力和物力資源的浪費。

3.2數據保存的載體建立在電子媒介上

傳統(tǒng)的財務管理和數據存儲在紙面上，紙張數據必須由特別的人保存和維護，這很容易受到外部環(huán)境造成的損失和損害的影響。文件，媒體只能發(fā)送的數據復制或解密，復制需要一個特殊的復印機，而不是所有條件下都能夠實現。而復寫需要人力、物力和時間，同時也會造成人的錯誤。信息技術中的信息可以更快和更全面的財務數據分析。它解決了數據模糊和難以識別的問題，可以很輕松地完成無差別的多份副本，維修和運營費用可以降低。除了以硬拷貝方式傳送信息外，這對今后的工作的發(fā)展非常有害。在信息化方面，財務管理數據是以電子方式儲存的。金融數據存儲的擴展，數據由便攜式硬盤、光盤和USB裝置存儲和傳輸，實現了長期保存大量數據的目標。向復制人傳輸數據以獲得多個無關緊要的數據和提高財務數據的準確性所造成的錯誤。

3.3增強了數據傳輸的時效性

長期以來，中小學的財務管理沒有得到應有的重視，傳統(tǒng)的單向數據傳輸方式，使信息用戶和信息來源難以溝通和及時溝通，從而降低了交易成本。財務信息在財務軟件中的重要性在一臺計算機上保持不變，該計算機可以在一個計算機上運行。大幅度縮短了在財務報表中公布財務數據所需的時間和出口，但傳統(tǒng)生產方式仍然推遲。通過信息化方法，大大減少了數據傳輸時間，提高了效率。在這方面，我們歡迎秘書長在其報告中提出的建議，即設立一個高級別工作隊，由專門的負責人進行管理，發(fā)現問題及時查明，能夠及時交流意見和作出反應，以避免浪費人力和物力，避免浪費財政資源。這大大提高了信息傳播的速度。

結語：

在小學財務管理信息化持續(xù)深入發(fā)展的條件下，信息化財務管理有助于小學財務管理的良好發(fā)展。只有通過及時引進新技術，優(yōu)化信息資源配置，進行財務管理才能夠促進小學財務管理得到迅速發(fā)展。

參考文獻

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