劉紅 蔡勇
隨著我國綜合國力和社會保障水平的提升,以及義務(wù)教育的高度普及,基礎(chǔ)教育的主要作用,已經(jīng)由解決適齡兒童失學(xué)輟學(xué)問題,轉(zhuǎn)向提高孩子的綜合素質(zhì)上。尤其是在一些相對落后的區(qū)域,如何把孩子吸引回課堂的話題,早已讓位于如何在課堂和作業(yè)、電視與網(wǎng)絡(luò)之外,找到吸引孩子健康成長的興趣點(diǎn)上。從去年3月開始,由青島團(tuán)市委、青島福彩等單位主辦的“青年志愿公益課堂”通過豐富多彩、針對性強(qiáng)的系列活動贏得了學(xué)生、家長、學(xué)校乃至社會各方的良好反響。今年春季,“公益課堂”再續(xù)新篇。
歡動:操場上的嘉年華
3月21日星期四,非節(jié)非假,原本是個正常的工作日。然而,對于在青島平度市舊店鎮(zhèn)龍山小學(xué)六年級二班上學(xué)的李曉玥來說,這天卻有些特別。他甚至提前很多天就跟爸爸商量好了,當(dāng)天下午一定要來學(xué)校看他參加趣味嘉年華運(yùn)動會,在他的百般央求下,很少請假的爸爸還是拗不過兒子跟單位請了半天假。
當(dāng)天下午,由青島團(tuán)市委、青島福彩等單位主辦的“2019青年志愿公益課堂”來到了李曉玥就讀的龍山小學(xué),李曉玥口中念叨的趣味嘉年華運(yùn)動會就是這次公益課堂的活動內(nèi)容。除此之外,志愿者們還為學(xué)校送去了籃球、排球、羽毛球、跳繩等體育用品,希望孩子們在課余時間多多鍛煉,強(qiáng)健身心。
龍山小學(xué)是平度市第一所希望小學(xué),也是如今周邊30多個村中唯一的一所小學(xué)。學(xué)校中心校區(qū)共有480名學(xué)生,因地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的山區(qū),很多學(xué)生父母都選擇外出打工,學(xué)生中有近一半只與祖父母或父母其中一方共同生活。住得最遠(yuǎn)的孩子每天要跋涉將近10公里上學(xué)。長期以來,學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施比較落后。特別是學(xué)校原來的土操場,孩子們在外活動時,“晴天一身土,雨天兩腳泥”,直到去年,孩子們才盼來了升級后嶄新的塑膠操場。
有了心儀已久的新操場之后,缺少的就是相應(yīng)的體育運(yùn)動器材和足夠有趣的體育活動。為此,志愿者們不僅送來了大量體育活動用品,還極具針對性地以舉辦趣味嘉年華運(yùn)動會作為此次“公益課堂”的活動內(nèi)容。運(yùn)動會以突出團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作為主題,調(diào)集豐富多彩的集體運(yùn)動及游戲器材,通過“龜兔賽跑”“指壓板接力”“和諧號競速”“無敵風(fēng)火輪”等刺激有趣的集體運(yùn)動比賽項目,將體育、文化、趣味、智力、協(xié)作等多方面元素融合其中。
孩子們在“知行少年”志愿老師的悉心組織下奮力拼爭,來自福彩的志愿者們也大展身手加入到了趣味運(yùn)動會的比賽隊伍中,和同學(xué)們一起體驗團(tuán)隊合作的重要性,感受運(yùn)動的快樂。低年級的小觀眾和包括李曉玥爸爸在內(nèi)的家長助威團(tuán)在場外吶喊加油,一時間紅艷艷的新操場上聲勢大振,早春時節(jié)的倒春寒被這場下、場上的熱情一掃而光。
持續(xù)了將近三個小時的運(yùn)動會結(jié)束后,李曉玥顯然意猶未盡。他一邊興致勃勃地跟同學(xué)討論比賽細(xì)節(jié),一邊跟記者談著自己的感受。他們班在第一輪的“龜兔賽跑”比賽中開始時領(lǐng)先不少,但因為中間一組隊員急于搶速度而造成了步伐不統(tǒng)一,導(dǎo)致互相磕絆摔倒,最后被對手反超。當(dāng)時,沮喪之余,大家對失誤的一組同學(xué)頗有怨言。班主任老師馬上在旁邊鼓勵他們:“第一輪的失敗不代表后面的失敗,更不能埋怨某一個人。大家吸取教訓(xùn),下一輪一定能贏回來!”果然,在第二輪的比賽中,他們跑得順暢了很多,領(lǐng)先對手一大截,贏得了勝利。對此,李曉玥賽后非常激動和自豪,他覺得這樣的比賽項目很好玩、很刺激,也讓自己更深刻地知道了自己一個人跑得快沒有用,團(tuán)結(jié)一致才會有好成績的道理。特別是能在爸爸的注視下反敗為勝,他感到非常的開心。
操場上奔跑忙碌的除了孩子、福彩志愿者,還有學(xué)校的家委會成員和老師們。龍山小學(xué)教導(dǎo)處主任張曉妮告訴記者,隨著國家以及當(dāng)?shù)卣畬τ诮逃聵I(yè)的重視程度和投入力度不斷提高和加大,學(xué)校的教學(xué)條件和環(huán)境近年來已經(jīng)有了極大改觀,單純物質(zhì)方面的捐助意義不大。反倒是通過組織這種孩子們喜聞樂見、愿意參與的活動,通過與更多有一技之長的志愿者們互動交流,在孩子們性格形成的關(guān)鍵時期培養(yǎng)他們的合作意識,增加他們的見識,拓寬他們的興趣愛好,反而更有助于他們的身心健康成長和綜合素質(zhì)提高。
靜趣:教室里的禮儀課
一周之后的3月28日下午,“青年志愿公益課堂”在青島市李滄區(qū)遵義路小學(xué)再次開課。與歡聲雀躍的趣味運(yùn)動會形成鮮明對比的是,這次公益課的內(nèi)容是獨(dú)具特色的兒童禮儀課程和中藥材知識課程。文雅輕松的氛圍中,志愿老師為遵義路小學(xué)四年級二班的學(xué)生們,上了一堂有料、有趣、又有效的傳統(tǒng)文化體驗課。
遵義路小學(xué)位于青島市市區(qū)最北端城鄉(xiāng)結(jié)合部,新市民子女接近80%,學(xué)生生活的社區(qū)文化環(huán)境和家庭人文環(huán)境相對差一些,大部分學(xué)生非常缺乏展示自己的機(jī)會和課本之外的傳統(tǒng)文化知識,學(xué)生在生活禮儀方面的需求也非常明顯。
兒童禮儀高級講師曲慧老師通過游戲、兒歌、故事、國學(xué)知識分享等方式,為孩子們講解了儀容儀表禮儀、坐姿禮儀、聲音禮儀和傾聽禮儀。課程中,曲老師還根據(jù)季節(jié)特性,為孩子們講解了牡丹、芍藥等春季生長的部分中藥材花卉的知識,并結(jié)合時節(jié),為孩子們講授了清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,讓孩子們徜徉在傳統(tǒng)文化知識的海洋,領(lǐng)略了中華文化的博大精深。
近一個小時的課程在孩子們充滿新奇的眼神中過得特別快,課程結(jié)束后,他們戀戀不舍地離開教室。陳瑞是班里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她的爸爸是黑龍江人,媽媽是濟(jì)南人,現(xiàn)在都在青島工作。爸爸媽媽的工作是為動車做外殼,每天都很辛苦,回家后除了過問她的學(xué)習(xí)情況,其他方面的交流不多。說到今天的禮儀課,她很開心地對記者說:“今天的課程我太喜歡了!最喜歡的就是曲老師對聲音禮儀的講述,聲音原本是沒有顏色的,可是曲老師卻把它們分出了紅色、藍(lán)色、粉色等顏色,我覺得很好玩,也覺得很有道理,真想每天都上這個課!”
遵義路小學(xué)大隊輔導(dǎo)員臧晨老師表示,感謝青島團(tuán)市委和青島福彩為孩子們組織這樣既有意義又有趣味的公益課,寓教于樂,讓孩子們在輕松中懂得了更多的禮儀知識。越多孩子講禮儀,校園內(nèi)外就越多文明。希望這樣的課能夠再次來到我們遵義路小學(xué),讓我們的孩子都成為校園文明的“小使者”。
補(bǔ)缺:公益中的巧心思
一動一靜,亦動亦靜,2019年春季里的兩堂公益課相得益彰,從培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識與提高個人文明禮儀修養(yǎng)的不同方面,對城鄉(xiāng)落后地區(qū)的孩子進(jìn)行了極有實效的素質(zhì)培養(yǎng),也再次體現(xiàn)了以青島福彩為代表的活動主辦方在社會公益事業(yè)方面的匠心獨(dú)具。
教育,作為關(guān)系到國家和民族興衰的百年大業(yè),可以說受到再高的重視也不為過。然而,隨著時代的高速發(fā)展,不同階段難免會出現(xiàn)不同的教育問題。如今,“網(wǎng)癮少年”“留守兒童”“高分低能”等現(xiàn)象已經(jīng)取代“失學(xué)兒童”“未成年打工者”等成為最受社會關(guān)注,也是最為普遍存在的教育癥結(jié)。
今年春節(jié)前后,四川綿陽一位7歲小女孩給媽媽寫的請假條紅透網(wǎng)絡(luò):“親愛的叔叔阿姨,春節(jié)到了,我可以為媽媽請一天假嗎?初四回可以嗎?媽媽答應(yīng)帶我去滑雪,因為媽媽說忙,幾年都沒有去,初四是我的生日,我想媽媽陪我去。再不去雪就化了,我就長大了?!笨吹竭@樣的假條,小女孩的雪化沒化不知道,很多網(wǎng)友的心已經(jīng)化了。這個假條之所以能夠觸動人心,是因為這看似有些任性的要求,折射出在職場拼殺的父母們在孩子成長中缺席的現(xiàn)象。在教育受到高度重視的今天,為人父母的中年人似乎還面臨著“親欲陪而娃不待”的問題。
滑雪、登山、野餐、溜冰……明明有那么多的計劃,殘酷的時間已經(jīng)帶走了不可復(fù)制的童年。讓這些“最重要的小事”空等的是一個不變的承諾:“等爸爸(媽媽)有空了就帶你去,乖?!碑吘刮覀円呀?jīng)習(xí)慣了電子產(chǎn)品在孩子成長過程中的地位,有時孩子對電子產(chǎn)品的依賴甚至遠(yuǎn)高于對父母的依賴。然而,父母也是為了生活辛苦打拼,有的時候面對孩子的類似需求,確實有力不從心、難以兼顧的無奈。
正是在此背景下,長年來深耕于公益事業(yè)的青島福彩在為宏觀的社會福利保障募集大量公益金的同時,也在包括助學(xué)等具體的社會公益事業(yè)上不遺余力,通過科學(xué)運(yùn)作公益項目,嚴(yán)謹(jǐn)策劃公益活動,合理引導(dǎo)公益導(dǎo)向,充分運(yùn)用媒體的宣傳作用,使盡可能多的弱勢群體和社會問題受到幫助和關(guān)注。
青少年,尤其是貧困地區(qū)、城鄉(xiāng)落后地區(qū)、留守家庭的青少年和孤殘青少年,一直是青島福彩引導(dǎo)社會關(guān)注和實施直接救助的重中之重。多年來,從福彩助學(xué)、與留守兒童寫信交友、組織愛心人士到農(nóng)村小學(xué)傳授書畫音樂體育技藝,到近兩年陸續(xù)有多個“福彩愛心圖書室”落戶青島所轄農(nóng)村地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué),以及2017年的“一盞臺燈,點(diǎn)亮心燈”“同圓中國夢·守護(hù)安全行”等從護(hù)眼、贈送安全書包細(xì)節(jié)出發(fā),倡導(dǎo)社會各界關(guān)注留守兒童生活處境、改善他們學(xué)習(xí)環(huán)境、呵護(hù)他們成長環(huán)境的公益活動,無不為在全社會形成關(guān)愛兒童成長環(huán)境,盡可能彌補(bǔ)父母不在孩子身邊所造成的成長缺憾起到了有力的推動作用……
特別是從去年開始,主要針對青島農(nóng)村貧困兒童、留守兒童、殘障兒童、外來務(wù)工人員子女等青少年群體而舉辦的“青年公益課堂”項目啟動以來,主辦方青島團(tuán)市委和青島福彩針對具體的活動對象,特邀多個志愿者服務(wù)隊,為孩子們量身定制了一系列各具特色的教育課程。課堂內(nèi)容豐富多彩、授課形式不拘一格、上課地點(diǎn)因課而異……結(jié)合嘉年華運(yùn)動會、近距離參觀大學(xué)校園、烘焙、花藝、陶藝、蠟染、國學(xué)、試聽欣賞等孩子們喜聞樂見的課程內(nèi)容,以每月開設(shè)1-2次公益課堂的節(jié)奏延續(xù)至今,帶給參與其中的孩子們形式多樣的體驗,不僅開拓了他們的眼界,還豐富了課本之外的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)了更多的興趣愛好點(diǎn),彌補(bǔ)了部分家庭教育中的缺憾。
孩子的成長離不開家人的陪伴,離不開豐富多彩的課余生活。當(dāng)孩子們沉溺于水泥森林和網(wǎng)絡(luò)幻境時,7歲小女孩那聲“雪都要化了”,既是喚醒父母,也是提醒著社會各方,必須共同為下一代的素質(zhì)教育和全面發(fā)展盡己所能。正如青島市福利彩票發(fā)行中心副主任宿冰村在龍山小學(xué)的趣味運(yùn)動會上所言:“春天是萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的季節(jié),也是孩子們長身體的時候,要讓孩子多活動,多親近自然……今后我們的福彩公益課堂將會走進(jìn)更多學(xué)校,帶給孩子們更加豐富多彩的童年,并把我們的公益精神傳播開來。”