@朱永新

影響一個(gè)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，最重要的不是他們的裝備多么先進(jìn)，軍械輜重是不是銳利充足。而是官兵是否能夠同心協(xié)力，眾志成城，在困難面前能否步調(diào)一致，齊心努力。如果做到了，必然勢(shì)不可擋，穩(wěn)操勝券。教師與學(xué)生的關(guān)系也是如此，要有共同的目標(biāo)，應(yīng)該互相理解，共同成長(zhǎng)。尤其是教師，要對(duì)學(xué)生有同情心，有“誨人不倦”的耐心與堅(jiān)持。

@孫云曉

喜歡閱讀、勤于寫作、善于表達(dá)、勇于質(zhì)疑、自我管理、認(rèn)真負(fù)責(zé)、用好媒介、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、積極樂觀。能夠養(yǎng)成這9個(gè)好習(xí)慣的孩子，哪怕只養(yǎng)成其中幾個(gè)好習(xí)慣，都是高素質(zhì)的孩子。

@王人平

是什么讓父母成為孩子問題的最大制造者？我以為：本該視孩子為有尊嚴(yán)的“人”，卻拿他們當(dāng)寵物一樣馴化或?qū)櫮?本該視孩子為獨(dú)特的人，卻總拿他們與別人比較;本該視孩子為孩子，卻把他們當(dāng)成年人甚至圣人一樣要求。真正的教育始于把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體來理解和尊重，當(dāng)孩子一樣來感受和接納。（本報(bào)綜合）