眾志成城
- 任務驅(qū)動型作文“眾志成城”寫作指導
洪搶險,我們眾志成城,齊退洪水;2003年,抗擊非典,我們眾志成城,同抗疫潮;2008年,汶川地震,我們眾志成城,并赴國難;2020年,冠狀病毒,我們眾志成城,共克時艱。“眾志成城”,簡單的一個詞,卻包含著多么豐富的內(nèi)涵,蘊藏著多少磅礴的力量。請你根據(jù)上面的材料,設想自己是電視節(jié)目主持人,面對廣大觀眾朋友,宣講對“眾志成城”的思考和認識。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。寫 作 指 導這是一道任務驅(qū)動
高中生學習·閱讀與寫作 2020年6期2020-08-04
- 眾志成城
精神的參與:眾志成城。字源演變“眾”字,繁體為“衆(zhòng)”,會意字,從日,從三“人”,表示日出時很多人相聚而作??醋中危腥嗽谏?,有人在下,形成金字塔式的三角形,結構穩(wěn)定。三個人緊密配合,互相協(xié)調(diào),各自承擔相應的角色,整個團隊陣型完美,穩(wěn)如泰山,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。實踐證明:眾志成城,萬眾一心,團結一致,堅如城堡,是我們戰(zhàn)勝本次新冠肺炎疫情的決勝法寶。眾志成城。1000多萬人的武漢一夜封城,最大程度遏制病毒擴散。時窮節(jié)乃現(xiàn),近萬名醫(yī)務工作者逆行馳援武漢。眾志成城
孩子·小學版 2020年3期2020-01-25